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亲子活动家长简短感言

时间:2022-08-09 13:25:02 感言 我要投稿
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亲子活动家长简短感言(精选11篇)

  在生活、工作和学习中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么感言怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的亲子活动家长简短感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动家长简短感言(精选11篇)

  亲子活动家长简短感言 篇1

  4月22日,我参加了女儿一(2)班的体育亲子游戏活动,切身地感受到了学校和班级对这次活动的重视,真实地体会到学校对孩子培养教育的良苦用心和老师的辛苦。

  对于儿童教育,没有人比我们这些学生家长更着急、更重视的了。但我们也知道,孩子一天主要的学习、玩耍、成长都是在学校,是在各位老师的教导下、陪伴下度过的。而一个孩子在学校和在家里的表现是大不一致的,我们这些家长有心多了解孩子在学校的表现,却总没机会去多了解。今天感谢二实小的老师们,给了我们一个难得的机会深入到孩子的集体生活中,去观察、接触和了解自己的孩子,并藉此对这次活动中的一些感受拿来和各位老师、家长一同分享。

  在这次的活动中,我们看到我们孩子可爱的一面。她们在活动中表现出的自尊心、表现欲和对胜利的渴望。她们希望自己能有好的表现给老师和父母们看,她们希望得到表扬和礼物。她们希望站到人前成为大家注目的人。这些既孩子们的.可爱,也满足了我们家长的“虚荣心”和“自豪感”,希望我们家长能把这些变成一种动力,辅助孩子一起努力、一起成长。孩子们都是纯洁的、一览无余的“白布”,我们要想在这些白布上画出让我们自己满意、让别人夸赞的画来,是要靠我们这些家长的努力。我真心希望学校能够多多给我们家长一些机会到孩子们的成长中去,发现孩子的优点和不足,把不足变成动力,和学校的各位老师一起把我们的孩子培养成人。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育。我想对您们说:“您们辛苦了,谢谢您们”!

  亲子活动家长简短感言 篇2

  6月8日的早上,文化公园里花草上的露珠又圆又亮,那是太阳给予的光芒。这天文化公园是文昌小学志远手相牵,才艺展风采活动及亲子互动现场,整个公园成了欢乐与爱心的海洋。

  尽管近来工作繁忙,但也阻止不了我去参加儿子爱心活动的现场。孩子的童年是有限的,在有限的童年时光里,我们作为父母要尽量给他营造无限的快乐,而且这次学校举行的是一次非常有意义的'爱心教育,由孩子们自己创造的绘画作品,摆挂在文化公园的西关苑画廊上,当你走进西关苑时,我们会被那一副副充满爱心的画面所感动,所有的绘画作品都是孩子们发自内心的一种爱心呼唤,每个展板前都挤满了参与活动的家长及爱心人士,他们一边仔细欣赏着,一边在挑选着准备义买的作品,希望为学校的志远基金献出自己的爱心,可以帮到更多需要帮助的孩子,他们让我感受到爱心就在身边。

  走出西关苑,来到文化中心大广场,丰富多彩的亲子活动吸引着家长及孩子的踊跃参与,我与儿子参加你丢我接猜谜语等等亲子活动,游戏中的默契让我和孩子都非常开心,想想我们大人整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心地和孩子交流,认真地倾听孩子的想法。很多家长们都会有望子成龙、望女成凤的想法,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了不少。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,真诚感谢学校组织这样的活动,爱心与欢乐同在。这也建立了家长和老师沟通交流的桥梁,在此要特别感谢二年4班两位梁老师辛勤的付出,让我们看到了孩子们的成长和进步。

  亲子活动家长简短感言 篇3

  今天是个特别的礼拜六,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向统一广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸。8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。

  这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进。这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的'童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

  要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

  为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

  亲子活动家长简短感言 篇4

  今天有幸能参加学校组织的,我和都非常高兴。班级分成8小组,和自己的孩子一个组,来完成3个游戏,分别是:极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合,趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力,也体现了家长对孩子的现场指导与的方式。

  成绩和名次都是次要的,关键是锻炼了孩子们的胆识,也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上,而是全方位的引导与培养,亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。

  虽然只是短暂的半日亲子活动,作为家长已经是十分的满足与感谢,因为通过这半日的'活动,不仅使孩子感受到了亲子之情,家长也知道了孩子在学校里的表现,也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们!让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子,知道今后如何配合老师共同把孩子教育好,真希望以后多点机会参加这样的活动!

  亲子活动家长简短感言 篇5

  今天看了江苏电视台播放的厦门大学博士周维江教授的讲座后,我们作为孩子的父母深受启发。在日常生活中,孩子的右手为行动的“主力军”,我们习以为常,认为这是正确的。但是听了周教授的讲课后,我们才恍然大悟,“老观念”不代表就是正确,为了使孩子的大脑智力开发得到均匀发展,我们应该抛弃老观念、老习惯,科学地充分开发孩子的智能。例如左右手的“互博”,就是为了使孩子的左右脑综合得到开发利用,协调并用,充分整合。为孩子的智力得到充分挖掘打下了第一块基石。

  在听了周教授的话,深有启发,让我们意识到对于孩子的大脑潜能的开发,我们作为家长肯定还存在的“视野和观念的.盲点”,要让孩子变得更聪明,成为明天的栋梁之材,我们家长只有“求师解惑”,掌握了孩子潜能开发的“金钥匙”后,才能有针对性的施教。

  孩子的未来,就在于家长正确而有针对性的理念之中!

  亲子活动家长简短感言 篇6

  学校利用假日,组织孩子们参加了社会实践活动,我认为非常成功。这次活动的整个过程学校组织安排得非常周密。从孩子们的安全到活动的形式、内容,每一个环节都计划得很周全。

  孩子们在这次活动中非常受益。特别是参观了社会主义新农村彭墩村,孩子们非常惊诧,深深地体会到,新农村的'爷爷奶奶叔叔阿姨们勤俭节约、朴素热情,让孩子深受教育。

  另外,孩子们通过对新农村实实在在的体验,真切地感受到了工作的艰辛,让孩子也从中体会到了父母每天都这样工作的辛劳。孩子从中收到了教育,回家后能够体量爸爸妈妈,主动替我们分担一些家务,减轻我们的压力。

  真实地体验,胜过千言万语善诱。希望学校以后多组织这类活动,让更多孩子可以参于到其中,让素质教育之花在浏河中学越开越艳丽。

  亲子活动家长简短感言 篇7

  我感到学校组织孩子开展社会实践活动,极大地提升了孩子的自信心、有效地培养了孩子的社会沟通能力和团队协作精神。从我孩子的作文中,我也感到此次活动给他留下了良好的印象。

  时隔一个多月,回想起此次活动,我仍感触良多。其实针对学生的社会实践活动,也许我们不必将它搞得多么盛大、多么复杂、多么意义重大、甚至多么远程,只要能达到三个目的,即有效提升学生的自信心、培养学生的'社会沟通能力和团队协作精神,再小再简单的活动都是一次成功的社会实践活动。

  感谢学校组织的这次有意义的社会实践活动。

  亲子活动家长简短感言 篇8

  今天参加了中一班的中秋节主题班会,说实话每次到园参加活动都能 感觉到孩子的成长与各种进步。小朋友们个个衣着白围裙、白帽子,俨然 一个个厨宝宝!小朋友动手包月饼,这个月饼不是简单的月饼,它包含着孩 子对父母、对家人、对所有他喜欢的人的满满的爱。小朋友们还表演了丰 富的有关中秋节特色的节目,十分认真!

  老师还用了很多形式使孩子学习了许多关于中秋节的知识,就连我们 做家长的也受益匪浅呢!孩子们的月饼并不是单单做着玩的,是能烤熟的., 而且是口感极佳的月饼呢! 一盘盘烤熟的月饼一会儿工夫就被我们大人孩 子吃光了。美味极了!孩子们在玩的过程中又深刻知道了中秋节这个我国的 传统节日。

  今天我竟然被老师选出来发言呢!说实话:着实有些紧张,表现得也不 是十分完美,但孩子们认真的、鸦雀无声的听我讲着,很感动。谢谢宝贝

  说实话:每次参加班集体活动我都十分感动,能真切的感受到老师们的真心、热心,真的很感谢班级里的每一位老师,每次活动都准备的如此 丰富,如此费心。老师真的太辛苦了,一点一滴作为家长的我们都看在眼 里,记在心上。

  我想说的是:中一般的每一位小朋友都太幸福了,能够学习、生活、 成长、快乐在皇冠幼儿园。中一班,相信这里的,每一个孩子都会拥有一 个不一样的童年,在这里他们学到的不仅仅是知识,而是快乐,甚至可以 说是全世界的。亲爱的老师们你们辛苦了,你们的每一次活动都是完美的, 我们家长也都会大力支持的! 也提前预 祝老师们中秋节快乐、天天快乐、 平安幸福、健康永久!

  这次庆祝活动使得在如今这个节日观越来越淡的社会里生活的我们又 满满感受到节日的氛围,感受到节日带来的幸福。今年这个中秋节我们都 过得有滋有味的。哈哈感谢感谢十分感谢!

  最后祝中一班全体小朋友越来越聪明,越来越棒,天天开心快乐!

  亲子活动家长简短感言 篇9

  20xx年的脚步声渐行渐远,20xx新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,20xx年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。

  得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的`环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单总结了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。

  老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处……于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”“我们老师……”“我们同学……”。

  接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感言,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可。

  亲子活动家长简短感言 篇10

  孩子上二年级了,参加他们班组织的郊外春游活动还是第一次,除了与一帮小朋友在一起的新奇、教师喊破嗓子组织活动,为教育好娃娃们费尽心血,更加体会到老师们的良苦用心外,真正让我从内心感到无比欣慰,收获最大的莫过于与孩子们一起的快乐了。正像午饭时一位家长感叹的那样:“陪孩子一起出来,图的就是一个‘高兴’,孩子们高兴,老师高兴,家长高兴,皆大欢喜哈。”

  是啊,现在这社会竞争日益增大,孩子从小就得“优秀”的学习,还有什么比孩子们投入到大自然的怀抱,感受泥土的芬芳,让孩子尽情快乐,回到本该属于他们这个年纪的自然状态让人欣慰呢。

  看看大人拉着自家孩子的小手一起做游戏的紧张,抿嘴、孩子挂满汗泽的笑脸吧,再看看孩子们一听说摘草莓了一窝蜂涌向园子,大人们紧跟后面紧追不舍,连喊带拉的“苦笑无奈”吧……一切都是那么自然,那么的真实,俨然一副田园生活画卷。

  看着女儿拿着一个小筐,一个人在田间不分大小,专注的把一个个草莓摘下来时。我忍不住笑了,甚至不想提醒她要专拣大的红的摘,因为,这一切都不重要,因为重要的'是,此刻。我与女儿一起劳动,一起快乐着。我们共同体会着最单纯的收获草莓的快乐。

  愿这种快乐多一点,也愿在孩子们在成长的岁月里,社会、学校、大人能给予孩子们更多这样的快乐。

  亲子活动家长简短感言 篇11

  今年开学初,我以学生家长的身份,在中关村中学家长学校听了邢校长的讲课。她的的讲话,言词恳切,殷殷致意,感人肺腑,鼓舞人心,既有坚定的原则性,又有高度的灵活性。其共同特点是都能理论联系实际,提出见解,申述理由,举出例证,得出结论,真使我大开眼界。

  头脑清醒,学到了许多管理教育子女的好经验、好措施、好方法。下面是我听讲后的点滴体会:

  一、保持教育的一致性。作为学生的`家长,应经常主动、积极地和学校(特别是班级)取得密切联系,并且要注意以下几个方面:一是认真学习和掌握党和国家的教育方针和政策,使自己的教育观点,教育思想和学校一致。

  二、定期向老师了解学校的具体要求和孩子在校的表现,向老师介绍孩子在家庭中的情况,与老师商讨教育孩子的有关问题。

  三、关心扶持孩子参加由学校(班级)组织的各种活动,并给孩子提出在活动中的具体要求。

  四、教育孩子要尊敬老师,尊敬老师的劳动,正确对待老师的表扬和批评。配合学校的教学计划,帮助孩子安排好学习生活。努力发挥家庭教育的优势,注重孩子个性品质的培养。

  五、家长要配合学校实施素质教育。实施素质教育需要家长的默契配合和支持。做家长的首先要高度认识开展素质教育的重要意义,要从国家未来和提高民族素质这个大局出发,转变教育观念,树立正确的人才观,积极配合,支持学校实施素质教育。以素质教育取代应试教育,是教育主管部门就基础教育向何处去而设计的一项系统工程。在这蓝图的引导下,我们的下一代将有可能面临一个轻松、宽容的学习环境。基础教育要面向全体,全面、生动活泼地发展教育,这些问题解决的好,国民的素质将在的世纪中有较大的提高,这个提高将决定中国在21世纪中的世界地位。

  六、在教法和成效上下点功夫。孩子的成长培养和塑造离不开家庭教育,学校教育和社会教育的有机结合。那么孩子在家时,父母言教的同时更要注意身教,尤其要注重以自身的人格魅力影响子女。欲树人,先正已,身教重于言传。尤其是作为孩子第一任教师的父母,其身教作用更是至关重要。因此,家长必须在自身素质上下点功夫,在教育方法和教育成效上多做点文章。如此可望收到事半功倍的效果。

  “清风能感水能化,修竹有情兰有怀”,“无声润物三春雨,有意催花六月风”。

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