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高一开学班会ppt
高一开学班会ppt就是为大家整理的高一开学班会发言稿,班会上讲什么呢?下面就是为各位高一的同学整理的高一开学班会发言稿范文,欢迎大家阅读!
高一开学班会ppt发言稿【1】
同学们:
秋风送爽,在金色的九月,大家正式跨入了高中的学堂。
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。
我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。
进入龙中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,
来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。
所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。
那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒;2、要方法得当,合理用时;3、要有良好的心态,心无杂念;4、要提高修养,尊师重教。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。
然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。
高中的老师更多的是教给同学们自立。
第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。
高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。
换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。
所以高中的自学课也较初中多。
可以说谁会自学,谁就适应高中学习,自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
人生有三分之一的时间用在了睡眠,有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐,还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。
1、慢鸟要先飞。
俗话说,慢鸟先飞,早入林。
我们是慢鸟,因此我们必须先飞。
当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者
2、学会利用零散时间。
台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。
有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。
她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。
她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。
我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。
同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?
高一新生开学主题班会高一新生开学主题班会
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。
一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。
我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。
当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。
4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。
勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。
我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。
该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。
只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。
5、要给自己每天的功课定量。
每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。
6、要把功课一科一科的完成。
学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。
学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。
所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科
7、不做浪费时间消磨意志的事。
忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。
很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。
高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。
8、控制好时间的节奏。
同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。
我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。
因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。
9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。
同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。
良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。
有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。
自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
人生有三分之一的时间用在了睡眠,有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐,还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。
1、慢鸟要先飞。
俗话说,慢鸟先飞,早入林。
我们是慢鸟,因此我们必须先飞。
当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者
2、学会利用零散时间。
台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。
有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。
她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。
她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。
我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。
同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。
一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。
我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。
当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。
4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。
勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。
我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。
该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。
只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。
5、要给自己每天的功课定量。
每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。
6、要把功课一科一科的完成。
学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。
学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。
所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科
7、不做浪费时间消磨意志的事。
忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。
很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。
高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。
8、控制好时间的节奏。
同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。
我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。
因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。
9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。
同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。
良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。
有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。
自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。
这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?首先是影响同学之间的关系师生之间的关系,因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往;还影响学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。
同时它也会影响一个人未来的人生,社会的险恶,绝非是在学校这样的环境中所能体会到的,因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会,摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。
不过每个人都难免会遇到这种不良心理,遇到不可怕,怎样去克服是关键。
我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法:1、找一个倾诉对象;2、树立“我努力我付出我收获”的自信;3、相信自己更要相信他人;4、把帮助他人为班级做事当成快乐;5、正确看待考试成绩。
希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。
新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步。
高一开学班会ppt发言稿【2】
俗话说“万事开头难”,又云“好的开端是成功的一半”。
你们是高一新生,来到了一个新的环境,希望能够得到重视,尊重;希望能够在这个新的环境中走向自己的人生的一个更加美好的道路。
你们选择了二高,在二高,这些愿望都能够通过你们的不断努力而实现。
二高中,纪律严明,学风浓厚,有很多在你们之前的同学都借助二高这个人生的码头到达了成功的彼岸,相信你们也能。
想成功吗?
成功不是任何一个人随口说说就能成功的,要靠一系列严格的管理制度,要靠我们大家一起遵守这些制度,才能够实现。
谁破坏了制度,谁就不仅破坏了自己的美好前途,也可能间接破坏了在座所有人的人生梦想。
所以,我希望同学们都要遵守我们的校规,班规。
刚刚开学,校规班规先不仔细说明,先说明你们每一个人,为了自己也为了所有的同学,你们需要做的是:建立三个意识,养成三个习惯,做到三从,三不,经常三思。
一、“三意识”
安全意识:开学之初,首先向学生严明纪律,注意安全。
尤其是在水、火、电、交通、饮食等方面。
你们的安全,不仅对你们自己,你们的父母重要,对我也非常重要。
所以,你们要明确,你们有事想请假,不只是你一个人的问题,而是你,你父母,我,共同的问题。
任何情况,你想请假,必须先和家长请假,让你的家长和我说吗问题,你自己的解释,没用。
大局意识:学习国家有关法律法规、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,增强法制观念,培养学生的主人翁精神和大局意识,摆正个人与集体的关系,言行要维护学校、班级荣誉和利益。
学校和班级的团结稳定是最重要的,任何原因,借口都不得与任何同学,老师打架,争吵。
爱心意识:三年里,你们接触最多的是同学,所在最多的是班级。
所以班级就是你的家,每一个同学都是你家庭中的成员。
你们要在班级中形成互帮、互助的风气,关心爱护其他同学。
增强班级的凝聚力,使每个学生感受到大家庭的温暖。
二、“三个习惯”
良好的学习习惯:作为学生在校的主要任务就是学习求知,学生要养成自觉务实,勤奋创新的良好学习习惯。
每个学生都尽其所能,在各自的能力范围内,获得充分的发展。
不得以任何理由不写任何一科的作业,千万不要放弃任何一科的学习,点滴知识的积累才能获得高分。
良好的卫生习惯:卫生涉及到校容校貌及个人身心健康问题。
要讲究卫生,养成热爱劳动的良好习惯,还要保持一个健康向上的个人形象。
良好的言行习惯:言行就是个人的素养与内心世界的外在流露与表现。
教育学生要尊重他人,尊敬师长,文明用语,言行一致,讲究诚信。
三“三从”
从自身做起:要内强素质,外树形象,从自身做起,严于律己。
从小事做起:“一物不扫,何以扫天下?”强调学校无小事,事事皆育人。
从身边的事开始,脚踏实地,一步一个脚印。
从现在做起:“明日复明日,明日何其多?”要养成今日事今日毕,决不拖拉松懈,提高办事效率。
四、“三热点”
早恋问题:中学生正处在身体发育的旺盛期,对异性好奇敏感很正常。
但又是学习求知的黄金时期,未来还没定格。
因此要引导学生珍惜友情,不过早陷入早恋,贻误青春。
上网问题:信息技术的发展缩短了时间与空间的距离,增强了交流与学习的机会。
要引导学生理智上网,正确利用网络资源,并合理安排。
不能沉迷于网吧,迷恋游戏。
享受问题:随着社会的发展,许多学生家庭逐渐富裕了,生活条件大为改善,部分学生就贪图享受。
因此学生要适度理智消费,合理开支父母的血汗钱,也为将来更好生活奠定基础。
五、“三思”
思过去:高一开始,要反思三年来在学习、生活等方面的得与失。
给自己做一个中肯的评价,以便吸取经验教训,调整心态,弥缺补差。
思现在:要求每个学生要反思当前做得怎么样?与过去比有无变化,是进步了,还是退步了?在反思中成长,在反思中完善自己。
思将来:通过对过去和现在的反思,结合自己的实际,要对将来也有一个思考:我将怎样做?从而制订一个切合实际的计划,把目标转化为动力和压力,并用实际行动去实现目标。
相信,这些东西做到之后,咱们班级的同学,一定能够在三年后,以一个优异的成绩一个报答你们的父母,一个理想的大学报答你们自己三年的努力;十年后,你们一定能站在社会一个重要的位置创造自己人生的辉煌;六十年后,你们活得无愧,无悔。
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