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春季教职工趣味活动方案
为了营造浓郁的“家文化”氛围,活跃教职工生活,共建温馨、和谐校园。我校积极响应全民健身活动,培养教职工良好的体育锻炼习惯,营造健康向上的校园文化体育氛围,提升教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
一、活动主题:柔情春韵 绽放活力
二、活动时间:3月6日下午15:40-17:00
三、活动地点:学校操场
四、人员安排
1.人员分工
负责人:XX(组织和落实人员,宣读游戏规则、统计)
裁判员:XX(发号、计时)
摄影:XX(交换摄影)
后勤服务:XX(负责准备游戏道具、购买游戏奖品)
2.人员分组
A组:XX(组长)XX
B组:XX(组长)XX
五、活动要求
所有项目均为团队挑战,总共有三个项目,两大组需提前取好队名和口号(队名要积极向上,口号要朗朗上口),比赛中每获胜一次,小组计10分,累计分数最高为胜,获胜组每人将得到相应的奖品。
六、活动内容
1.传身筒
游戏规则:每队轮流参赛,每队任选8名成员,第一人将对手所出题目,演绎给队友,只能通过动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友,猜测动作的信息。猜对得一分,最终积分高的一队获胜。参与者不能发出声音或口头告知答案,如有发现,本轮比赛算对方组获胜。
2.全民大接力
游戏规则:本轮以接力的形式完成6个障碍,每个障碍由1人按照游戏规则完成,随后传递下一棒,总共需要6人合作完成,比赛人员由组长指定,并对号入座站在相应的项目处,等待上一棒达标完成后,才能接棒。裁判员吹响口哨,开始计时,以敲响锣鼓终止游戏时间,用时最短为胜。
障碍一:翻转迷宫1个面,以小珠子跳到下一面为准。迷宫的每个面都有出入口箭头指示,队员用手翻转迷宫盒,滚动小珠子,直到从出口处到达另一面,就算成功完成。当小珠子一不小心从圆形洞中掉落时,宣布失败,必须从头开始,甩动模块,小珠子就会跑到第一面的入口处,就可以继续游戏,直到完成,传递到下一棒;
障碍二:用筷子夹珠子,将10颗珠子全部从左边盘夹到右边盘,中途掉落的珠子,必须捡放回到原处,直到10颗珠子全部夹完,才可传棒;
障碍三:单绳单跳100下;
障碍四:站在指定位置投中篮球5个;
障碍五:球过河,用5个装满水的碗,紧凑竖队排列,第一个碗中放入一个乒乓球,队员用嘴吹气,将乒乓球吹到下一个碗中,按顺序依次过河,到达最后一个碗,就算过关,中途吹出碗外或未按顺序依次过河,将乒乓球放置第一个碗中,从头开始;
障碍六:当接到棒时,队员滚动铁环,手柄与铁环不能分离,铁环不能离开地面,到达终点,敲响锣鼓终止时间。
3.同舟共济
游戏规则:全组人员参加,选1人双手拉横幅的一端,其余队员站在横布上,齐心协力向前跳,比赛距离为篮球场的长度,直到所有队员全部通过,以用时最少为胜。在行进中如有人跳到横幅外面,以每人次1秒加时处罚。
七、其他注意事项
1.全体教师要积极主动参与活动,全力配合组长所分配的任务。
2.采购及器具准备由校工会和体育组负责。
3.建议教师参加活动着装为运动服。
4.凡参加比赛的教职工在比赛中要高度注意安全,做好准备活动,防止意外受伤。
5.裁判人员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与活动。
XX小学
20XX年3月3日
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