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高三远足活动方案

时间:2023-03-26 09:02:53 方案 我要投稿

高三远足活动方案

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的高三远足活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三远足活动方案

  高三远足活动方案 篇1

  一、指导思想

  为认真贯彻学校健康人格教育,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力,同时让学生亲近大自然、回归大自然,感悟秋去冬来,放飞心灵,陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足,放飞梦想”远足活动。具体方案如下:

  二、活动口号:

  青春远足,放飞梦想,火红年华,激情飞扬,团结协作,顽强拼搏,决战高三,永争第一!

  三、活动宗旨:

  1、走进新农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3、继承长征精神,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

  4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示实高学生良好风貌,树立实高良好形象。

  四、活动时间:

  2016年10月29日(如雨顺延)

  五、活动对象:

  2017届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。

  六、活动地点及内容:

  远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。各班提前做好培训安排,分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。

  七、交通方式及行程路线:

  全程步行(来回全程约24公里)

  实高大操场(集合)——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园(单程12公里)。

  八、领导小组:

  组长:熊伟副组长:王升旗汤本龙谢志勇

  组员:余帆鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。

  各班负责人:各班随队教师均须保持电话畅通,学校准备好随队收容车和随队校医。

  八、分工及主要负责人:

  1、指挥组:组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长:余帆、鄢剑、陈胜

  职责:与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通,确保安全、及时处理偶发事件。

  2、交通引导组:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任,保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐,有序前进,在十字路口协调交通,岔路口一左一右引导学生安全过马路。

  3、协调联络组:段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班,及时上报情况。

  4、摄影、宣传组:信息中心一人、各班主任及年级组成员,做好沿途照片拍摄。

  5、医务:蔡少平准备常用药。

  7、跟车及后勤保障组:租车一台。

  8、班级学生志愿组:各班常务班委成员,管理本班学生秩序、纪律。

  九、准备工作:

  1、10月上旬确定远足路线,并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜

  2、10月中旬,相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。责任人:余帆、陈胜

  3、向校团委借出校旗,各班班主任备好本班班旗。责任人:江丰林、周佳腾

  4、10月28日晚召开专题班主任会布置相关工作,各班告知学生、家长,确定未能参加徒步远足的人员名单。责任人:陈胜段湘平

  5、联络安排好医务人员、摄像人员,随队车辆,并督促准备好常用的急救药物。责任人:江丰林、周佳腾

  6、各班主任自行准备扩音喇叭一个,班级学生提前分组,制定好班内远足活动安全管理方案。责任人:各班主任。

  十、活动注意事项:

  1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组,班主任提前作好培训,明确组长、副组长工作职责,确保活动安全、有序、文明、快乐。

  2、所有学生均须着统一校服或班服参加,身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准,其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应,不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队,段湘平和王水文断后,王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。

  3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹,小心脚下,学生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班级联络等事宜。

  4、请听从指挥。一切都要听从指挥,不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号,齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开,请知会组长、副组长或班主任,经同意后、结伴同行(含上厕所)。

  5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排,争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合,如有特殊原因不能准时到达者,请提前告知各组长、副组长或班主任。(注意:请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。)

  6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮(面包、蛋糕等)和矿泉水(适当,不要太多)、不浪费、不攀比,并注意食品安全(注意生产日期),户外野炊所需食材和用具(或买或租)各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药(风油精、创可贴)、换洗衣物等;建议穿休闲衣裤和运动鞋,建议背双肩背包。

  7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道,不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑,请自备垃圾袋。

  8、紧急情况处理。远足途中,请及时补充水分,如有不适,需及时与组长、副组长或班主任取得联系,必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。

  9、团队协作。请大家互相帮扶,共同享受活动的过程。请留下倩影,请每班自带相机。

  10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单,安排学生在教室自习。

  十一、活动总结:

  1、感想:开展一次以“誓争第一”为主题的征文活动,每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

  2、评优:在本次徒步远足活动中,中途设定由教师、学生干部组成的评分小组,对沿途和整个活动过程进行多次评价,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的`班级、且能达到方案中所规定的要求,则可被评为本次活动的优胜班级,年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员:方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。

  3、总结:各班分享远足的照片,讨论远足中遇到的问题和感受,年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。

  4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影,说明本次活动的意义,以及自己的感受。

  高三远足活动方案 篇2

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发;10:30到达乌兰乡广场,11:00集体游戏,12:00原地休息、午餐,13:00点班级自己组织活动,下午15:00集合;17:30返回学校,清点人数。

  二、活动地点:

  广场

  三、活动主题、内容:

  1、主题:《体验春天、亲近自然》

  2、活动内容:

  (1)远足。

  (2)环保教育。

  (3)安全教育。

  (4)集体游戏。

  四、活动目的:

  开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  学生及部分教师

  六、远足提示:

  1、事先制定活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及一名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的教育工作:

  (1)教育学生远足期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、责任分工

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长,班主任注意带上家长的联系信息。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。

  全体学生穿校服,有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  八、组织机构:

  xxxx

  九、组织实施:

  1、所有学生均须着校服,食品、饮水自备,每班打班旗一面,标语条幅自备。

  2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗,依次轮换。

  3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队。

  4、各班自备自行车4辆,以备不时之需。

  5、随队所有人员均须保持电话畅通。

  6、宣传报道组负责全程摄影录像。

  7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后,级部可予以准假,其他情况原则上不予准假。

  十、安全应急事件的'处理:

  1、交通安全:

  ①交通引导组与交警联系,在交警帮助下于途经路口拉线拦车,让学生安全通过。②在车辆较多路段,交通引导组指导学生安全行进。

  2、突发疾病和事故的救援:

  ①班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况。

  ②就地组织应急救治。

  ③班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援。

  ④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

  ⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。

  3、对体力不支学生的帮助:

  ①各班备自行车两辆。

  ②对体力不支学生可在别人帮助下行进,如仍不能行进,可骑车或坐自行车行进,如还不能坚持,可呼叫车辆送回,或联络医生救治。

  4、注意事项:

  1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

  2、班主任及相关人员要维持好本班秩序,严明纪律,并事前进行安全教育,最大限度地避免安全事故的发生。

  3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时,可向本级部行进组请示,经批准后集体原地休息。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  十、活动总结:

  1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想,每班推选三篇优秀稿件,于5月4日下午放学前(过期不候)交德育处参加全校评选,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干。

  2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3、评选远足活动组织优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数)并在下周升旗仪式上颁奖。

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