- 相关推荐
师专三附小学生写字水平考级的活动方案
为弘扬中华民族传统文化,促使广大教师重视写字教学,培养学生良好的书写习惯,促使学生形成规范、整洁的书写汉字的意识,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,在校领导指导、教务处和各相关老师具体实施和精心组织下,就本周的写字考级活动提出如下意见,请参考执行:
1、时间:2015年10月14日周三下午第5节课。
2、地点:各班教室。
3、用笔:统一用蓝色钢笔。
4、用纸:二——六年级用田字格。
5、内容:统一内容,为已学过课文一段。
6、格式:二——六年级一律不写标点、不空格。
7、姿势:请注意学生的写字姿势,如有不规范的,请及时纠正。
8、注意事项:监测时教师只说明内容、用笔、用纸及时间,不必提醒学生其他内容,一切在学生自然状态下进行。时间一到,马上停笔,不得拖延时间;书法纸侧面写上班级、姓名。
9、监考老师:
二(1)班 z 二(2)班 z 二(3)班 z 二(4)班 z
三(1)班 z 三(2)班 z 三(3)班 z 三(4)班 z
四(1)班 z 四(2)班 z 四(3)班 z 四(4)班 z
五(1)班 z 五(2)班 z 五(3)班 z 五(4)班 z
六(1)班 z 六(2)班 z 六(3)班 z 六(4)班 z
10、考核:考评人员分五组进行考评。考评后,由教导处公布考评级数,并在校园网发布。
11、评委老师:
二年级:zz
三年级:zz
四年级:zz
五年级:zz
六年级:zz
附:考级标准:
本规定以语文课程标准中各年级写字教学的内容及要求为基础,顺应学生写字能力发展的需求,把等级标准分为三段七级,现由低及高将等级标准细述如下:
一段(合格段):
一级(红):写字姿势、执笔方法基本正确。能把字写得比较正确,大小基本均匀,卷面基本整洁。
二级(橙):写字姿势、执笔方法较正确。能把字写正确,基本端正,大小较均匀,卷面较整洁。
三级(黄):写字姿势、执笔方法正确。字写得正确、端正,结构比例基本适当,大小均匀,卷面整洁。
二段(提高段):
四级(绿):写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确,结构比例较适当,大小均匀,卷面整洁;用笔略有提、按、顿、挫的变化。
五级(青):写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确,结构比例适当,大小均匀,卷面整洁;用笔有提、按、顿、挫的变化,已略有书法美感,书写有一定速度。
六级(蓝):写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确,结构比例适当,大小均匀,卷面整洁;用笔有提、按、顿、挫的变化,习作有一定书法美感,书写有一定速度。
七级(紫):除以上要求外,作品提、按、顿、挫笔法较自然有章法,行款格式较得当,有布局安排,初步构成一幅完整的书法作品。
【师专三附小学生写字水平考级的活动方案】相关文章:
小学生写字比赛活动方案11-25
关于社会艺术水平考级管理办法05-20
小学写字比赛活动方案11-26
关于写字楼的中秋活动方案12-15
小学写字比赛方案03-15
写字教学实施方案09-21
《怀素写字》的教学方案07-29
如何提高学生的写作水平10-24
教师专业水平培训心得体会(通用30篇)02-14
写字楼物业服务方案03-10