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学校工作总结和存在的不足及整改措施(通用10篇)
在充满活力,日益开放的今天,接触并使用措施的人越来越多,措施是针对情况采取的处理办法。那么措施应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学校工作总结和存在的不足及整改措施,欢迎阅读与收藏。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 1
一、基本情况
领导班子由4人组成,分别是校长兼党支部书记、副校长、副校长、工会主席。中层干部6人,分别是教导主任、教导副主任,工会副主席、总队辅导员、保卫科长、心理咨询室主任。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力,就分管的工作都能拿得起放得下,班子集体是有战斗力和凝聚力的。
二、一年来的工作表现,取得了哪些成绩
1、办学方向
一年来,我校认真把握当前教育发展动态,重视学生全面发展,学校依据《20xx—20xx年五年发展规划》,科学合理地制定了学校各项工作计划,学年末及时进行了总结,使各项工作有序开展。
2、改善办学条件
学校校舍完好,没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入,自筹资金16万元,维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统,添置了教师办公桌椅30套。教学设施基本满足教学需求,教师办公桌椅完好率达100%,学生均有一套国家规定的标准课桌椅,完好率达100%。
3、学校管理
(1)规章制度:
学校继续完善了《xx中心小学制度汇编》,学校有大事记,具体记载了我校一年来相关事件。
(2)教师管理:
学校修订完善了《教师千分制考核方案》,强化了教师的管理,加强了教师职业道德教育,使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度,层层签订责任书,真正做到了不乱办班、不乱补课、不乱收费,不乱定资料,不体罚和变相体罚学生,恪尽职守,努力工作。
(3)校园校舍及环境:
学校环境整洁,无卫生死角,“五化”(美化、净化、绿化、文化、硬化)达到要求,学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。
(4)班级管理:
严格执行学籍管理规定,学生变动手续齐全,电子学籍变更及时,学校有控制流失生制度和措施,学生无流失。按学区招生,实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座,学生入学率100%。
(5)财务管理:
学校环境整洁,无卫生死角,“五化”(美化、净化、绿化、文化、硬化)达到要求,学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。
(4)班级管理:
严格执行学籍管理规定,学生变动手续齐全,电子学籍变更及时,学校有控制流失生制度和措施,学生无流失。按学区招生,实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座,学生入学率100%。
(5)财务管理:
认真执行财务管理规章制度,票据资料等管理规范,学校在2018年改善办学条件、教学管理等项工作中没有产生债务。
4、队伍建设
(1)班子建设:
我校始终加强领导班子建设,倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗的工作作风,指挥系统畅通。
(2)师德建设:
重视师德建设,严格按职业道德规范约束自己,师德修养纳入了教师考核。一年来教师无违法违纪现象发生。
(3)业务培训:
我校全面落实省市县教师继续教育规划,制定了教师专业发展计划,有教师培训计划,组织教师积极参加上级各类的集中培训和网络培训,其中集中培训14人次,网络培训16人次。积极参加大学区送教下乡等活动。每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。
(4)基本功训练:
积极开展基本功训练,多方位、多角度、多层次的练功活动,除女50岁、男55周岁以外的教师全员进行练功。同时也开展了计算机培训、课件制作、下水文竞赛活动,并纳入教师考核之中。
(5)业务抽测:
六年级班主任理论测试成绩为全县中游。
(6)注重了新教师的使用与培养
我校现有12名特岗教师,5人已落编,今年新分配5名事业编教师,大部分新教师任班主任工作。在教育教学工作中,学校注重对他们的培养,组织他们参加各种培训,业务领导深入班级听课指导,给他们压担子,让他们讲汇报课、推门课,教研课等,使这些特岗教师有了长足的进步和发展。
5、教育教学工作
(1)执行教学计划:
按局下发的课时计划,科学、合理地编制了课程表,开全了学科、开足了课时。
(2)领导深入教学:
校长每周均完成了2节听课任务,副校长与教导主任每周均完成了3节课的听课任务,听课做到了兼顾所有学科,有听课报告并能及时对课堂教学进行指导。有抓教学工作的思路和措施,并能按要求进行业务讲座。针对每学期的(期初、期中、期末)3次检查,有针对教学工作的检查记实、分析、调控和改进措施,并在村小校长会议上或以通知的形式下发反馈,对教学工作全方位的进行监控与指导。
(3)常规教学:
学校建立健全教学工作制度,教师遵守《教学工作规范》,能够按《规范》认真备课、上课、批改、辅导,并进行成绩考核,备课有一周储备课,有教学反思笔记,均能按进度保质保量完成教学工作任务。
(4)教研活动:
常规教研活动年内进行了4次,兼顾各学段,每次教研有主题,有活动方案,有教案、说课稿,有研讨纪实活动有总结等原始材料。对我校的'课堂教学起到了提升作用。
集体备课:学期初全镇教师集中到中心小学集体备课,教研组学期内均完成2次集体备课任务,均能按五步实施流程进行,材料齐全。
双三课活动有方案,有总结,有教案、说课稿,能做到人人讲、人人评。
教学开放日两个学期分别在大兴、金山2所学校开展,活动起到了互相促进、互相提高的目的。
6、德育体育卫生艺术工作
(1)德育工作
学校始终把德育工作放在首要位置来抓,由少先总队辅导员负总责。3月份开展了“学雷锋做有道德的人”实践活动,清明节开展了“缅怀先烈”活动,七月份开展了毕业典礼及庆祝建党九十七周年歌咏比赛,8月份进行了开学典礼及新生入队仪式等活动,对学生进行爱党、爱国教育。9月份进行了纪念“九一八”主题大队会,10月份进行了“庆国庆”主题大队会。学校加大对校园文化的投资力度,购置了4万余元的器材,各活动室制度、职责展板全部上墙。认真组织学生参加县教育局组织的征文活动,学生朱彤彤获小学组一等奖,教师张海峰获优秀教师指导奖,学校获得了优秀组织奖。
(2)体育卫生艺术工作:
每学年召开一次小型运动会和一次综合性艺术节,有文字及影像资料。在校学生体质健康得到了有效保证,确保学生每天在校一小时体育锻炼,学生健康体质检测指派专人负责,学生的参与率达100%。每学期对学生进行2次视力测试,有详细记录及统计数据,严格控制学生近视率。对传染病工作防控到位,有各项制度及措施,在十一月份对班主任进行了预防肺结核及艾滋病专题培训。
7、法制工作
学校有普法规划,建立了普法组织,专人专门负责此项工作。定期组织教师进行法制常识测试活动,法制副校长为派出所沈宝元所长,每学期来校进行了一次法制宣传与讲座。法制课每学期至少上2课时,有学法、用法学习笔记。在警务室设有申述办公室。
8、安全工作
我校高度重视安全工作,树立“居安思危,警钟长鸣”的意识。
(1)成立了安全工作领导小组,安全管理制度健全,各种预案齐备,演练规范、及时。
(2)建立了标准化警务室并配备了必要的警务器材,建立了监控平台,监控点80个,各村小均安装了8个监控点。成立了“一警两员”安保队伍,安装了一键报警系统。
(3)安全教育规范化,学校制定了《20不准》、《六知道》安全常识,并布置在每个班级里。每学期上8节安全教育课。建立了安全排查整改制度和隐患台账,每月上报安全稳定情况。
(4)制定了《校车安全管理条例》,成立了校车安全领导小组,签订了相关责任书,定期对司机和照管员进行安全培训。学校开了东大门为校车专用门。
(5)加强了学生饮用水的管理,县后勤管理中心不定期检查此项工作,供水公司资质符合要求。加强了校园超市的管理,做到了有方案,有检查,严把食品安全关。
(6)各小学都设立了兼职保安1名,严格门卫管理,出入进行登记,学校各种设施定期进行全面检查,详细做好记录,所有安全软件和安全档案进行规范存档管理。一年来,我校无一起安全事故发生。
(7)加强了食堂管理
学生食堂坚持“公益性”原则,按照“非营利性”、安全性的要求,学校制定了食堂财务制度以及食堂食品采购验收制度、食堂环境卫生管理制度、食堂食品安全管理制度等食堂管理制度,进货台账明细清楚,符合要求。
三、存在的不足及整改措施
1、存在的不足之处:
(1)教师的整体素质还不够高,离素质教育的要求还有一定差距。
(2)教育科研力量不够,有待加强。
(3)教师缺编,特别是村小缺少专业教师。
2、主要措施
(1)加强骨干教师的培养,以此增强其辐射和带动作用,促进教师整体素质的提高。
(2)及时向上级领导汇报,增加特岗教师数量并采取退休教师返聘方式增加师资力量。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 2
一、查找到的问题
1.教师的劳动纪律差:教师上班有迟到早退,上课接打手机上网游戏,私自调课等现象。
2.教育观念落后:绝大多数教师仍唱的是老调走的是老路,课堂缺乏生气,教师外出考察学习机会少,陈旧观念转变难。
3.教学设备欠缺,全校除三个教学班的设备较新外,其余各班无一现代化教学设备,课堂效率低,严重影响教学质量。
4.近几年生源急剧萎缩,初高中招生压力大,教职工多,学生人数少,教师们的思想压力、工作压力大。
5.工作时间长,教师待遇差。学校初中生源居住地分布范围广高中面临教学质量和升学压力,学校两周放假一次,每月要比其他学校多工作四天,从早读到晚寝,大多数老师都是工作10小时以上,学校无钱补偿教师超工作量,奉献和待遇不对等,老师们也讲奉献精神,但时间一长教师怨言较多。
二、整改措施和效果
1.学校除召开了职代会,重新修订了《关于加强劳动纪律管理的规定》,办公室负责对坐班情况进行考核,教导处负责对上课情况进行考核,德育处对班主任考核,教职工请假按程序报批,学校领导班子成员轮流值日随机抽查教职工办公情况,教师工作中的慵、懒、散的现象得到了极大的遏制。
2.加强了集体备课和教研工作,学校对各教研组具体的备课时间,地点都作了统一的安排。针对我校学生基础,大家一起共同探索适合我校学生的教法和学法,编印和精选了适合我校学生的《自学导引》,使学生每堂课都学有所得。
3.加强了学生社团活动的建设。根据我校师资情况,组建了二十多个学生社团,利用每天课外活动时间和星期六上下午开展社团活动。活动有计划、有指导、有总结。学生在活动中既张扬了自己的个性,又培养了各自的才干,促进了学生的全面发展。
4.加强了学生文明礼仪和行为习惯的养成教育。学校每天由行政值周、值周教师、年级值周班主任三部分力量合力加强日常管理,学生的学习、锻炼、休息有序进行,学校秩序井然,学校面貌有了大转变。
5.各班科学构建学生成长共同体,建立了合作学习小组,形成了共同进步,竞争意识较强的激励机制,引领了学生健康的生活情趣,课堂有书声,活动有呼声,学生活力得到了全面的.激发,有效杜绝了学生中攀比、追星、玩乐等低俗现象。
6.重拳整治学校周边环境:本期开学后,学校成立了由体育教师和学生干部组成的三十多人的治安巡逻队。重点打击社会小青年、闲散人员到学校滋事及危害师生安全的几个典型。惩治了小卖部向学生兜销烟酒的摊主,内外震肃,师生的安全指数,幸福快乐指数得到了极大的提升。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 3
根据上级管理部门对我校学生食堂的检查结果,现结合我校实际,拟制定整改措施如下:
一、学校食堂卫生工作作为学校安全工作的重中之重,学校成立食堂卫生工作领导小组和监督小组,加强对食堂卫生的监督管理。
二、根据《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》中有关食堂建筑、设备的要求,结合我校实际,计划对食堂的天花板、地面、洗菜池和灶台进行改造,吊好天花,贴好瓷砖和防滑地砖。把生熟区、分饭区和杂物区等各种功能区分开。
三、进一步规范和完善学校食堂卫生的一系列管理制度。
1、加强对食堂从业人员的教育,提高他们的`卫生意识。
2、保持食堂内外环境整洁,采取切实有效的措施,消除老鼠、蟑螂及其他有害昆虫的孳生地。
3、加强对食品的采购、贮存及加工的管理监督。严格把好食品的采购关,做到定点定人,禁止采购腐败变质、霉变生虫、污秽不洁等对人体有害的食品。食品贮存做到分类、隔墙、离地存放,并定期检查。
4、做好每餐食品的留样,以便查验。
四、食堂从业人员每年进行健康检查,取得健康证后才能持证上岗。每天上岗前,做到手消毒、穿戴清洁的工作服,分发熟食时戴好口罩等,防止病菌传染。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 4
为认真贯彻区教体局“对学校卫生、传达室工作的要求”。切实保证学校的安全、校园的整洁,推进学生德智体美劳的全面发展。我们结合本校实际情况,对本校的卫生、门卫工作作出以下整改:
一、学校卫生工作整改方案
1、组织全体教师认真学习区教体局“卫生工作要求”。要求人人明确要求,个个认真执行,书面要求人手一份,由年级组结合实际情况,自行检查整改。
2、以学校行政、教师值日巡查,建立文明监督岗每日三巡制度。学校文明监督岗在少先队安排下,认真组织卫生清扫和环境维护工作,建立文明监督岗每日三巡制度,形成发现问题一次提醒、二次督促、三次上报的制度。
3、学校建立定期和不定期的抽查制度。由校长室、办公室、大队部采取或联合检查或随机抽查的制度。检查不作事前通知。继续保持并完善大队总的检查评比制度,采取多种形式检查,强化全体师生的卫生保洁意识,形成主动维护校园环境卫生的习惯。
4、建立卫生例会制度。在每周一下午三节课后,定期召开专项会议(或召开年级组长会,或召开全体班主任会,集中反馈检查的.结果,现场针对性采取整改措施。
5、办公室统一安排各班卫生洁具的摆放和更换。并且为卫生保洁工作的有效开展提供及时服务。
二、学校门卫工作的整改措施。
1、认真落实保卫制度,采取相应措施。重点突出对外来人员的确认、登记工作,具体要求做到“五看五对”。
2、由值日教师配合,坚决做好接送子女的家长安排,严禁闲杂人员随意进入校园。
3、校内保卫工作采取重点防范,对校长室、会计室、电脑房、办公室等贵重物品存放地要重点巡查,建立校内治安巡查制度。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 5
一、校舍安全:
教师宿舍后有一座土木结构老房,属D级危房,老厕所有安全隐患。
整改措施:用砖砌墙隔离,拉警戒线,阻止学生靠近危房,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。
二、用电线路安全:
从教学楼东南角拉向校门口的电线从一颗树中间穿过,有安全隐患。
整改措施:把这个线撤掉,从新建厕所处另外走线到校门口。
三、消防安全:
宿舍楼上的消防器材已过期,灶房无消防器材。整改措施:立即为宿舍楼和灶房购置新的灭后器械。
四、交通安全
1、个别学生年龄未满12周岁,单独骑自行车上路。
2、校门外入校路口未设置警示牌。
3、周五放学时校门口交通拥挤。
整改措施:
1、对未满12周岁骑自行车上学的学生,先劝告家长接送,家长不能接送的.,要求该生寄宿。
2、立即在入校路口处设置警示牌。内容为:“学校路口,车辆慢行”
3、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。
五、饮食安全
1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。
2、在蛋奶饮用上,有个别学生不能在规定时间食用,有私自存放现象。
3、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。
4、学生抬稀饭时,有个别教师不能跟在旁边。
5、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。
6、食堂操作间地面卫生要加强,秋季防蝇设施也需加强。
7、食品留样不够规范。
8、餐具消毒不够规范。
整改措施:
1、班主任、安全课教师要对学生普及辨别食品卫生的常识。
2、在早点时间,班主任要督促学生及时食用蛋奶,并在学生间形成监督机制,同时如数收缴奶袋。
3、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。
4、学生用餐前,教师和学生抬稀饭,不允许学生单纯抬,谨防烫伤。
5、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。
6、操作间地面常有污水,要求后勤处及时修改下水,同时为两个排气扇外钉上纱网,食堂内用蝇香以驱蝇。
7、食品留样要做到:量足、时够、有时间标明。
8、餐具消毒:用84消毒液时,必须按使用说明的比例使用,蒸煮消毒和消毒柜消毒必须达到时间要求。
六、住宿生安全
1、晚饭后到上晚自习这段时间,学生有追逐撵打现象,个别学生因未能适应寄宿生活,有想家闹情绪现象。
2、上床前这段时间,有的学生不能在规定区域活动,又在黑暗处乱窜现象。
3、有个别学生在床上打闹,做游戏,易从架子床上摔下,或者踩塌床的危险。
4、依大欺小现象时有发生。
整改措施:
1、上晚自习的教师,吃过饭要立即到校园巡视,对不良现象及时阻止,教育,对闹情绪的学生进行心理疏导。
2、宿舍管理员要经常对学生进行安全教育,并按时巡视,及时消除不安全隐患。
3、对于以大欺小现象,宿舍管理员要认真对待,妥善处理,同时形成学生之间的监督汇报机制,并教育学生形成团结友爱的大家庭氛围。
七、教学安全。
教师方面:
1、个别班主任不能认真上好班会,对学生的安全教育不能落到实处。
2、有的教师不能正确使用教杆,用教杆在学生面前指指点点,易误伤学生(也有敲教杆现象,易造成教杆屑迸射,误伤学生)
3、有个别教师体罚学生,语言挫伤学生现象。
4、有个别班主任和教师对学生之间的摩擦“熟视无睹”,不能做到认真调解,及时化解。
整改措施:
1、对班主任进行培训,从根本上解决班主任管理上的问题。
2、对教师加强师德教育,提高教师的职业道德素养。
学生方面:
1、学生之间的小摩擦时有发生。
2、课间、饭后仍有追逐撵打现象。
3、二楼上有个别同学从楼梯扶手上往下滑,太危险。
4、体育课纪律要加强。
5、有个别班用坏了的凳子腿,还有用打扫工具当“武器”,互相打斗,很危险。
6、有个别大同学用废旧笔芯自制飞镖玩,也很危险。
整改措施:
1、班主任要坚持一日三巡,及时排查学生间的小摩擦,及时化解。
2、各班动员学生每人一件体育器材,让学生开展有益的活动,告别追逐撵打现象。
3、加强安全教育,指出不良行为造成的后果。
4、注重细节管理“千里之堤,溃于蚁穴”
5、加强工作责任心,把“每一个学生当娃看”,“以履薄冰的心态抓好安全工作”。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 6
切实贯彻落实教育局六号文精神及宋门学区安全工作会议精神,以争创“平安校园”为目标,从根本上改善和加强学校安全管理工作,根据学区的具体安排,在此次排查整治工作中作了认真部署,现将有关工作报告如下:
一、成立安全领导小组
1、学校成立了以园长为组长,各班主任为成员的安全工作小组,加强对此次专项排查、整治工作的领导。
2、根据学区的布置,在2月17日对本园安全隐患情况继续进行了全面细致的排查,发现了存在的问题,并采取了一定的整改措施。
二、存在问题
经过全面细致的排查,不存在安全隐患。
三、今后努力方向
我园把安全工作放在十分重要的地位,本着“一切为了孩子,为了孩子一切”负责的'精神,进行了认真的梳理,消除隐患,增强安全防范能力。
1、进一步落实学校安全责任制。
与全体教师、教师与学生、家长签订了安全责任状,健全了各种制度,完善责任追究措施,强化了责任意识。并制订了学校突发卫生事件应急预案、突发暴力事件应急预案和火灾应急预案。
2、强化学生道路交通安全意识。
由于学校东邻公路,学校的安全形势变得十分严峻,强化师生安全意识尤为重要。首先,对学生作了道路交通安全教育;其次,为了避免放学道路拥挤,幼儿园、小学放学适时错开时间。避免了拥挤现象。
3、加强对教师的管理,强化其安全意识,尽职尽责,确保幼儿的安全。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 7
根据双评工作活动结果,为进一步加强学校管理,提升我校领导教师的师德水平和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定如下整改措施:
一、现存差距
1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,
3、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。
4、党员先进性和学习意识有待进一步加强
二、改进目标
1、提高思想认识,转变工作作风
2、提升教育教学质量;
3、保证学校安全和正常秩序
三、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、安全工作
四、改进措施
(一)抓好党员干部队伍和师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动,每周保证学习一小时,并撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。
4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
(二)规范教学管理,提高教学质量
1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。
3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的'管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育,提高学生综合素质:
9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
(三)、加强养成教育,提高德育实效
1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展演讲比赛、歌咏比赛、心理健康剧展演的活动,丰富学生精神生活,促进学生健康成长。
3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
(四)规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
(五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。
2、定期检查,及时整改,加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 8
为创建安全文明校园,营造良好的教书育人环境,为彻底根除安全隐患,保证师生在校生命、财产安全,保证各校教育教学工作的顺当开展及教学秩序的正常化、规范化。开学不久,校行政领导班子对学校内部的安全隐患进行了专心彻底的排查并准时整改,目前,整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下:
一、安全隐患排查状况
近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发觉仍存在着一些安全隐患:
1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡,摩托车等车辆较多,没有明显安全标识。
2、校内学生自行车乱停乱放,且有堵塞通道的现象。
3、锅炉房门口饭架开放式存放,没有安全保障。
4、学生宿舍通道口道路坑洼,不便学生行走。
5、中心园D级危房照旧在使用。
6、大际小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危急。
7、小际小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。
8、校内一角有棵松树已枯死,有倒塌危急。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关状况,我们做了大量的工作。
1、提高熟悉,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校专心组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期其他地区发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理方法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。我校通过板报、广播、晨会、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全学问教育,切实增加了广阔学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和协作。
㈠在学校门口设置显目的安全标语。
㈡在校内设置自行车棚,给学生停放自行车,号召学生步行上下学。
㈢为饭架设置防护网。
㈣整修学生宿舍通道,建花铺护拦。㈤向市局递交报告,拟拆建幼儿园危房。㈥要求大际小学本月内修理雨披。㈦重建小际小学围墙。
㈧本周内请专业人员砍枯树。
三、今后的'工作
因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依旧非常严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们专心分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满足的答卷。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 9
一、存在的主要问题:
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,为同事服务的意识淡化。对待工作不够主动、积极,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,工作时间稍一长,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的`情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分做事情,用自己的一言一行、一举一动去自觉自觉完成每一项工作。加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
切实做好教书育人工作。正确地对待领导提出的各种意见,从领导意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受领导的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。其次,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。第三,工作协调性差。
总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。第五,关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生——祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
学校工作总结和存在的不足及整改措施 10
为了专心贯彻我园“安全第一、综治稳园”的办园宗旨,抓紧抓早消退任何消防安全隐患,杜绝任何消防安全事故的发生,确保幼儿园全体师生生命、财产安全,我园于20xx年xx月xx日开展了全园性的安全大检查。针对我园现有安全情景,采取全面检查与专项检查相结合;自查、重点抽查和督查相结合;检查与整改相结合;检查与落实职责制相结合。
一、详细工作支配:
1、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班主任
2、本次安全检查整改资料:
(1)各项消防安全管理制度是否完善,职责是否落实,安全措施是否到位;安全应急救援和处置预案是否建立和完善。
(3)幼儿休息室、食堂等是否存在安全隐患。
(4)疏散通道、或安全出口是否锁闭、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不畅通的;消防安全疏散指示标志是否明显、合理。
3、各班主任及相关人员应尽职尽责,思想到位,坚决贯彻谁检查谁负责的原则,职责到人,确保不出任何问题。
4、由保卫科将自查自究情景进行汇总,并协调相关人员进行整治,排解安全隐患。
5、由专业电工对我园活动室、休息室、伙房等用电安全情景进行全面、彻底的'清查,准时排解任何担心全因素。
二、自查结果:
(一)学校的各项消防安全制度:有专人负责、有值班制度和值班支配,各项安全制度较完善。
(二)各室的照明、通风、防火设备情景一切正常。
(三)活动室情景:
1、幼儿活动室七间,各教室的照明、通风、防火、防盗等方面情景一切正常。
2、各室的电线、电器设备未存在老化、暴露等问题。
(四)食堂的卫生制度完善,防火安全设施一切正常。自开学以来,我们对全园的安全工作进行了一次拉网式的自查,经过检查未发觉有安全隐患。在此基础上,我们将进一步加强安全教育,强化安全意识,加强管理,确保全体幼儿在全面发展的过程中安全、健康地成长。
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