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人才引进计划方案

时间:2023-01-29 09:49:47 宗睿 方案 我要投稿

人才引进计划方案(精选10篇)

  导读:方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是小编整理的人才引进计划方案,欢迎阅读!

人才引进计划方案(精选10篇)

  人才引进计划方案 篇1

  为进一步强化公司人才队伍建设,优化人员结构,认真做好20XX年人才引进工作,根据XXX集团公司人力资源部《关于20XX年人才引进有关工作的通知》,结合公司发展战略及20XX年经营规划,现制定公司20XX年人才引进方案。

  一、需求分析

  截止20XX年8月底,公司现有员工282人,其中,管理人员30人,占员工总数的10.63%,科技人员72人,占员工总数的25.52%,技能人员180人,占员工总数的63.825;具有本科以上学历的人员60人,占员工总数的21.27%,其中,硕士研究生3人;具有高级工技术职称以上的技能人员61人,占员工总数的21.63%,其中,技师26人,高级技师3人。

  从现有人员结构上看,要适应公司20XX年经营规模需要及实现公司发展战略中人力资源支撑,存在很大差距,特别是在关键岗位、领军人物和技术骨干方面比较缺乏,后备骨干队伍急需加强。

  二、工作组织

  1、成立公司人才引进领导小组,由公司党委书记任组长,成员由公司班子成员组成。其主要职责:负责人才引进计划的审批,人才引进的最终审定,人才引进相关福利待遇的确定等。

  2、成立公司人才引进工作小组:由公司人力资源部部长任组长,成员由各单位行政正职组成。其主要职责:负责对人才需求的提出和审议,负责对引进人才的`面试及考试、面谈,负责向人才引进领导小组提供相关需引进人才素材等。

  三、引进计划

  1、根据公司发展战略,以专业需求为导向,拓展人才引进渠道,创新人才引进方式。20XX年重点引进成熟人才、急需专业人才,逐步配齐适应公司发展的各类专业人才,确保引进人才质量,注重引进人才素质,提高引进人才效益。

  2、根据公司发展需要,20XX年需引进专业领军人才物和专业技术带头人1—2人,引进成熟技术人才6名(主要专业方向:液压、模具、机电一体化、专用车等),高校毕业生4名(主要专业方向:车辆工程、焊接专业等),成熟一线操作技术工人10人(主要专业方向:焊接、钣金、机加等),充实一线技能岗位的大专毕业生10名(采取先实习,再择优录用的方式进行)。

  3、根据公司发展需要,适时进行专业设计技术外包,推进社会技术研发资源利用平台的搭建,充分利用社会或四川航天内部研发资源,形成公司兼职设计人员聘用及设计外包模式,为快速提升和改善公司研发响应效率提供保障。

  四、引进渠道

  20XX年,在人才引进渠道方面,广开引进渠道,利用多种方式进行人才引进。一是通过猎头公司引进领军人物和专业技术带头人;二是通过航科集团招聘网、四川省人才招聘网、院、公司外网等发布招聘信息;三是与当地人才中心联系沟通,组织参加当地具有针对性的大小型人才招聘会;四是到高校参加校园招聘会;五是在当地具有相同专业企业中挖掘成熟人才等。

  五、引进措施

  1、建立和完善一系列人才引进措施。对人才引进要根据不同的学历、资历、工作经历、工作能力等,制定不同的福利待遇政策和有专业性、侧重性的职业生涯规划。

  2、加强企业文化教育,提升企业信誉形象和影响力,为引进人才提供宽松、和谐环境,关心人才,爱护人才,为引进人才解决后顾之忧。

  六、引进评估

  1、对所引进人才统一实行3—6个月试用期,特别对引进的成熟人才和高校毕业生,通过试用,对不适合岗位要求的人员,按照相关法规进行辞退或在福利待遇方面进行体现。

  2、在引进人才中,大力推行传、帮、带,让领军人才及专业带头人起好技艺传授作用;对成熟人才、应届毕业生严格执行“师带徒”制度,尽快转变角色,熟悉专业知识和业务本领。

  人才引进计划方案 篇2

  近年来开发区发展形势喜人,一大批高新技术企业相继入驻园区,但由于地域条件限制,人才渐渐成为开发区快速发展的瓶颈之一,为加速推动开发区实施跨越式发展战略,早日实现双五百亿发展目标,充分吸收省内外优秀人才、尤其发挥省会城市合肥高校众多及人力资源丰富的优势,配合《太和县中长期人才发展规划纲要》(太发20XX【4】号文件)的贯彻设施,现太和开发区合肥发展中心提出如下人才引进方案,请区领导给予指示。

  一、前期准备

  1、确定人才需求类型及数量

  调查管委会及园区内重点龙头企业现有人才状况(年龄结构、性别比例、学历水平、专业特长等),统计需要人才专业层次及需求数量。重点关注城市规划、医药制造、生物医药、环境保护、经济管理、法律等专业研究生。明确招聘岗位人员到岗后的工作重点及未来的发展方向。

  2、推进县政府出台“支持开发区引进中高端专业人才的相关政策及支持方案”

  代县政府草拟支持园区引进中高端专业人才的优惠政策及支持方案,贯彻太发20XX[4]号文件印发的《太和县中长期人才发展规划纲要(20XX-2020年)》的指示精神,全面推进各项具体措施方案的出台与保障措施的落实。争取为中高端人才提供最好的待遇福利,降低开发区引进中高端人才的难度,减轻开发区聘用中高端人才面临的经济压力。

  3、明确发展中心在人才招聘过程中可提供的实习期待遇

  发展中心与应聘人员达成实习期间的工资待遇、吃、住、行等问题的解决方案。如:毕业后研究生实习期间2500/月,在校研究生实习期间1500/月,实习期三个月,针对实习期间表现优秀的人才,对实习时间工资待遇进行灵活调整。实习期间开发区为招聘人员解决住宿问题。实习期合同由安徽太和经济建设投资公司合肥分公司与其签订,实习期结束后针对优秀人才,由开发区与其讨论待遇、福利、用工类型等具体方案,针对专家学者型人才实现一事一议的方式进行处理汇报。

  4、确定招聘方式

  根据不同招聘对象拟定具体招聘计划方案及具体的实施安排,拟通过以下四种渠道进行操作。

  招聘渠道:走访高校

  具体步骤:前期周所长带领下对合肥相关高校相关专业研究生导师教授, 招生就业处进行拜访。后期在院校开展招聘会宣讲会活动。

  优势:和高校建立良好的合作 关系,有利于长期合作,第一手接触在校研究生等人才。有利于开发区长期引进人才。

  劣势:前期关系的建立会产生相关费用。引进人才集中于在校生这块有一定局限性。

  招聘渠道:网站招聘

  具体步骤:通过智联招聘、新安 人才等专业性网站进 行

  优势:大面积发布招聘信息,易宣传开发区的形象,收集较多的求职简历。费用可预估。

  劣势:简历的筛选和人员测评难度大,应聘者可能同时投递多家公司,增加招聘的不确定性。

  招聘渠道:朋友推荐

  具体步骤:通过同学朋友进行推荐,了解周围同学朋 友适合相关专业的人员情况进行推荐。

  优势:人员情况了解详细、针对性强、成本低。

  劣势:不确定性强无法解决长期人才短缺问题。

  招聘渠道:专场 招聘会

  具体步骤:参与合肥市组织的中高端人才招聘会

  优势:接触人员数量多层次高,目标性强。

  优势:前期准备时间长,费用高,招聘时需要投入较多时间和精力

  二、实施阶段

  1、信息整理

  整理开发区人才需求信息,尤其要明确每个招聘岗位的工作职责及未来发展方向,针对不同类型人才确定不同的招聘方式。编写人才招聘公告,通过网站进行发布;设计宣传画册供高校拜访、现场招聘会时使用。

  2、人才搜集

  首先、通过专业人力资源网站发布信息,收集人力资源信息,进行筛选面试。其次、在周所长带领下对合肥相关高校的'教授研究生导师进行拜访,商讨人才合作战略,在各高校招生就业处网站发布开发区招聘信息,条件成熟时组织高校招聘会,宣讲会。组织参与合肥市不定期举办的“专业性中高级人才现场招聘会”,争取在招聘现场和一些经验丰富专业性强的高级人才达成意向协议,努力为开发区提供高、特、专人才。

  3、人才筛选

  汇总人才信息,建立人才信息库,挑选优秀人员到发展中心进一步洽谈,意向强烈的带到开发区进行实地考察接洽,对符合开发区需要的且有意愿来太发展的应聘者在面试后及时签订试用期劳动合同。

  三、后续工作

  1、实习试用

  对于已签约有意向到开发区各岗位实习、试用的人员,由发展中心与相关部门沟通后进行统一安排,并全程陪同其来开发区,协助解决应聘人员吃、住、行等后勤保障问题。

  2、考核跟踪

  对于来太实习试用人员的工作情况时刻跟踪,配合开发区了解应聘人员工作、生活等各方面需求,对应聘人员在工作中可能发生的各种误解进行沟通协调,确保来太实习期满后表现优秀的人才能签订正式劳动合同,为开发区长期发展做出贡献。

  人才引进计划方案 篇3

  一、资格条件

  (一)认同宝源企业文化和历史使命,为人诚信,拥有良好的个人品质和职业道德,爱岗敬业。

  (二)能够较好的应对和处理工作中的压力,能够以发展和变化的眼光对待工作,善于理解新鲜事物,拥有良好的学习习惯,具备持续的自学。

  (三)具有较强的沟通和语言表达。

  (四)在宝源工作期间,有良好的工作业绩和绩效评价,具备较强的专业工作。

  (五)大专(含)以上学历,35岁(含)以下,在集团工作1年(含)以上。

  二、后备人才的申报与选拔程序

  各部门、各基地于每年的6月及12月上报本部门的后备人才名单。综合管理部根据各部门、各基地申报名单对候选对象进行审查、考核,筛选,确定人选,进入后备人才库。

  (一)申报

  申报人填写《后备人才申报表》(附后),经过以下方式上报综合管理部:

  1、各部门、各基地以部门、基地名义推荐,并将申报表报综合管理部。

  2、各部门、各基地员工向综合管理部自荐,直接将申报表报公司综合管理部。

  3、公司提名。

  (二)选拔入库

  综合管理部对申报材料进行初审后,通知申报人参加选拔测试。经过测试者正式进入后备人才库,并开展培养工作。选拔考核主要包括以下4轮,每轮考核设定基准分,未到达基准分者即淘汰。到达基准分者进入下一轮考核。每轮考核成绩保留,最终成绩为各轮成绩加权平均。

  1、专业英语水平测试:主要包括英语笔试和英语口试。

  2、价值观念及综合素质测试:主要包括职业倾向测试、个性特征测试、智力测试或写作。

  3、业务知识测试。

  4、面试:由公司领导、综合管理部领导及相关部门人员组成面试小组进行面试,采取一对一交谈或无领导小组讨论形式,侧重思维、表达的测试。

  三、后备人才的培养

  后备人才的培养有基础培训、轮岗实习、内部兼职和挂职锻炼四种方式。

  (一)基础培训

  1、培养主题:企业文化、管理知识、沟通技巧等通用性知识。

  2、培养方式:参加集团或公司统一组织的企业文化、管理知识、沟通技巧等培训;参加公司安排的外部培训。

  3、培养目标:使后备人才熟悉业务知识、管理工具、管理方法等。

  (二)轮岗学习

  1、培养主题:业务流程、实际技能的掌握和应用

  2、培养方式:将后备人才安排到各部门进行工作学习,了解该部门实际情况。重点了解各岗位业务知识、工作流程、相关规章制度等资料。轮岗周期分为三个月、六个月、一年三种。轮岗结束,后备人才需在一个月内上交轮岗实习报告,报告应注重实效,到达分析现状、解决问题、优化管理的目的。考核报告由该部门经理初评打分、综合管理部经理复核评分,两者按6:4比例权重后得出实习报告最终成绩。实习报告成绩将作为轮岗实习工作的主要考核依据。

  (三)内部兼职

  培养主题:增强对各部门工作的认识和了解,提升员工综合素质和。培养方式:兼职人员以学习、调研、协助为职责,参与兼职部门具体业务的运作过程,提出相关意见和提议,并承担相关工作,在兼职业务上理解兼职部门领导管理。

  (四)挂职锻炼

  1、培养主题:综合技能的全面锻炼和提升

  2、培养方式:将后备人才安排到各部门相应岗位上挂职,由综合管理部审批发文。挂职的时间不应低于10个月。挂职锻炼的岗位编制做为临时编制,仅用于培养后备人才,不作为公司正式的编制。

  四、后备人才的考核、淘汰、出库、任用及后续跟踪

  (一)后备人才考核

  1、后备人才考核、淘汰周期为2年。

  2、考核包括培训考核、岗位考核、测试3大部分。

  其中:培训考核指每次培训结束后,由培训组织单位组织各种形式的考试(如笔试、小组讨论、心得撰写、课题研究等),对培训结果给予评价。岗位考核指每半年由后备人才所在部门对其进行绩效考核,对后备人才的工作情况进行评价。测试指检查两年内后备人才是否取得一项中级(含)以上职称或考取更高级学位。

  (二)后备人才淘汰有以下情况者,经公司领导审批后,从后备人才库中淘汰:

  1、岗位考核成绩连续两年处于所在部门50%排行以下者;

  2、测试不合格者(两年内未完成自学资料者);

  3、培训表现不合格者(未能参加必修课程学习或违反培训纪律、培训考核成绩两次以上不合格者);

  4、违背诚信承诺书资料,或在工作中及公司组织的各类活动中,行为方式与宝源集团倡导的企业文化理念不符者。

  (三)后备人才出库及任用

  1、后备人才在培养过程中或培养结束后,根据公司各部门、各基地的人才配置需要,由综合管理部统一调配,兼职培训、轮岗学习或挂职锻炼。经考核合格,成为公司新设或空缺岗位聘任的首要人选,正式任命后,视为正式出库。2年内未任命的后备干部自动出库。

  2、后备人才出库后,纳入各公司的`正常管理程序。

  3、后备人才库将遵循“滚动、跟踪、淘汰、发展”的培养原则,淘汰不合格者,发展新的后备人才,实现人才滚动培养。

  五、相关说明

  (一)后备人才入库后,其原人事关系不变动。

  (二)后备人才入库后,由综合管理部根据培养方案,安排其参加培训、考核或者挂职锻炼等。

  (三)为了做好后备人才的选拔和培养工作,各部门需提高对此项工作的重视程度,参照选拔条件,进取、慎重地推荐后备人才候选人;对于申报或入选后备人才库的员工,所在部门要在日常工作中给予大力支持,公司将后备人才的培养工作,作为对该部门第一负责人考核的指标之一。

  (四)参加岗位锻炼的后备人才薪资待遇参照其轮岗岗位值执行,由锻炼所在部门考核;后备人才原岗位由所在部门安排人员顶替。

  人才引进计划方案 篇4

  为加强医院专业技术人才队伍建设,满足临床医疗工作需要,努力提高医疗服务质量,保障医疗安全,根据《2022年铜仁职业技术学院引进高层次及紧缺专业人才实施方案》,决定面向社会公开引进卫生专业技术人员,为确保招聘工作顺利开展,特制此方案。

  一、招聘原则

  1、坚持德才兼备、任人唯贤的原则;

  2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

  二、招聘岗位

  xxx,xxx,xxx

  三、应聘条件

  1、具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治品德和思想品德,遵纪守法,诚实守信。

  2、身体健康,具有良好的职业道德和教书育人的精神。

  3、在意识形态、价值观念上表现良好,未入非法组织和非法活动,无任何不良记录。

  4、原则上,博士研究生年龄在45周岁以下(1977年4月29日及以后出生),硕士研究生年龄在40周岁以下(1982年4月29日及以后出生),本科生年龄在35周岁以下(1987年4月29日及以后出生),具有正高级职称的博士研究生年龄可放宽到50周岁(1972年4月29日及以后出生)。取得卫生系列中级职称年龄放宽至40岁(1982年9月30日及以后出生),取得卫生系列副高职称年龄放宽至45岁(1977年9月30日及以后出生),取得卫生系列正高职称年龄放宽至50岁(1972年9月30日及以后出生)。

  5、博士需在我院服务八年以上,硕士或取得住院医师规范化培训合格证人员需在我院服务五年以上。

  6、具有以下情形之一者不得报考:

  (1)不能坚持党的基本路线,在重大政治问题上不能与党中央保持一致的;

  (2)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职;

  (3)在校期间有违法违纪违规行为、学术不端和道德品行问题的.,不得作为引进对象;

  (4)在各级招录(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考期限内的;

  (5)铜仁市内机关、事业单位在职在编人员(含试用期人员);

  (6)国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员。

  四、报名方式及时间

  (一)报名方式

  应聘者请将毕业证书、学位证书、资格证、自荐材料、获奖证书、科研成果等其他相关材料的电子版打包发送到邮箱:271xx1883@qq、com,请将邮件主题格式命名为:应聘岗位+姓名+联系号码。(应聘人员应对提供材料的真实性负责,如发现有弄虚作假,即取消应聘资格)。

  (二)报名时间

  自20xx年11月1日起接受投递简历报名,报名时间截至20xx年11月15日,此阶段未招满的岗位进入下一阶段。

  五、招聘程序

  1、资格审查。报名截止后,由资格审查小组对报名人员

  进行资格初审,对应聘人员的学历、学位、获奖情况和科研情况进行审查,并提出相关审查意见。提供合格和不合格人员名单,并写明不合格的理由,资格审查不合格的人员,不列入考试对象,将资格审查名单在铜仁职业技术学院公示。公示时间不少于三个工作日,接受社会监督。公示期间查实有严重问题影响报名的,取消报名资格。公示结束后将择期进行面试。资格审查贯穿于引进工作全过程,如在引进过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合引进岗位条件要求等情况的,随时取消进入下一环节或应聘资格。

  2、同一岗位报名人数超过1:30比例,将增加笔试环节。笔试成绩从高分到低分确定进入下一环节的人数比例为1:6,若进入下一环节的人数比例不满1:6,最终以实际比例进入下一环节。

  笔试范围:皮肤专业技术岗位笔试范围为《皮肤性病学》第八版、《中医外科学》第二版;中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学专业技术岗位笔试范围为《针灸学》、《中医学》;中西医结合临床、全科医学专业技术岗位笔试范围为内、外、妇、儿人卫版教材。

  3、专业测评。附属医院组织专家对应聘人员的专业素质进行测评,并提出推荐意见。

  4、面试。附属医院组织专家根据应聘工作岗位的需要,以试讲或答辩等形式进行综合测评。

  5、成绩。

  (1)有笔试环节,综合成绩=笔试成绩20%+专业测评成绩40%+面试成绩40%;

  (2)无笔试环节,综合成绩=专业测评成绩60%+面试成绩40%。按综合成绩(分数线大于等于60分)从高分到低分推荐聘用。如分人员放弃或因其他原因不能进入下一环节,将顺延到下一名次,最终录到前三名。

  6、面谈。附属医院党组织派人与引进对象面谈,重点审查引进对象的政治思想表现、学风或工作作风、品德修养。

  7、体检。根据引进计划按照考生考试成绩从高分到低分1:1的比例确定进入体检人员。体检工作程序、项目及标准参照贵州省公务员考试录用体检有关规定进行。体检由组织人事部统一组织实施,体检费用由考生自理。

  8、考察。体检合格人员列入考察对象,对其进行考察。由(用人单位)具体负责考察工作,考察工作须在考察对象体检合格后开展,考察结束后将考察材料送报学院审核。考察内容、标准、程序和方法按照《贵州省公务员录用考察工作细则(试行)》的有关规定执行。考察内容主要包括引进人员的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、诚实守信以及是否需要回避等,在职考生考察要注重工作实绩,应往届毕业未就业的考生侧重于在校表现和现实表现。按照“凡进必审”的原则,思想政治表现、遵纪守法、道德品行等情况作为事业单位新进人员的首要考察内容。考察方式主要采取查阅个人档案、实地走访和面谈等方式进行,考察要做到全面、客观、公正。

  9、公示。经考试、体检、考察合格的人员,确定为拟引进聘用人员,在学院网站进行公示。

  六、聘用

  拟引进聘用人员公示结束无影响其聘用问题者,呈报学院办理聘用手续(编内使用),并与学院签订聘用合同。

  七、优惠待遇

  1、博士研究生

  ①正式聘用后,工资按专业技术七级岗位计发(即副教授,三年内应通过公开评聘取得相应资格,否则按专业技术十级岗位计发),享受博士津贴800元/月(根据铜仁市相关政策及时调整),报销前来应聘、报到的往返车费和住宿费,体检费,行李托运费。

  ②提供住房购房补贴30万元(根据铜仁市人才办文件规定的标准发放),一般博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配40万元安家费,具有正高级职称的博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配50万元安家费,以上费用的发放方式根据《铜仁市招才引智实施办法(试行)》(铜人领发〔2021〕1号)文件执行。

  ③从市外引进的高层次人才,其医疗待遇、配偶安置、子女入学和旅游服务等优惠政策,可参照《铜仁市“优才卡”制度实施办法(试行)》规定执行。

  2、硕士研究生:录用后按专业十级进行计发工资(三年内应通过公开评聘取得相应资格,否则按专业技术十二级岗位计发),报销前来应聘、报到的往返车费及行李托运费,对于引进的医学类部分专业(人体解剖和组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生物学、放射医学、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学、妇产科学、康复医学与理疗学、运动医学、急诊医学、针灸推拿学、中西医结合临床、口腔医学、口腔临床医学、皮肤病与性病学、中医外科学、中医内科学、中医学(二级学科)等25个专业)硕士研究生给予15万元安家费(其中护理专业硕士研究生给予7万元安家费),医学类规范化培训合格的大学本科毕业生给予7万元安家费。以上费用的发放方式按照相关规定执行。

  3、满足铜仁职业技术学院附属医院学科带头人选拔条件的,参照《铜仁职业技术学院附属医院学科带头人管理办法》执行。

  八、注意事项

  (一)我院在招聘过程中不收取报名费、面试费等任何费用。对于听信虚假信息、参加非我院组织的招聘活动而造成损失的,责任自负。

  (二)参加应聘考生,务必按要求做好疫情防护措施,配合考务组做好测温、行程记录、健康码检查等。

  人才引进计划方案 篇5

  一、培养原则

  1、人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划,计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式,体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。

  (1)管理通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参加竞聘,面试合格者免见习期上岗,未见习的,需经过见习期(3-6个月)考核。

  (2)生产技术通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参加竞聘,面试合格后,经过见习期后即可上岗。

  2、充分利用公司各种资源,采取人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培养计划。

  二、培养体系

  (一)建立以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培养体系。

  (二)具体培养方式

  1、教育培训

  (1)课程研修:公司安排或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会。

  外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

  主要是经过内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。

  (2)学历提升:个人选择申请参加公司外的学历提升。

  学历验收:提交毕业证书或结业证。

  (3)外部考察:根据工作需要,公司安排后备人才到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等。

  学习验收:提交考察报告、考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

  以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各项创新实践在公司的落地。

  2、个人提高

  (1)交流研讨:公司安排或个人选择

  学习验收:提交研讨报告

  发掘内外部资源展开相同岗位对话交流及行业对标以开拓思维、学习创新,经过团队建设活动等管理主体研讨进行经验交流与分享。

  (2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮忙的书籍

  学习验收:提交读书心得

  经过阅读各类对岗位有帮忙的优秀书籍,获取各方面知识、技能及素养的提升。

  (3)资格认证:个人选择参加各部门或协会举办的.职称职业资格培训和考试,取得相应资格认证。

  学习验收:提交资格证书

  3、导师辅导

  (1)一对一导师辅导:公司安排,每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。

  学习验收:提交导师辅导纪录

  (2)高层对话:公司安排后备梯队人才与公司高管接触,定期进行职业谈话。

  学习验收:学习心得

  4、行动学习

  (1)项目历练:公司安排后备梯队人才主导相关工作项目(一年至少两次)

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

  旨在经过实际项目历练,促进理论与实践相互结合,同时经过提炼工作实践案例检验其学习效果。

  (2)代理测试:公司安排后备梯队人才暂时全权代理计划培养岗位职务。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

  经过对后备人才代理期间工作的考核,提前发此刻管理过程中亟待提升的方面,以便提前规避,防止未来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。

  (3)见习培养:公司安排或个人选择,作为本系统部门或高管领导助理形式见习。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。

  在见习期间,经过参与各类会议、决策、项目等培养深化梯队人才业务、管理。

  原则上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习期6个月或1年为佳,具体见习时间根据实际情况确定。

  (4)跨专业实践:公司安排或个人选择,在本岗位工作熟练基础上,能够采取跨部门、跨专业工作实践锻炼。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

  三、培养资料

  (一)公司安排(共性需求):管理基础知识+管理技能(自我管理管理他人团队管理等)。

  个人选择(个性需求):业务短板+管理实务操作(项目管理成本管理品质管理等)。

  社会组织:专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。

  (二)培训课程设置

  1、主角认知

  (1)管理者主角、地位与职责

  (2)管理人员素质要求

  2、管理技能

  (1)团队建设与管理

  (2)企业目标与达成计划;

  (3)沟通与协调(跨部门沟通与合作)

  (4)培训与激励(指导培养下属)

  (5)绩效管理

  (6)安全管理

  (7)工作调配

  (8)如何改善员工工作表现

  3、管理实务

  (1)生产计划的编制与控制

  (2)成本控制、质量管理

  (3)设备管理、物料管理

  (4)定编定员管理

  (5)工序管理

  四、学习与培训计划安排:

  xx

  五、过程管控

  (一)沟通机制:加强与后备梯队人才的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

  (二)反馈机制:及时将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

  (三)考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

  六、培养考核

  (一)考核指标:专业知识(50%权重)、工作(30%权重)、职业素质(20%权重)。详见《后备梯队人才培养实施考核表》;

  (二)考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养资料,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到《后备梯队培养档案登记表》台账,专门档案袋保管;

  (三)考核结果运用:实施阶段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;

  (四)每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

  人才引进计划方案 篇6

  为加快学校高水平教学型大学建设步伐,加大“人才强校”战略实施力度,确保学科专业建设及人才队伍建设需要,提高教学科研能力与水平,经学校研究决定,20XX年人才招聘工作安排如下。

  一、人才引进原则

  引进人才必须坚持公开、公平、公正的原则,注重从海外和全国重点大学引进高层次人才,进一步优化师资队伍结构。引进人才必须符合学校岗位设置规划,符合学科建设、专业建设、人才培养及可持续发展的需要,有利于建立优秀教学团队和科研团队,同时愿意长期为学校服务,身体健康。

  二、人才引进对象

  1、30周岁以下的硕士研究生(前期学历普通本科);

  2、40周岁以下的博士研究生、博士后;

  3、45周岁以下的主持过国家级项目、有一定影响的学科带头人、40周岁以下学术带头人和35周岁以下骨干教师。引进人才的年龄以20XX年3月1日为计算时间节点,特别优秀的年龄可适当放宽。

  三、人才引进待遇

  1、引进的国家级或省级学术技术带头人等特别优秀人才待遇面议。

  2、A类博士研究生(具备下列条件之二者:

  ①毕业于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的专业类院校的优势学科,海外优秀博士;

  ②博士本人是国家级科研项目的前两名完成者;

  ③文科博士在本学科一类期刊发表论文1篇以上;理工科博士在本学科SCI一区发表论文1篇或在二区发表论文2篇;或者获得省级及以上级别优秀博士论文;

  ④经学校审定认为是我校学科专业建设急需专业人才。)

  (1)提供科研启动费:文科5万元,理工科10万元;

  (2)提供15万元的购房补贴,按服务期限分年度发放,可优先选购校内房源;

  (3)配偶工作按照安徽省有关政策、学校有关规定和工作协议办理。特别优秀者待遇面议。

  3、其它博士研究生

  (1)提供科研启动费:文科3万元,理工科5万元;

  (2)提供10万元的购房补贴,按服务期限分年度发放。

  4、引进具有博士学位的教师:

  (1)如果具有讲师职称并且受聘后工作一年以上,学校内聘为副教授职称,聘期三年,聘期内享受校内副教授津补贴待遇;

  (2)如果已具有副教授职称并且受聘后工作一年以上,学校内聘为教授职称,聘期三年,聘期内享受校内教授津补贴待遇。

  5、引进具有博士学位并具有教授职称的学术技术带头人,年龄在45周岁以内的,除享受以上待遇外,学校再发给40000元的引进人才补贴(按服务期分年度发放)。引进具有博士学位并具有副教授职称的学术带头人或骨干教师,年龄在40周岁以内的,除享受以上待遇外,学院另发给2000元的`引进人才补贴(按服务期分年度发放)。

  6、对于夫妻双方都为我校紧缺专业博士研究生且属急需引进的人才,住房补贴在一方的基础上再上浮30%给予补助。为解决配偶安置等原因接收的非学校学科建设、专业建设急需的硕士、博士,其待遇另议。

  四、人才引进程序

  1、由人事处根据学科、专业建设及学校发展的需要拟定年度进人计划,报经省教育厅、人社厅批准后,向社会公开发布人才招聘信息。

  2、有意来我校工作的高层次人才填报《阜阳师范学院招聘(录)人员申请表》,并提供本人简历、学历、学位、职称、成果、获奖情况、体检证明等原始材料(留学回国人员需提供教育部出具的国外学历认证证书),交由人事处审查。

  3、硕士研究生应聘,每个进人指标应有3名及以上应聘者方可进行集中考核,集中考核时间一般安排在20XX年6月30日之前。

  4、教授、博士应聘,可适时进行考核。

  5、由人事、教务、科研、监察等职能部门和用人单位主要负责人、同行专家组成的考察组,对拟引进对象进行全面考核,提出引进意见。

  6、人事处将考察结果和引进意见报校长办公会审议,通过后办理人才引进手续。

  人才引进计划方案 篇7

  为加快人才队伍建设步伐,加大高层次人才引进力度,进步医院专业技术职员业务素质,建立一支较高学术水平、结构公道的人才队伍,满足医院学科和专业建设发展需要,经院办公会研究,拟根据医院发展、学科发展需要,坚持不拘一格、任人唯才、德才兼备原则,多层次、多渠道引进高层次、创造性、实用性人才,特制定本人才引进方案:

  一、引进人才的对象

  1、中国科学院院士、工程院院士。

  2、“新世纪百千万人才”获得者、国家自然科学基金杰出青年基金获得者、211工程国家重点学科带头人。

  3、国家级科技进步奖获得者,省、直辖市级学科带头人,急需专业的博士生导师

  4、三甲医院专科主任(主任医师、教授),省、直辖市级科技进步奖获得者。

  5、博士研究生、副高级以上职称、3年以上三级医院工作经历。

  6、硕士研究生、副高级以上职称、5年以上三级医院工作经历。

  以上引进人才,除院士外,第2、3类所列职员,年龄应在55周岁以下;第4类所列职员,年龄应在50周岁以下;5、6类所列职员,年龄应在40周岁以下。

  在科研或新技术方面尤其突出者,经院办公会讨论决定可破格引进。

  二、引进人才的职责及优惠政策

  (一)、职责

  1、推动我院的学科建设和发展;

  2、建立高效、创新能力强的技术团队;

  3、积极参与临床(创新技术)、教学(研究生培养)、科研工作;

  4、3-5年内有一定数目、具有一定影响力的成果产出。

  (二)硬引进人才优惠政策

  第一、二、三类人才优惠政策(略)。

  第四类人才:

  1、发给一次性安家补助费20万元(政府、单位各一半);

  2、来院工作并落户后,连续工作满5年并经各年度考核均优秀后由医院一次性支付10万元住房专项补贴。

  第五类人才:

  1、发给一次性安家补助费10万元(政府、单位各一半);

  2、来院工作并落户后,连续工作满5年并经各年度考核均优秀后由医院一次性支付5万元住房专项补贴。

  第六类人才:

  来院工作并落户后,连续工作满5年并经各年度考核均优秀后由医院一次性支付5万元住房专项补贴。

  引进人才工资待遇按国家规定政策执行,并根据引进各类人才情况及绩效考核情况享受金额不等的特殊补助补助。

  政府帮助解决引进人才配偶工作和子女进学题目。酌情考虑办理调动、合同制聘用等不同手续。

  (三)软引进人才的相关政策

  根据“不求所有,但求所用”的人才资源理念,对不能以人才引进方式来院服务的特殊人才,可采取智力引进,以兼职的方式来院服务,享受以下优惠政策:

  1、聘任名誉专家、教授,每年不定期来院指导开展新项目、新技术,每次5-10天,提供住宿、报销往返路费,每次报酬5千元至1万元;

  2、来院短期工作3-6个月,开拓性主持开展一项新技术并培养成熟的技术骨干,月薪2-5万元;提供住宿、报销往返路费。

  (四)医院设立人才基金,专项用于引进人才及院内培养人才的技术创新、成果及科研奖励。

  三、人才引进的组织领导及治理办法

  (一)人才引进组织领导

  医院院长办公会确定引进人才的学科、专业,决定人才的引进;确定引进人才的待遇;

  院人事科根据院长办公会决定,制定近期及中长期人才引进计划;并负责引进人才联系、组织考核、协议签订、待遇落实工作。

  医院成立“人才引进专家考核小组”,专家考核小组根据医院安排,参与引进人才考核、论证工作;

  (二)人才引进治理办法

  1、人才信息收集:同行专家、同意引荐;来信函或网上自荐。同时递交能证实本人个人学历、学位、学习、工作经历、专业学术人平、获科研资助和获奖的各种证书、论文复印件及配偶子女情况的各种相关证实材料到院人事处。

  2、引进人才的考核:人事科对拟来院人才的信息资料进行整理后,交引进人才专家考核小组及院长办公会审阅,确定来院口试职员。人事科组织专家初试,院长办公室集体口试研究后确定是否引进。

  3、引进人才的.治理:院长办公会决定人才引进后,院人事科办理相关调动手续,落实相关待遇,各相关职能科室与引进人才签订相关协议,进行合同治理;所引进人才的日常治理由所在科室、部分负责,关心其成长,创造良好的工作环境,充分发挥其作用。

  4、签订相关协议

  签订“引进人才服务协议”、确定最低服务期限、工作内容及双方的责任、义务、权利及违约责任;

  签订“住房协议”,按协议进行住房治理;

  引进人才按合同约定,定期向引进人才专家小组及院办公室汇报工作进展情况,院办公会根据工作考核情况,可适时调整引进人才的相关待遇并根据需要决定其行政职务的任免。

  四、附则

  本办法自公布之日起执行,原医院人才引进有关政策文件同时废止。

  20XX年7月1日

  第一类人才:两院院士,医院提供配套优惠政策;

  1、年薪30万元;发给一次性安家补助费30万元;

  2、提供200平方米住房一套,达最低服务年限5年期满,获得完全产权;

  3、配备专车及司机;

  4、配备实验室及助手;

  第二类人才:

  1、发给一次性安家补助费20-30万;

  2、提供三室两厅经济实用房一套,5年内免付房租使用,达最低服务年限5年期满,可按相关政策购买,并获得完全产权;

  4、提供科研启动经费200万元;

  5、根据工作需要,提供独立实验室并配备助手;

  6、根据工作需要经考核后委以行政服务;

  第三类人才:

  1、发给一次性安家补助费10-20万元;

  2、提供三室二厅经济实用房一套,5年内免付房租使用,达最低服务年限5年期满,可按相关政策购买,获得完全产权;

  4、科研启动经费10-30万元;

  5、根据工作需要经核后委以行政职务;

  签订“科研计划及科研经费治理协议”,确定科研工作目标及科研经费使用的具体细则。

  人才引进计划方案 篇8

  培养、选拔、储备大批优秀后备管理人才,既是集团的要求,也是企业兴旺发达、实现可持续发展的战略决策,是企业面临的一项紧迫任务。因此,公司自创立之初,就必须建立和健全后备管理人才的选拔、培养、任用制度,使新老管理人员的交替有雄厚的后备力量。

  一、选拔后备管理人才的原则和依据

  选拔后备管理人才的原则:革命化、年轻化、知识化、专业化;

  选拔后备管理人才的依据:德、能、勤、绩。

  挑选时要注意掌握:

  ①有强烈的事业心和高度的责任感,有开创新局面的胆识和才干。

  ②思想意识健康,作风正派,联系群众。

  ③眼界宽阔,思想解放,有综合分析能力,勤奋好学,知识面较广,有创见,有干劲,并有较强的组织领导能力,工作成绩突出。

  ④具有大专以上文化程度。

  二、后备管理人才的年龄结构

  后备干部的年龄要形成梯形结构,车队、车间后备干部年龄一般为30岁左右,分公司和公司本部处室负责人后备干部年龄一般为40岁左右。

  三、后备管理人才的选拔方式

  1、组织推荐、职工推荐、个人自荐;

  2、对外公开招聘;

  3、车队、车间后备管理人才由分公司组织选拔;部室、分公司后备管理人才由公司组织选拔;

  4、选拔方法,可采用书面考试、面试、群众座谈测评、组织考察等多种形式。

  四、后备管理人才的培养、选拔办法:

  1、公司、分公司都应根据实际需要,制定年度后备管理人才培养计划,统一安排实施;

  2、培训后备管理人才可采取以下方法:

  ① 到外部先进企业挂职锻炼(见习);

  ② 先担任拟任职务的.助理,经考察合格后再提拔;

  ③ 脱产学习专业管理知识;

  ④ 专题培养:公司交给后备管理人才一些重要课题,要求他们下去调查研究,并写出报告;或者指派他们负责处理一些重大问题。每个后备人才在提拔之前,至少要完成几件这样的任务。根据每个同志的不同情况,给他们规定必读的书目,并写出心得、体会或论文。

  3、在管理人才的选拔中引入竞争机制,实行公开竞聘;

  4、各管理人才在任用前实行公示制,广泛客观听取群众意见;

  5、建立对在岗管理人员和后备管理人才的考核机制,每年对以上人员全面考核一次。考核的内容,主要是工作实绩以及思想、作风、学习等各方面的表现。考核后,根据考核的结果同相关人员谈话,充分肯定成绩,同时指出其缺点和不足,帮助他们明确进一步努力的方向。

  今后提拔管理人员,除特殊情况外,都应从后备名单中挑选。

  人才引进计划方案 篇9

  一、背景

  根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一个充满活力的新团体、但是,由于刚进入公司不久,及员工的性格和潜力等方面的差异,大家的优势并没有到达化发挥,工作潜力没有充分展现出来,用心也有所欠缺、

  因此,计划开展公司企业人才培养方案,通过一系列的机制,展现员工的才能,实现公司人力资源的优势互补和有效利用,进一步增强公司的凝聚力,提高整个公司的工作效率和质量、

  二、目的

  1、通过鼓励机制,调动员工的用心,使其全身心投入公司的工作;

  2、通过合理的工作安排,充分发挥员工的才能,到达人力资源利用的化;

  3、通过合作机制,让员工在与本部门员工或其他部门员工相互交流的过程中取长补短,进一步提升自我

  三、实施方案

  1、引入竞争机制、每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名,并颁发纪念品、

  2、在全面发展员工各方面潜力的'基础上,根据员工本身的优势,重点培养某一方面的才能,如物资管理方面,组织潜力方面,及创新方面的人才、

  3、加强团队精神、不定期的部门餐会,户外活动(体育运动),部门小联谊及与其他部门的联谊等,进一步增强员工的团队精神、

  4、员工参与制、多让员工参与到一些条例或者重要事项的商讨过程中,充分思考员工的意见,让其更好地关心本部门及整个协会的发展、

  人才引进计划方案 篇10

  学校自一九九二年一月四日实施拔尖人才重点培养计划以来,我校青年学科带头人的选拔、培养工作取得了可喜的成绩,一批在国内外有较大影响的青年学科带头人脱颖而出。为进一步加大拔尖人才选拔培养力度,根据《东北林业大学名师英才工程实施方案》精神,结合我校“十·五”期间教师队伍建设发展规划,学校在总结以往工作经验的基础上,决定在“十·五”期间继续实施拔尖人才重点培养计划。现就选拔培养拔尖人才工作重新规定如下:

  一、培养目标

  学校通过拔尖人才重点培养计划的实施,力争用5年的时间选拔出80名左右年轻的优秀人才作为“拔尖人才”进行重点培养和扶持,经过几年的努力,使学校重点建设的各学科领域都有一批年富力强的中青年学科带头人,并且使他们都成为本学科领域国内知名的专家、学者,从而保证我校重点建设的各个学科能始终保持国内领先地位。

  二、选拔条件

  1.遵纪守法,爱岗敬业,有良好的职业道德和严谨求实、科学民主的治学作风。

  2.团结容人,有与同代人及隔代人合作共事的品格和献身教育、献身科学的无私奉献精神。

  3.具有坚实的理论基础,学术思想活跃,勇于开拓创新,善于集思广益、博采众长,有很大的发展潜力和培养前途。

  4.掌握两门外语,其中一门能熟练地进行学术交流。

  5.能使用现代教育技术手段从事教学活动。

  6.具有博士学位,职称为副高职以上。

  7.身体健康,精力充沛,年龄一般不超过40周岁。

  8.在具备上述各项条件的`同时,还须具备以下任意两条:

  ⑴ 5年获国家(科技进步、自然科学、发明创造、教学成果)三等奖以上1项或省部级二等奖以上1项或省部级三等奖2项。以上各奖均应是获得证书并在课题中承担主要任务者。

  ⑵ 近5年独立撰写并正式出版有学术价值的专著或主编过由专业指导委员会批准出版的本学科全国统编教材1部。

  ⑶ 近5年在国际著名学术期刊上发表论文2篇;或在国内本学科领域最具权威的期刊杂志上发表论文5篇以上;或所发表的论文有一篇被sci收录,有3篇被ei收录的。以上所发表的论文要求本人必须为第一作者或通讯作者。

  ⑷ 在国际学术机构担任职务;或在国内一级学会担任理事以上职务者。

  ⑸ 已经或正在使用双语进行教学者。

  ⑹ 近5年是国家级科研项目或国家及省部级各类科研基金项目的主持人,其个人独立支配的科研经费在10万元以上,人文社会科学领域的科研项目,个人独立支配的科研经费在5万元以上者。

  ⑺在科技开发和科技成果推广中成绩显著,取得一定的经济效益,为国家和区域经济做出突出贡献并被国内同行一致认可者。

  三、选拔程序

  选拔拔尖人才必须按以下程序进行:

  1.根据选拔条件,个人提出申请并填写《东北林业大学拔尖人才重点培养对象登记表》,学科或专业进行民主评议,然后由所在学院按照条件要求组织专家进行初评。

  2.各学院经过初评产生的候选人要向学校人事与专家工作处提供《东北林业大学拔尖人才重点培养对象登记表》、代表其学术水平的论文、著作以及鉴定证书、获奖证书、课题立项说明书等有关佐证材料。

  3.学校组织专家进行会议评审。候选人在规定时间按规定要求要向评审专家汇报个人学习经历、工作业绩以及科研等情况,并阐明自己近3年的学术计划。同时还要回答评审专家的提问。

  4.评审会专家评议讨论并投票表决。

  5.学校对专家评审通过的人选进行公示。

  6.学校批准公布。

  四、选拔范围

  拔尖人才选拔的范围包括学校规划确定的所有学科和专业。同时,学校特别鼓励教学科研人员在新兴学科、交叉学科以及边缘学科领域里寻找新的生长点。凡近年来在一些新兴学科、交叉学科和边缘学科领域内有较为深入研究的教学科研人员符合上述选拔条件的,也可以按程序申报。

  五、支撑条件与组织管理

  1.为确保此项计划的顺利推进,学校将成立由校长任组长的“东北林业大学名师英才工程领导小组”负责抓这项工作,由下设在人事与专家工作处的办公室负责具体实施。

  2.学校为确定的拔尖人才提供如下支持条件:

  (1)为每位拔尖人才配备一台笔记本电脑。

  (2)拔尖人才每月享受特殊贡献津贴100元。

  (3)学校每年为拔尖人才提供1~2次参加国内重要学术会议的差旅费用。

  (4)每年为拔尖人才提供500元书报资料费补贴。

  (5)为每一位拔尖人才指定一名导师。

  (6)对拔尖人才工作、生活上的实际困难,学校优先予以考虑解决。

  3.对拔尖人才的任务要求:

  拔尖人才不仅要完成规定的教学任务,而且还必须完成下列科研任务:

  每年必须在东北林业大学中文学术期刊目录a类所规定的杂志中发表一篇学术论文或在国外著名学术期刊中发表论文1篇。上述发表的论文要求均应为第一作者,且必须是以东北林业大学名义发表的。

  3年内必须申请获得一项省部级科研项目,且本人必须为第一主持人,个人可独立支配科研经费在10万元以上;人文社会科学领域的科研经费在5万元以上者。

  5年内必须出版一部高水平的学术专著;或获得一项省部级科技奖励。

  4.学校的拔尖人才实行动态管理。每年进行一次考核,两年进行一次评估。完不成规定任务指标,经评估低于三分之二票数者,将取消拔尖人才重点培养资格,不再享受拔尖人才各种优惠政策。

  5.拔尖人才在下面情况下将不再作为重点培养对象继续培养:

  (1)经民主推选并经组织批准为学科带头人;

  (2)年龄满45周岁;

  (3)有严重的学术腐败问题和学术制假者;

  (4)由于种种原因不宜作为拔尖人才继续进行培养者。

  6.实施拔尖人才重点培养计划是我校在新世纪之初培养中青年学科带头人的重大举措。各个学院要高度重视,千方百计为他们的成长创造宽松、自由、和谐的工作环境,并且要注意给他们压担子,让他们积极参加所在学科重大科研项目,安排他们到一些重要岗位上去锻炼,以增长他们的才干,培养他们的组织协调能力,还要积极为他们出国考察、访问及参加各种国内外学术交流创造条件,特别是要积极推荐他们到有关学术团体中担任职务,提高他们在国内的知名度。

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