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小学共沐书香母亲读书活动方案范文
为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,根据省妇联部署,市妇联决定在全市开展“共沐书香——母亲读书”活动。根据上级活动布署,现通知如下:
一、活动目的
“共沐书香——母亲读书”活动通过向未成年人母亲和儿童推荐阅读书目、组织开展“同读书、共成长”亲子征文、“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛等系列活动,发动广大母亲积极参与读书活动,把科学的家庭教育观念、知识和方法普及到千家万户,在全社会进一步形成崇尚科学、读书育人的良好风尚,促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女,把子女培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和接班人。
二、活动时间
20xx年5月—12月
三、活动内容
1、推荐书目
市妇联、市家庭教育研究会向全市家长推荐优秀母亲教育用书、优秀家庭教育指导用书,向广大儿童推荐优秀儿童读物,指导广大母亲、儿童读好书、用好书,宣传先进家教理念,提高母亲自身素质,引导广大母亲为国教子、科学教子,组织未成年人积极参与亲子读书等社会实践活动,丰富未成年人的校外精神文化生活,促进亲子沟通和家庭和谐。
书目目录详见附件1。
2、组织“同读书、共成长”亲子征文
组织广大母亲与儿童共同参与“同读书、共成长”读书征文活动,在认真阅读推荐书目的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。
四、五年级每班推荐一篇征文,于5月20日上交教导处。教导处组织评分,排出位次,列入班级考核。
3、组织“我与孩子共成长”亲子读书演讲
在发动亲子共读推荐书目的基础上,围绕“同读书、共成长”主题,开展亲子读书演讲活动。演讲活动围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。演讲形式力求新颖多样,可单人演讲、亲子对讲,也可采用其他艺术表现形式。学校选出1对优秀母亲和儿童选手,制作成演讲光盘(演讲书面稿二份),于5月17日前报区教育局办公室,参加比赛(评选标准附后)。优胜者可参加市、省里的比赛。
附件1:“共沐书香——母亲读书”活动推荐书目
附件2:“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛评选标准
附件1:“共沐书香——母亲读书”活动推荐书目
儿童阅读书目:
《科学未解之谜》
《爱的教育》
《鲁滨逊漂流记》
《汤姆·索亚历险记》
《海底两万里》
《卓娅和舒拉的故事》
《郑渊洁童话》系列
《夏洛的网》
《假如给我三天光明》
《钢铁是怎样炼成的》
《三毛流浪记》
《三国演义》少儿版
《克雷洛夫寓言》
《朝花夕拾》
《繁星·春水》
《一路风景》
《名人传》
《童年》
《骆驼祥子》
《寄小读者》
《昆虫记》
《时文选萃》
《心中有爱天地宽》(101个真情小故事)
《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子
《汤姆叔叔的小屋》(美)比彻》.斯托夫人
《做最出色的自己》(101个美德小故事)
《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《淘气包埃米尔》(瑞典)林格伦
《木偶奇遇记》
《乌丢丢的奇遇》
《装在口袋里的爸爸》
《三个小宠物》
《格列佛游记》
《吹牛大王历险记》
《魔法师的帽子》
《时代广场的蟋蟀》
《柳林风声》
《当世界年纪还小的时候 》
《一生的资本》(中国档案出版社)(美)奥里森·马登
《人生的导师》(中国发展出版社)(美)都市约瑟夫·F·纽顿
《解读天才——伟人们的成长历程》(中国青年出版社)(英)迈克尔·J·A豪
家长阅读书目:
《发现孩子》(中国发展出版社)(意)玛利玛·蒙台梭利
《慢养》黑幼龙
《当代家庭教育导读》(山东教育出版社)
《和儿子一起成长》(中信出版社)杨文
《有奉献精神的父母培养大人物》(中国城市出版社)(韩)金星惠
《亲爱的安德烈》(母子对话)龙应台
《发现母亲》(中国妇女出版社)王东华
《好妈妈胜过好老师》(作家出版社)尹建莉
《世上没有笨孩子》(中国妇女出版社)
《正面管教—如何不惩罚不娇纵地有效管教孩子》(京华出版社)(美)简·尼尔森
《孩子,把你的手给我—与孩子实现真正有效沟通的方法》(京华出版社)(美)海姆·吉诺特
《教好孩子就这么简单》(广西师范大学出版社)
《让青少年从小学会感恩》(中国经济出版社)
《孩子遇挫折父母怎么办》(九州出版社)
《让孩子自觉主动地学习》(石油工业出版社)
《不吼不叫教出好孩子》(中国妇女出版社)
《让家长告诉家长》(北京师范大学出版社)
《与孩子一起成长》(经济日报出版社)
《好妈妈一定要懂孩子》(朝华出版社)
《培养有教养的孩子》(中国妇女出版社)
《如何说孩子才能和平相处》(中国商业出版社)(美)
《爸爸的游戏革命——玩出聪明孩子》(广西科技出版社)
《教你的孩子如何思考》(山西人民出版社)
《贴错标签的孩子》(当代中国出版社)(美)
《母亲的使命》(江西人民出版社)(美)
《一生的忠告》(海潮出版社)(英)金斯特菲德
《当代中国家长的99个困惑与应对策略》(中国青年出版社)张华
附件2:市“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛评选标准
一、比赛要求
1、演讲主题突出,内容丰富,事迹感人,健康向上。
2、感情真挚,普通话标准,语言流畅,吐字清晰,声音洪亮。
3、精神饱满,仪表端庄,着装整洁,举止大方。
4、演讲时间在10分钟之内。
二、评选标准
1、演讲的内容主题突出,反映家长通过亲子读书活动学会用科学的方法教育子女,成效显著;儿童在家长的教育下,在和谐健康的家庭环境中,德智体美全面发展健康成长,事迹突出。
2、普通话标准,能够较好地把握演讲的语气,能较好的处理感情的起伏;语言流畅,声音洪亮,吐字清晰。
3、精神饱满,感情丰富、真挚,仪表端庄、健康向上,能较好的反映当代好家长、好儿童的精神风貌。
4、脱稿演讲,儿童演讲不得少于4分钟,每个家庭演讲时间掌握在10分钟之内。
比赛按以上标准统一评比打分,评出奖项。
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