如何培育孩子发言稿

如何培育孩子发言稿

尊敬的于老师、各位家长：

　　大家下午好！

　　首先非常感谢于老师给我和孩子这样一个难得的机会与大家互相交流教育孩子方面的心得体会，因自己水平有限，请于老师及各位家长多多批评、指正！

　　孩子取得的每一点进步都凝结着老师的辛勤汗水，感谢老师的培养和教育！

　　一、注意孩子德育方面的教育。

　　家长平时以身作则，言传身教，做到待人真诚、友善、有爱心，胸怀宽广，认认真真做人、踏踏实实做事，做任何事情都要尽到自己的最大努力，尽善尽美。在家里家长孝敬老人，感恩父母，力求给孩子做最好的表率，让孩子关心别人，不自私自利。这种做人的优良品德每时每刻渗透到日常生活中，潜移默化地影响着孩子，让他先懂得如何做人。

　　二、帮助孩子培养学习目标（包括远景目标和近期目标），让孩子有强大的学习动力。

　　有进步时不吝啬表扬和鼓励，有退步时严厉批评并帮助孩子找到差距所在，取人之长、补己之短，迎头赶上。告诉孩子正确地对待荣誉和挫折，胜不骄、败不馁，坚定自己实现目标的信念，陪伴孩子共同进步和成长。

　　三、制定严格的学习计划，高效率地学习。

　　平时反复叮嘱孩子要抓紧上课的宝贵时间，认真听讲，积极发言，跟上老师的思路，有疑问时要虚心向老师、同学请教，当天的问题当天解决，不留尾巴。做作业时不要机械地写字，让脑子动起来，边写作业边复习，提高学习质量。做好课堂笔记，建立纠错本，考试前在有限的时间里抓住重点复习，快速提分。（这一条家长是这样要求的，孩子并未完全执行，对现在的孩子而言是否是一个好的学习方法还有待大家共同探讨）。

　　四、强化英语训练。

　　每天早上让孩子在英语磁带中醒来，有时间的话多与孩子进行英语口语对话，为孩子营造敢开口说英语的氛围。关注孩子平时写的作文，平等地与孩子探讨写作的技巧。关注生活当中的点滴小事，有时让孩子口头表述对各种情况的看法，活跃孩子的思维，锻炼孩子的口头表达能力。经常看报纸、听新闻，了解国内外大事，关注时事，提高综合分析能力。有选择地让孩子看电视，多看寓教于乐、有意义的节目。孩子比较喜欢体育频道，家长会适时地引导孩子学习运动员勇于克服困难、拼搏进取的精神，为孩子鼓劲加油。

　　五、关心孩子的在校表现。

　　每天询问孩子学校、班级的情况，是否有什么需要沟通的事情，每天督促孩子按时完成作业并在家校联系本上签字，通过家校联系本密切与老师的联系，随时了解孩子的情况。

　　六、鼓励孩子多关心集体，团结同学，乐于助人。

　　一荣俱荣、一损俱损，集体的荣誉高于个人的荣誉和利益，多参与班级的集体活动，献计献策，让孩子德智体美劳全面发展。

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