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快乐阅读活动方案

时间:2024-07-10 23:03:14 活动方案 我要投稿
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快乐阅读活动方案

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!下面是小编为你整理的快乐阅读活动方案,希望对你有用!

快乐阅读活动方案

  一、活动目的:

  为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以 “我成长 我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

  二、比赛时间和地点:

  时间:11月底 具体时间待定

  地点:学校地面操场

  三、参加对象:

  1、小学三~六年级学生

  2、每班推荐3人

  四、比赛要求:

  1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

  2.穿戴整齐,言行文明有礼。

  3.普通话标准,语言流利,富有感情。

  4.准时参加,否则以缺席处理。

  5、参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

  五、奖励办法:

  1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  六、评委: 1到6年级语文老师

  比赛最后得分,除去最高分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

  七、人员安排:

  主 持: 统 分: 胡冰洁 音 响:

  现场秩序及安全:各班主任及各班副班主任

  八、现场要求:

  本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

  九、演讲结束后颁奖

  备注:各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处

  附(一)

  1、评分标准:采用十分制,取平均分为该选手的最后得分。

  2、具体评分细则:

  按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

  (一)演讲内容(2分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,切合主题。

  (二)基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

  (三)演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

  (四)仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调。

  (五)时间掌握(1分):演讲时间为5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  (六)整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

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