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实用的小学感恩的作文600字合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学感恩的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学感恩的作文600字 篇1
令我留恋的母校：
学校，人生所必须去的地方，在哪里，能让我们陶冶情操，能让我们在知识、书本里遨游，能让我们开拓眼界，它是一个能让我们开心、流泪的地方……如今，六年了，我即将离开它，心中的'不舍开始涌上心头：老师、同学……一点一滴的画面让我心里有说不出的“酸！”
我要感谢母校！
早上我起了床，不禁望了望那条红领巾，在太阳的照耀下，它是多么的红，是那样的红！这让我想起了那天早上——我系好鞋带，背起书包上学去！到了学校，我刚要进学校却被一位大哥哥拦着了“你红领巾呢？”那位哥哥问。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周环顾。想找找同学，借一借，可是没有一个，我顿时心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥发话了：“今天你没带红领巾，怎么办？”没等我发话，哥哥又说了：“你可知道你是少先队员？少先队员可是必须要戴红领巾的，可你呢？记住你下次一定要戴红领巾啊！好了你去上课吧。”我立即灰溜溜的跑了。
就是这一天，我懂得了怎样才算少先队员，明白了红领巾的意义！
我要感谢母校！
下了课，六年了，男生似乎与女生就是宿敌，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她们，把女生弄生气了，男生立马就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”气概啊！
就是这几年，我与男同学的“长征路程”一直未结束。
下午放了学，我们几个顺路的好朋友一起回家。
就是这几年，让我获得了真挚的友情……
是母校给了我这些珍贵的东西，我要感谢母校！
小学感恩的作文600字 篇2
尊敬的刘老师：
您好！时光飞逝，您已经教了我们大半学年了。在这段时间里，您对我学业上的帮助，精神上的鼓励，使我从一个懵懂的少年渐渐变得冷静、成熟。是您教会了我坦然面对自己的错误；是您教会了我遇事要冷静，如何站在别人的角度思考，在愤怒时平静、淡定地处事。平时您总用幽默的话语把我们逗得喜笑颜开，上课时您栩栩如生的讲述令我们茅塞顿开。
您的教育方法总是和风细雨中给我们讲明道理。一次，我和同学发生了严重的争吵，我在暴怒中情绪不能自已。我冲出校门，像一只发怒的狮子，拼着一股蛮横想把那位同学打得鼻青脸肿方才罢休。就在这时，您的`身影出现在我的面前，和蔼地对我说：“宝贝儿，先回家把情绪恢复好之后再说吧。”我看着您慈祥的目光心想：“刘老师是不是喜欢那位同学才阻止我用拳头解决问题呢？”于是在心中怒火的煎熬下，我忍不住对您大声喊叫了起来。面对我的任性，您并没有严厉地责备我，而是请来接我的家长把我带回了家。在爸爸妈妈的劝导下，我发现了自己的错误。
第二天，我去找您道歉，你宽容地对我说：“人在冲动时，是不能正确解决问题的，反而会使事情变得更糟。对待同学要宽容，多站在别人的角度上思考问题。知错能改就是还孩子！”
在您的谆谆教导下，我彻底意识到了自己的错误。我与同学的小疙瘩也主动清除了。在今后的相处之中一有类似情况发生时，您的声音就会在我耳边响起。
感恩的心，感谢有您！谢谢您——刘老师。
祝您：笑口常开，桃李满天下！
您的学生
小学感恩的作文600字 篇3
前不久，感恩教育家彭城来到了我们的学校进行了一次感恩教育，主题为“不要让爱你的人失望”。虽头顶烈日，彭城老师仍讲得十分卖力，台下的同学也听得十分认真。当我听着《感恩的心》时，我不禁想起了一位同学，他在台上一遍遍地呐喊着：“爸爸妈妈，我爱你！爸爸妈妈，我爱你……”时，在场的家长和学生没有一个不为之震撼的，没有一个不为之感动的。我不仅仅佩服他敢于表白的勇气，也为他怀有一颗感恩的心而感动。
暴走妈妈湖北省有一个叫做陈玉蓉的母亲，她为了捐肝给她患病的.儿子，患有重度脂肪肝的她决心减肥，每天少吃少喝并坚持在堤坝边“暴走”10公里。由此“暴走妈妈”在走破了四双鞋子的情况下终于减肥成功，将肝捐给了儿子。她说过一句话：“只要我多走一步路，少吃一口饭，离救儿子的那天就会近一点。”这位母亲对儿子的深情无边，我想她的儿子也一定十分感激她。
耳畔响着这动人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。
记得小学里有一次，学校要求学生回家后对自己的父母说一声“我爱你”。我回到家后，踌躇着不知怎样和妈妈开口。最终我还是由于害羞未能将那句话说出口。第二天到校后，老师问我爸爸妈妈什么反应，我支支吾吾地说不出来。老师看出我并未向父母表达我的感恩之意，要求我当天晚上再说一遍。我回家后，家里只有妈妈一个人。我轻轻地放下了书包，小声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈听见了，放下了手中的活儿，定定地看着我，脸上微微的露出了笑容：“我们家小丫头长大了！”幸福在妈妈的脸上停留着。我的爱随着我的感恩之心一起奉献给了我的父母……
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
我听着这首歌，任记忆的流水向我冲来。我在感恩中成长，在感恩中感恩！
小学感恩的作文600字 篇4
朋友，我们应该有一颗感恩的心，懂得回报父母！——题记
在二年级的时候，老师为了提高我们背书的积极性，买了一大包糖果，并且承诺，在老师规定的时间内背下来的同学，一人可以得到一块糖果。从那刻起，单纯的同学们开始为那块糖果而奋斗。因此到了老师规定的时间，所有的同学全都背下来了。老师看着一个个完成任务的学生，十分高兴地说：“排排坐，分糖果。”分到糖果的同学全都把糖纸打开，把糖放入口中，享受成功带来的那份喜悦。我也乐此不疲，和同学共同享受着那份甘甜。但是我发现坐在我旁边的班长却无动于衷，他悄悄的把糖放进了口袋里。正当同学们聊着糖果的味道时，老师也发现了只有班长默默无闻。老师很奇怪的问他为什么，“这是我的劳动成果，我要分享给爸爸妈妈吃。”他很快乐地说道。我一惊，对呀，我怎么会把爸爸妈妈忘了呢？老师此时很高兴，对我们说：“大家要学习班长这种孝敬父母的精神。”
从此我就把这句话记在了心里，暗下决心一定寻找机会，表达自己的孝心。
上个学期，外校老师要在我们班讲课，为了调动大家上课的积极性，活跃课堂气氛。老师买了一些明信片送给我们。卡片上的图案十分的精美，所以同学们真的表现得很好。我很幸运。因为我的卡片上是可爱的机器猫图形，把它送给谁呢？对了就把它送姐姐，姐姐最喜欢机器猫图形了。
晚上放学的车上，静静的'没有人说话。一个小男孩突然说了一声：“妈妈先吃。”原来是他将妈妈给他买的糖葫芦送到了妈妈的嘴边。他那稚嫩的双眼提醒了我，对呀，“让妈妈先吃”。我的卡片应该先送给妈妈，让她和我一起享受快乐。
妈妈收到了我送的卡片，她很高兴地笑了。
还好车上遇到了小男孩，否则我又失去了一次对妈妈表达孝心的机会。
孝敬父母是中华民族的传统美德，一片孝心动天下。我保证，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一个想到妈妈。
小学感恩的作文600字 篇5
有人常会问我感恩是什么？感恩是草际中的一抹青翠，是鹅卵石隙处的一汪清澈，是朝阳初出时林间的清新，感恩是生命中真实的流露，是血液流淌善的迸发，是灵魂中贮藏的美的呈现……
还没等老师说放学，我就抓起书包飞也般的冲出教室，直奔花店，我左挑右选，选中了几枝康乃馨，包扎成一束漂亮的.小花束。刚刚踏进家门，就看见门上有一条留言：小颖，今天，妈妈有事要5：30分才能到家，饭你自己做吧，记住了，千万别吃方便面，那东西对身体有害，又填不饱肚子。
看完留言，我将书包放到了一边，就开始布置房间。不一会儿，墙壁上,吊灯上……挂满了彩条，在柔和的灯光下闪闪发光。餐桌上，我将花束插在了花瓶中，又在旁边放上了一盒新鲜的蛋糕，看了看时间，已经5：35了 我赶紧点上了蜡烛，关掉了灯。9根蜡烛像一颗颗闪烁的小星星，跳动在漆黑的屋子里。
时针指向了40分，妈妈拖着疲惫的身子回来了，密密的汗珠在她的额头上来回她一开门就傻在了门外。“今天有人生日吗?” “有，有！”“矣，我怎么不知道！”妈妈啊，您的操劳淡却了您的生日。“今天是您生日啊！”我扑到了妈妈怀里。
“哦，谢谢，其实妈妈老了，用不着弄这么好！”妈妈抚摸着我的头，泪水在她的眼睛里闪耀着温柔的光。可我，可我，分明感到妈妈的泪水里包含着对我的欣慰，包含着对我的感激啊！
小花饰着小溪，是感恩小溪对它的灌溉；大树遮天蔽日，是感恩一方水土对它的哺乳……我也要用我的方式，来感谢妈妈对我的抚育！
小学感恩的作文600字 篇6
今天我们大山外语补习班举办了一个非常有意义的感恩节活动，我知道了感恩节是在每年的11月份的第四个星期的星期四。
在这个活动当中，老师让我们每人手里捧着一个生鸡蛋而且要双臂伸开，坚持2分钟，在这个过程中不管是有多累都要坚持下来，因为我们要把它看着是一个小生命，不能把它丢弃，要好好地保护它，不一会儿有的同学就坚持不下来了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手发抖、心在跳……老师说：坚持，再坚持一下，你们想一想这犹如父母对孩子的爱一样，父母也是把你们每天捧在手心里，不管是他们有多辛苦、有多累，他们绝对不会放弃你们或丢弃你们……是呀！从捧鸡蛋过程中我体会到了父母的辛苦、体会到了父母对我们的爱、体会到了父母对我们是多么的重要。
接下来我们又玩了一个亲子游戏，父母和孩子一组，第一组手里拿着一个橘子，一组接一组的往下传，传到老师喊停，这时橘子在谁的手里，谁就和父母一起上讲台做游戏，节目是你表演，我来猜，非常有意思。紧接着就是我们每人开始剥桔子，并且一瓣一瓣的掰开放进一个杯子里，开始和父母一起你喂我，我喂你的一个小游戏，谁先完成，谁就可以拿到奖品，在老师喊开始时，每组都在进行着激烈的比赛当中，有的一个接着一个的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的满满的`、有的恨不得全把橘子倒进父母的嘴里争第一，看着每组滑稽的样子，逗得我捧腹大笑，也顾不上喂橘子了，游戏结束了，我没赢，但我很开心，老师这时问我们喂橘子的感受是什么，是不是当时想快点、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老师又讲道：你们喂父母时，想到你们小时候父母是怎样一口一口的喂你们的吗？我想绝对不会是现在这样子把你们的嘴里塞得满满的……这时我好想对爸爸妈妈说：我好爱你们呦！
最后我们全体起立一起唱了一首《感恩的心》来表达我们对父母的爱，我感谢父母给了我：
阳光
活力
动力
生命……所有的一切。
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