学年第二学期六年级安全工作总结
安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担任六年级班主任，回顾这一学期的安全教育工作，回顾本学期的安全教育，重在“苦口婆心”“天天念叨”，小学生的自律能力较弱，六年级学生个性较强，如果没有了班主任每天的安全紧箍咒，稍一放松，后果就不得而知了。现总结如下：
一、教育内容
本学期通过学习《安全教育》课本，使学生知道：
1、校内活动安全
（1）带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险（2）告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，禁止爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不让推挤，同学间课下游戏时讲分寸不许飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。（3）训练学生放学时秩序，课间无特殊情况不可走出校园。
2、校外活动安全
（1）防溺水，不到深水处玩耍。（2）防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识。（3）禁止攀爬。
3、交通安全
（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，禁止把头手伸出窗外，下车后应该从后面过马路。
4、出行安全
（1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。（2）出远门需有家长陪同。
5、饮食安全
（1）不喝生水。（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。（3）讲究个人卫生。
6 、儿童常见疾病预防知识
如沙眼、腮腺炎、水痘、流感等传染病的预防措施。
二、具体措施
教育小学生学会珍惜生命，主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重，没有安全就没有教育，没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。
1、实行学生安全评比制度，给知安全重安全的学生加星，强化学生安全意识。
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
2、开展丰富多彩的教育活动。
（1）、利用班会、队活动、活动课对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
（2）、采用多种形式进行宣传。
还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
（3）、通过告家长通知书增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。
（4）、外出安全
教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
（5）、学生的交通安全教育
给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
（6）、学生的饮食安全教育
主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
（7）、学生的人身安全教育
对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。
（8）、预防传染病、流行性疾病
做好晨午检工作的记录，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。
3、加强检查，及时整改。
每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、与家长联系，监督学生安全。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
5、班级安全监督制度。
实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。
6、加强学生体能训练，增强学生体质，对于学生自我保护能力提高是很有帮助。
我们观察和调查中发现，小学生的身体发育不够协调匀称，“豆芽型”和“小胖墩”所占的比较较大，抵抗疾病能力差，发病率高，体力弱，经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充沛的精力，增强适应能力，才能杜绝安全事故的发生。因此，我国坚持晨间锻炼，每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间，内容做到兴趣化，注重运动量。提高自我保护能力。开展丰富多彩的`体育活动，提高小学生动作的灵活性、敏捷性，以防身体失去平衡而造成身体伤害，增强对疾病的抵抗能力。
三、取得成效
1、学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。
四、存在的问题：
1、安全受到教育，但未能形成习惯。
2、安全教育口授比较多，形象感受比较少。
3、安全措施还需要进一步落实。
五、今后的改进措施：
1、对在本学期教学中取得的成绩，在今后的教学中将使其发扬光大。为今后的教学工作服务，努力培养各方面全面发展的综合人才。
2、对本学期教学中仍然存在的不足，在今后的教学工作中，积极主动的通过各种渠道了解本学科的相关知识，努力提高自己的教育教学业务能力；主动与有经验的教师进行探讨和交流，通过网络或各种教育媒体获取相关的经验的方法，克服各种客观因素带来的影响，使这些不足之处成为教学中的有利经验，为提高本学科的教学质量作贡献。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是我工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
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