实用的五四活动方案集锦十篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的五四活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五四活动方案 篇1
今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下:
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
20xx年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象:初一――初三年级全体同学
2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日――4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象:初二、初三年级全体团员
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日――4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象:全校同学
2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生
4、地点:教学大楼外、操场边
5、时间:5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象:部分团员
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间:5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象:全校同学
2、内容:
(1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)
五四活动方案 篇2
今年是中国共青团成立**周年、五四爱国主义青年运动90周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。
二、活动时间:**年4月——5月
三、 活动安排
1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。
①征文时间:**年4月13日至4月30日
②征文要求:1、思想健康,切合主题
2、诗歌、散文
3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
4、字迹工整,书面整洁。
③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名
2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛
①参赛要求:1、主题鲜明、内容健康、丰富
2、设计新颖、整体布局合理
3、字迹清晰、书写工整
②参赛地点:各班教室墙报
③评比时间:**年4月30日
④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。
4、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动**周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。
3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。
五四活动方案 篇3
一、展出目的
本次摄影展聚焦校园文化生活,以摄影为主题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念,增强校园文化氛围,丰富学生业余生活。通过这次摄影展,不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵,还能扩展同学们的艺术视野,提高艺术修养,弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习,为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。
二、展出内容
本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材,将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出,更具体化的宣传五四精神。
三、展出方式
在五月八号至五月十五号期间为作品采集期,在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式,从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。
五四活动方案 篇4
一、活动目的
本次五四校园活动以丰富大学的文化生活,以大学生创业为主题。本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排:
本周六16:30
地点:k东四
讲解人:06级自主创业实习生 周明
三、活动安排:
为确保讲座的顺利开展,需要需要团学会各个部门的积极配合,具体分工如下:
办公室:在讲座开展之前做好活动策划,做好人员的考评,会后做好活动总结。
宣传部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部:通知团学会的全体成员以及08级各班班委,做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门,做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部:做好前来参加座谈会成员的接待工作,以及会场期间的礼仪工作。
五四活动方案 篇5
"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动
"五四"运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动.
一. 活动目的
为了纪念五四运动XX周年,建团XX周年和建国XX周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
身怀报国心,永远跟党走
三. 活动内容:
1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.
2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.
四. 活动安排:
1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.
2. 活动地点:学校阶梯教室.
五. 活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.
2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.
五四活动方案 篇6
为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。
一、举办内宿生歌手比赛
1、主题:飞扬的青春
2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后
3、场地:科技楼五楼会议厅
4、参加对象:内宿高一、高二级学生
5、赛程:
①.比赛分初赛和决赛。
②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。
③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。
6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。
(获奖者发给相应奖品)
7、决赛活动内容:
①、参赛歌曲(10首)
②、学生社团节目表演(3-4个)
二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作
1、地点:青澳湾景区
2、时间:5月3日
三、举办“邮展”、“灯谜”活动
1、地点:科技楼风雨厅
2、时间:第八周至第十一周
四、青年志愿者种植防风林
1、地点:学校教学楼东侧
2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛
1、主办:团市委
2、时间:4月25日—5月25日
六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。
五四活动方案 篇7
提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动90周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动领导小组
组 长:凌育双
副组长:张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗
成 员:姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动90周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采,为六十华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
㈠宣传发动阶段(4月上旬)
为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
㈡活动实施阶段
⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国60周年、建团90周年,在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:①举行新团员宣誓仪式;②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;③初三级举行团员座谈会等
㈢总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
㈠各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。
㈡各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。
㈢在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的`关系,注意安全,让活动圆满完成。
五四活动方案 篇8
活动摘要:
作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:
团(工)委
活动实施步骤:
一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神
二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)
四、 活动方案:
1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排:
(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置:(分两部份)
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展:
(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)
活动大概流程:
(a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。
(b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。
(c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。
(e) 17:30 合照留念,活动结束。
(f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。
(2) 展览宣传阶段:(5月8日)
(a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。
(b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。
(c) 11:30 各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d) 11:35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e) 11:35 各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
(f) 13:00 五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。
(g) 13:10 全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。
(3) 活动其他事项:
(a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
(b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。
(c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。
(d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。
5、 活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以
及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的精神风貌。
经费预算详情:
大海报喷画 2张*35 70元
小彩色海报 10张*1.5 15元
全开纸 100张*1.50 150元
水粉颜料和画笔 115元
五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元
其他工具材料(笔,透明胶,双面胶) 30元
合计:630元
总预算(元):
630
参与人数:
106
活动需达到的目标:
本次涂鸦活动活动结合本专业特色,创新宣传五四精神,积极引导大家学习五四精神,传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展,但是并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
五四活动方案 篇9
一、活动时间
20xx年4月至5月
二、活动主题
我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。
1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。
3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。
4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。
5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。
6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案 篇10
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,此时各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,此时在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
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