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英语单词竞赛活动方案
为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的英语单词竞赛活动方案,希望对大家有所帮助。
一、活动目的:
1、通过英语单词的比赛,让学生更加重视英语单词的意义,加强背诵单词的意识。
2、提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词的能力。
3、为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。
二、参赛对象:
五年级全体学生
三、活动地点:
各班教室。
四、活动时间:
监考老师到位、讲要求、发卷,学生书写班级、姓名。
五、比赛内容:
从三年级到五年级上册目前所学的所有单词和短语中精选50个以及单词的缩写形式,但主要是以新学的英语单词为主,满分100分。
六、流程安排:
竞赛分为初赛和复赛两个部分。
1、初赛。先在五年级三个班级进行初赛,选出复赛名单,每班两人。
2、复赛。各个班级选出的六名选手参加复赛。
七、制卷、监考、阅卷安排:
1、英语老师负责出相应年级的题(以书面形式,笔试)。
2、各个班级的英语老师负责监考自己所带的班级,进行严格监考,巡考教师为英语教师。
3、比赛结束后,由监考老师负责把试卷交到相应的英语老师手里,然后由负责相应年级的英语老师批改。
4、英语教师集中阅卷,全部批完,算好分,登分造册,统一评比。
5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。
八、比赛规则及要求:
1、各班统一时间,宣布比赛“开始”和“结束”。
2、学生在规定的时间内完成所有试题,要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。
九、奖项设置:
一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
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