文艺演出策划方案(通用10篇)
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的文艺演出策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
文艺演出策划方案 篇1
一、活动目的
为丰富我校校园文艺生活,营造生动、活泼、健康、向上的校园氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校学生崭新的精神风貌,根据《大庆市中小幼师生艺术比赛》活动,我校决定举办20xx年文艺汇演活动,现制定活动实施方案如下:
二、比赛项目及要求:分“三类”、“七项”。
三类:即声乐、器乐和舞蹈。
七项:即声乐、舞蹈、钢琴(含各种键盘乐器)、西洋管乐、民族管乐、西洋弦乐、民族弦乐。
1、声乐:分美声、民族、流行唱法和戏曲四种演唱方法。
比赛演唱一首歌曲,时间在3分钟以内。内容要高雅健康、符合学生特点的广为流传的优秀歌曲,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的'文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。
2、器乐:比赛演奏一首乐曲,时间不得超过5分钟。提倡创作突出龙江和大庆地域风格特色的作品。独奏不允许有伴奏音乐。
3、舞蹈:舞蹈种类包括民族舞、拉丁舞、现代舞、街舞等。
一律穿演出服,自备伴奏音乐,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。
三、比赛时间:
10月14日下午大课间
四、比赛地点:
二楼会议室
五、节目上报时间及要求:
1、每班级申报1个节目。
2、各班节目名称及节目的伴奏音乐必须在周一上午间操前上报政教处。
3、各参演节目服装、道具(乐器)等问题由学生自行解决,周一下午大课间前必须带到学校,不能拖延时间,不要影响正常教学活动。
六、评奖办法:
活动结束后,评选出一、二、三等奖,并选派一名学生参加市级比赛。
文艺演出策划方案 篇2
一、《火耀工控》主题:
弘扬工控精神、纪念建党九十周年。
二、节目时长:约3小时。
三、《火耀工控》目的:
以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个主题,围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头共产党员”表彰主线,塑造共产党员承前启后、继往开来的先进形象,全公司系统同庆党的生日,共享精神盛宴。
四、《火耀工控》形态:拟定以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材,尽情展现公司系统先进共产党员、先进党务工作者、先进党组织的时代特性与风采,传播各企事业单位企业文化,见证公司系统共产党人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益,突出对党的讴歌与热爱,强调以情致胜,以形感人,力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。
《火耀工控》的主要表现形态是:
1、歌舞、戏曲类文艺节目表演与评奖。
2、龙、狮等传统文化气氛烘托。
3、公司创先争优活动表彰。
五、《火耀工控》的节目架构:
1、开场:《工控狮威》——由晨鸣纸业演出。
第一乐章:《星星之火》
主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,主持人持红烛入幕前,灯亮,主持宣布开始,退场,领导讲话,主持入场引入节目一。
2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大华表演。
3、女声独唱:《南湖船,党的摇篮》——汉祥欣,李文岩表演。
4、女声独唱:《红旗飘飘》——东风武轻,汤汉君表演。
5、男声独唱——床总。
6、群舞《魂》——机电学校。
7、京剧《智取威虎山》——省柴。
8、先进共产党员表彰,公司先进共产党员代表现场访谈(一句话表现企业理念)。
第二乐章:《解放之火》
主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,风声、雨声,枪炮声,追光,一名解放军战士持红旗入幕前,“人民政府成立了”响起,欢声雷动。灯亮,主持引入节目。
9、合唱《我的祖国》——无线电二厂。
10、二胡曲伴舞《沂蒙颂》——一轻学校陈刚。
11、二胡独奏《骏马联奏》——绒印罗时光。
12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》——电池吴克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、独唱《共产党颂》——仪表汽车付慧芳。
15、舞蹈《军民团结一家亲》——9603。
16、先进党务工作者表彰。公司共产党员先进代表现场访谈(一句话表现对企业祝福)。
第三乐章:《发展之火》
主持设计:幕后,节目准备。舞台,追光,两现代青年持鞭炮入幕前,点鞭炮,鞭炮声起。灯亮,主持引入节目。
17.女声表演唱《》——化研。
18、戏曲湖北大鼓《》——有色。
19、编钟。
20、舞蹈《走向辉煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐货下岗》——汉祥欣尝贤斌。
22、舞蹈一轻学校《民族一家亲》舞蹈。
23、合唱感恩的`心仪表所。
24、歌伴舞《五星红旗》。
25、男女对唱《为了谁》王桂仙陈雄。
26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流(3分钟以内)。
27、尾声:大合唱《走在大路上》——公司。
28、公司领导讲话,宣布获奖名单并颁奖。
六、节目的宣传与推广
《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年,更主要的是通过这一传统教育的有利时机,将工控精神作为延续的党建教育内容,大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采,以此为契机,宣传企业文化,提升文明程度,推动公司战略转型。
七、《火耀工控》运作时间表
1、四月底经公司审定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成节目初选,拟定18个节目。
3、五月二十日前节目单定型,各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。
入选节目需报送以下资料:
1:公司基本情况简介;
2:企业理念与文化及简介;
3:节目内容简介与表达目的;
4:节目时长;
5:节目名。
4、六月十日前。主持人到位初练。
5、六月十五日,入选节目协调会。
6、六月一十八日联排。
7、六月二十八日演出。
八、组织机构
1、《火耀工控》领导小组:对汇演形式的原则性把握,汇演活动预算制定,评委审定与邀请。
2、《火耀工控》导演组:由负责。其职责是节目整体策划;节目基调整体把握;会场包装设计督导;节目质量提升。
主持人:江南、机电、晨鸣
3.《火耀工控》综合组:由负责。现场(剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配;现场制景、席位搭建调度、座位支配布置;访谈人物的联络;演员劳务发放。
4.《火耀工控》保障组:由负责。主要任务是:节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。
5.《火耀工控》通协组:由公司负责。对参演企业节目进行督导联系;协调企业节目练习等事宜;评委评分的测算与联系;奖品(火炬奖杯)的制订与发放。(礼仪小组10人左右)
文艺演出策划方案 篇3
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——20xx年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。
四、比赛办法
(一)“三独”比赛
1、全校参与,每班二个节目,节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师
2、12月22日下午第一节,余楚涛老师安排节目抽签。
3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;
4·比赛时间:12月24日下午
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
3、音乐录音带或光盘须注明班别,各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处,表演时演员在舞台后集中静候。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)
2、按照节目形式,配合相应的`服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)
3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)
4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)
文艺演出策划方案 篇4
一、活动主题:
舞动青春,放飞梦想。
二、组织机构:
主任委员:xxx
副主任委员:xxx
执行委员:xxx
委员:xxx
三、工作人员:
艺术指导:xxx
舞台监督:xxx
舞台设计:xxx
音响:xxx(兼录像)
供电灯光:xxx
摄影:xxx
安全保卫:xxx
门卫4人
后勤保障xxxxxx
四、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
五、节目要求:
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的.服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法:
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),xxx(歌曲类),xxx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。xxx负责节目审核及排练,xxx负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排:
报名截止日期:12月4日;
节目选拔时间:12月7-18日;
彩排时间:12月24日、30日;
正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。
文艺演出策划方案 篇5
一、主题:
弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养
二、名称:
xx六中xx周年校庆文艺演出
三、时间:
1.时间:9月
2.场次:一场(彩排两次)
3.时长:xx分钟左右
4.节目数量:20个左右
四、演出场所:
学校操场
五、节目形式:
1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);
3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);
4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);
5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);
6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。
上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。
六、校庆文艺演出计划:
1.第一阶段:动员
xx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。
2.第二阶段:选拔
4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:
(1)4月10日高一(声乐类);
(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);
(3)4月12日高二(声乐类);
(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。
3.第三阶段:指导、编排、组合节目
时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的`人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。
4.第四阶段:确立《xx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。
5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。
七、其他有关事宜
1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。
2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。
3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。
文艺演出策划方案 篇6
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
20xx年5月30日
三、活动主题:
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容:
入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动
五、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的.质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。
六、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
七、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。
c、新队员入队。
3、活动地点:学校操场
(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
2、舞台设计、布置:
3、摄像、宣传报道:
4、主持:
5、评委:
6、分数统计:
7、制奖:
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
9、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;
(3)5月26日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演:
①8∶00-8∶20各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8∶20-8∶50新队员入队仪式。
③9∶00-12∶00文艺表演。
10、活动步骤:
(1)介绍评委。(主持人)
(2)校长讲话
(3)节目表演。
(4)颁奖(学校领导)。
(三)书画展览:
(四)游艺活动:
(五)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(六)评分标准及评分规则:
1、评分标准:十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
a.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)
b.动作舒展,形象化。(3分)
c.方位明显,队形多样。(2分)
d.表情丰富,有感染力。(1分)
e.节奏感强,整个节目流畅。(2分)
f.节目形式多样,主题鲜明。(1分)
(2)相声、小品、课本剧(10分)
a.表情丰富,台风大方,服装整洁。(分)
b.普通话标准,吐字清楚。(分)
c.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(分)
d.要求有感情,富有感染力。(分)
e.故事完整,情节突出。(分)
f.内容健康向上,主题鲜明。(分)
2、评分规则:
(1)每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。
(2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(七)评比办法:
1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。
奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。
文艺演出策划方案 篇7
活动名称:
“即刻出发——走进大学生的小时代”文艺演出
活动目的:
为迎接XX届朝气蓬勃的机电工程学院新生,为了让他们更快的融入机电大家庭,感受到机电系独特的热情,特举办此次迎新晚会活动。让新生尽快融入到新的环境,并借此次机会为新生提供平台展示自己,从而挖掘更多的文艺人才,为机电系注入新的'能量。
主办单位:
机电工程学院分团委学生会
活动时间:
XX年3月12日活动地点:郑州轻工业学院大礼堂
活动对象:
1.郑州轻工业学院机电工程学院13级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的10、11、12级学生。
活动内容:
一、节目准备:
1、开学初文艺部全体成员开例会拟定方案并分配任务。
2、召集12级班长开会,征集迎新表演节目的演员。
3、选主持人。
4、节目排练,每天中午或晚上去西三楼大厅排练节目。
5、初审节目:9月26日对所有节目进行审核,去掉不成形或内容不积极的节目。
6、彩排:共安排3次彩排,时间分别是:9月26日,9月28日(请老师过来看),10月10日。
7、确定节目单。
二、宣传工作:
幕布背景(宣传部网络部)
宣传板2块(宣传部)
横幅制作1条(办公室)
开场视频(2个)制作(网络部)
三、晚会物品准备:
(1)气氛部分:气球、彩带、礼花炮(4支)、色卡纸、荧光棒(4盒)、哨子(10支)、胸花(15个)等。(办公室)(2)负责人联络:对讲机(4支)(王超)
(3)节目服装及道具:话筒、立麦(各5个)(贾虎)
演员及主持人服装(社践部办公室)系旗(2面)、彩旗(6面)(办公室)
(4)节目单制作:(网络部)
(5)其它道具:桌子凳子等(办公室)
四:活动阶段
1、晚会前期邀请领导观看;
2、新生进入会场并有序就座;
3、请大家观看视频;
4、介绍来宾,领导讲话,并宣布晚会开始;
5、按照节目单顺序表演节目;
6、演员谢幕、演出结束;
7、领导与演员合影留念。
五:活动预算
1、宣传板、条幅、幕布、现场布置用品:
2、现场气氛物品:
3、演员及主持人服装:
4、演员食物、水:
5、节目单、邀请函:
6、化妆品:
7、其他:
文艺演出策划方案 篇8
一、活动目的:
为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的`国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。
二、活动主题:
“飞扬的旋律,欢快的六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。
2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。
四、计划要求和计划建议:
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。
2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。
3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。
4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。
5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。
6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在CD上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)
五、评分和标准:
(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。
2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。
六、排名和奖励办法:
本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。
七、时间和地点的安排
(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13: 30)。
第二次:5月28日(第13周,星期五,13: 30)。
地点:学校操场
(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上
(3)演出时间:6月1日第14周星期二9: 30
(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放
文艺演出策划方案 篇9
一、活动背景
在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,xx小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。
二、活动主题
快乐童心放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强xx小学学生跟教师的`感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:
(待定)
彩排时间:
(待定)
五、活动地点
xx小学
六、活动对象
xx小学全体师生
七、活动内容
1、活动的后期宣传和准备工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演
5、由校长致词宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排:
(1)5月份开始节目排练
(2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单
3、道具准备。
4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注:主题积极向上即可。
十、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕
十一、活动要求:
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
十二、注意事项:
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者
负责人:赖称华参与者:xx小学全体师生
文艺演出策划方案 篇10
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
x年3月12日至x年6月1日
四、活动内容
1.集体项目:合唱
2.个体项目:
①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏
②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
3.成果展示:“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、奖项设立
1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立x年学校艺术节活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
另设活动执行组
组长:
组员:
八、注意事项
1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。
未尽事宜,另行通知。
附1、
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、项目设置
(一)声乐:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、比赛形式
本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目,分校区进行初赛后再进行总决赛,合唱进行全校现场比赛。
四、参赛要求
(一)声乐:
1.合唱项目各班全员参与,cd伴奏,需设指挥。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲2首(指定一首,自选一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的'审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。
3.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。
4.声乐参赛名额:各班级推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间:独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。
(二)器乐:
1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带。
4.除钢琴外,其他乐器一律自备。
5.独奏参赛的名额:各班级推荐1——2个节目参赛。
6.比赛时间:第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈:
1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。
3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。
4.独舞参赛名额:各班级可以推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间:第6周(3月31日周三下午)。
(四)总决赛时间:第7周(4月7日周三下午)
(四)注意事项:
各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)
附2、
绘画、书法、摄影比赛规程
一、参赛作品要求:
(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。
(二)书法作品书体不限,内容为《山行》,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)
(三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点:南浦住宅区(适宜近景,最好有一定的主题,作品背后注明摄影机子的型号)
(四)篆刻:将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样:南浦艺术(作品背面写好班级姓名)
(五)剪纸:a4大小,内容为风景、人物或花卉,不收窗花作品
二、比赛形式
本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。
三、预赛时间:
各类作品于3月15日上交各校区美术组。
四、名额分配和报名时间
绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级,每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。
五、其他说明:
1.绘画类纸张规格:40x40厘米
2.书法:毛笔类:四尺三开宣纸;硬笔类:a4红色方格练习用纸。
3.摄影:以南浦住宅区的特色为主。
4.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)
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