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大型活动招商方案

时间:2024-05-26 00:05:06 活动方案 我要投稿
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大型活动招商方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的大型活动招商方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大型活动招商方案

大型活动招商方案1

  一、活动类型:

  小先生心思安康教育主题班会

  二、活动主题:

  在一声声“不成以〞中长大

  三、活动预备:

  PPT课件

  四、活动目的:

  1、经过活动,使先生学会并懂得与父母正确相处;

  2、培育先生正确表达爱;

  3、经过活动初步体验换位考虑,促进心思安康生长;

  4、经过活动,让先生对如何与教师及别人相处有所考虑。

  五、活动步骤:

  活动一:换位考虑体验宽容

  (一)、激趣导入

  (1)、观看兴趣心思图片,导入新课。

  (2)、回忆生活场景,导出绘本。

  (3)、欣赏绘本并交流,引出主题。

  (二)、理解分享

  (1)、回忆填写,提取你最不想听的“不成以〞。

  (2)、情味扮演,体验在“不成以〞中各个角色的不同反响。

  (3)、随机采访:面对爸妈的“不成以〞,你的.心境怎样?

  (三)、换位考虑

  (1)、互换角色,情形扮演。

  (2)、随机采访:面对孩子的不睬解,你的心境怎样?

  (3)、设身处地:面对爸妈的“不成以〞,我们应该怎样做?怎样才干防止与父母抵触?

  (四)、及时小结

  了解心思小贴士:冷静倾听 换位考虑 容纳了解

  活动二:由此及彼考虑相处之道

  (一)、由此及彼

  (1)、由绘本前言,引出《大卫上学去》。

  (2)、欣赏绘本并交流。

  (二)、深化考虑

  (1)、交流:在学校,你遇到过这种状况吗?

  (2)、随机采访:面对教师的“不成以〞,你事先是怎样想的?如今又是怎样想的?为什么?

  (三)、及时小结

  欣赏绘本开头,领会父母,教师的爱。

  活动序幕:拓展延伸深化看法

  (一)、交流学习播种。

  (二)、欣赏兴趣心思教育图片。

大型活动招商方案2

  活动目的

  1、在活动中接触残疾人,理解残疾人,加强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德,学习残疾人刚强英勇、克制困难的肉体。

  2、进一步加强平安认识和自我维护认识。

  3、从身边做起,关怀、协助随班就读的弱智儿童。

  4、喜欢协助他人,与同伴敌对相处。

  5、情愿大胆尝试,并与同伴分享本人的心得。

  活动预备

  1、带着幼儿观赏社会福利院,并拍观赏活动录像片。

  2、为残疾儿童做一件坏事。

  活动进程

  1、导入活动,惹起幼儿兴味。

  师:前几天,我们观赏了社会福利院,你们在那里看到了什么?

  幼A:社会福利院里有许多小冤家不会讲话,只会哇哇地叫,教师在为他们做手势。

  幼B:我看到几个小冤家不会走路,手脚都特别短,还有的脚没有了,只能坐在轮椅上。

  幼C:有的小冤家眼睛看不见,他们读书用手摸,走路用一根棒敲着走,真不幸。

  师:这些身体有缺陷的人我们叫他们残疾人,这些孩子身体残疾当前十分苦楚,生活、学习都很困难。你情愿本人变成残疾人吗?

  幼:不肯意!

  师:让我们来看看这些小哥哥、小姐姐是怎样变成残疾人的。

  2、观看观赏活动的录像片(选段1),对幼儿进展平安教育。

  师:教师把那天的活动录了上去,你们看哥哥、姐姐和小弟弟怎样了?他们的眼睛为什么看不见了?他们对小冤家说了些什么?

  幼A:哥哥小时分玩炮仗把眼睛炸伤了,他说,如今我什么也看不见,心里真懊悔。

  幼B:小弟弟说,他生上去眼睛就看不见。

  幼C:小姐姐说,前几年他们家里发作火灾,身体烧坏了,眼睛也烧瞎了。

  师:小冤家,在我们的生长进程中会遇到许多风险。你们必然要记住爸爸、妈妈不在的'时分,千万不要做风险的事情!你们晓得哪些事儿是风险的吗?

  幼A:不克不及玩火,要烧起来的,人会烧伤,房子也要烧掉的。

  幼B:发作火灾的时分马上打110救火,人要跑到平安的中央去。

  幼C:我们不克不及一团体玩炮仗、会发作风险的。

  幼D:炮仗爆炸很凶猛,爸爸说,有人结婚放炮仗,一个炮仗掉在新娘的头上,新娘也炸伤了!我历来不玩烟花爆仗。

  幼E:不克不及从高的中央往下跳,会摔坏的。

  幼F:爸爸、妈妈不在家时,不克不及随意开煤气、玩带电的东西。

  师:小冤家讲得很好,很对。我们不克不及玩火、玩电、玩煤气,不克不及爬得很高,不要做风险的事儿。

  (评:经过残疾人的言传身教和幼儿充沛的讨论,震撼幼儿心灵的严酷现实使他们进一步明白不留意平安的严重危害性,从而对此留下深入的印象。)

  3、观看活动录像片(选段2),持续对幼儿进展平安教育。

  师:明明在干什么?他为什么拄着拐杖?

  幼:明明说,有一次,爸爸骑摩托车带明明和妈妈出去玩,遇上了车祸,爸爸、妈妈都逝世了,明明的腿也断了,再也站不起来了。

  师:明明通知我们什么?录像:小冤家,我原本有一个暖和、幸福的家庭,但是如今我却变成了孤儿,我如今的苦楚不是得到了双腿,而是没有了父母的关爱,没有了家的暖和。你们提示爸爸、妈妈外出开车必然要留意平安。

  师:听了明明哥哥讲的话,你们会怎样做呢?

  幼A:我们在马路下行走时要恪守交通规那么。

  幼B:走路要看红绿灯,要走人行道,不乱穿马路。

  幼C:不在马路上玩,会被车子撞伤的。

  幼D:通知爸爸、妈妈开车时不要超速,留意平安。

  师:马路上车辆很多,一不妥心就会发作风险,我们必需不时刻刻都要留意平安。

  (评:从交通等方面进一步拓宽平安教育的范围,丰厚教育内容。)

  4、看录像片(选段3),引导幼儿感受残疾人自强不息的肉体。

  (1)张海迪阿姨人残志坚,坐在轮椅上看书、读报、写文章,自学成材。

  (2)歌手郑智化自强不息,成为众所周知、大家喜欢的歌唱家。

  (3)残运会上,我国运发动在竞赛工程中勇夺冠军,走上领奖台。

  师:小冤家,看了这三段录像,你想说些什么呢?

  幼A:这些残疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。

  幼B:他们虽然身体残疾了,但是他们很努力,很刚强。

  幼C:我还看到过只要一条腿的人跳舞,坐在轮椅上打篮球。

  师:我们要向他们学习,不怕困难,经过本人的努力做好身边的事。

  5、看录像片(选段4),社会各界关怀协助残疾人。

  (1)警察叔叔扶持盲人阿姨过马路。

  (2)几位小先生为手拿地图的聋哑人夫妇指路。

  师:如今社会上都很关怀、协助残疾人。我们班也有一个弱智的小冤家,你想怎样协助他呢?

  幼A:不许骂他傻子,和他一同玩,帮他上下楼梯。

  幼B:帮他上厕所,和他一同画画、游戏

  (评:经过启示幼儿讨论、交流,引导他们加强关怀、协助残疾人的认识。)

  6、完毕活动

  师:让我们来听听大家喜欢的歌曲《爱的贡献》,相互说说在福利院做了什么坏事,今后怎样看待残疾人,也可以到里面,边玩边说。

  活动延伸

  活期带着幼儿去福利院,盲聋哑学校等去观赏、交流,为那里的孩子做坏事。使安康的孩子和残疾的孩子联络更多,接触更多。

大型活动招商方案3

  一、活动主题:

  包饺子,连友情

  二、活动准绳:

  高兴为主,竞赛为辅

  三、活动背景:

  日子,不经意间,悄然,溜过指间、步履、床铺、甚至于低头、抬头那一霎时转眼,我们相聚已有一年半载光阴。作别--,新的一年向我们走来,除夕火烧眉毛。为使我们这个小家庭渡过一个既高兴又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充溢应战的活动,便成了我们的不贰选择。

  四、活动目的:

  “吃饺子〞是我们的传统风俗。举行“包饺子,连友情〞活动,经过包饺子竞赛及一系列活动,让同窗觉得到节日的.暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文明――包饺子;

  借此时机,促进同窗间的沟通交流,增进同窗们的友谊,加强中队的凝聚力,培育同窗们的入手才能;

  临近期末,借此为大家抓紧心境,缓解压力,让大家用轻松的心态,来看待行将到来的考试。

  五、活动工夫地点人物:

  工夫:--年12月21日(周六)下午16:00-20:00(冬至前一日)

  地点:中心食堂

  对象:历史文明学院学子

  六、竞赛内容及奖项设置

  擀饺子皮速度赛――

  内容:每班选出二名选手,在规则的工夫内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。工夫可以设定5分钟。奖项:设置一、二、三名

  奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  包饺子速度赛――

  内容:每班选出二名选手,在规则的工夫内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名

  奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

  饺子创意拼图赛――

  内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项:设置“最正确创意奖〞一名奖品:获奖班级每人一张新年贺卡“特别〞饺子评选――内容:评选出“最标致饺子〞,“最有勇气活着饺子〞奖项:各设置一名最正确奖

  奖品:与特征饺子合影照片各一张

  吃饺子竞赛――

  内容:每个班派出一名选手在规则的工夫内吃饺子,计算总数奖项:设置“最能吃奖〞一名奖品:大瓶饮料一瓶

  饺子接力竞赛――

  内容:每班派出十名同窗,在终点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到

  起点后,由起点等候的队友接过前一名队友的饺子,并从起点跑回终点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名

  奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

  猜谜、抢答互动游戏(历史文明根本标题抢答)――

  内容:由掌管人出题,同窗们抢答,合计十个猜谜,十个抢答奖项:各设置十名

  奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

  团体才艺展现――

  内容:同窗们自愿进展才艺展现,不限方式内容。奖项:参与有奖,并评出“最正确扮演奖〞“异乎寻常奖〞“最具潜力奖〞奖品:各种笔记本

  七、活动流程

  一、后期预备任务:

  协调任务小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  组建宣传小组:由每班宣传委员组成,担任活动宣传,现场拍照等任务

  组建组织小组:每班派出3名代表组建,担任完成活动所需物品的推销任务

  组建评选小组:每班一名代表组建,担任竞赛的评选计时计数任务

  组建费用小组:由先生会干部组成,担任费用的收取收入记载地下任务

  活动分组方式:以每班为一个单位,进展各项竞赛

  包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

  选定一名掌管人

  完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  二、活动进展任务

  同窗们准时抵达活动现场16:00

  掌管人颁布发表活动开场16:10

  宣传小组记载竞赛战况

  进展活动竞赛第一项:擀饺子皮竞赛16:10-16:40

  进展活动竞赛第二项:包饺子速度竞赛16:40-17:10

  进展活动竞赛第三项:饺子创意拼图竞赛17:10-17:40

  进展活动竞赛第四项:“最标致饺子〞,“最有勇气活着饺子〞评选17:40-18:10

  各班级自行煮饺子并自在享用,自在工夫。18:10-18:40

  进展活动竞赛第五项:吃饺子速度竞赛18:40-19:00

  进展活动竞赛第六项:饺子接力竞赛19:00-19:20

  进展猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

  团体才艺展现开场完毕

  八、考前须知:

  应留意的成绩宣传任务务必做足,尽能够的调动同窗积极性。

  资料不只要备足,并且尽量做到不糜费。

  煮饺子时,任务人员要留意平安。

  评委和担任人务必做到公道、地下、公正的准绳。

  九、活动前期任务

  活动完毕,人员有序登场。

  各班派人一同清算场地,回收可应用的。

  十、总结

  由教师做最初的活动完毕陈词。

  十一、活动完毕

  活动完毕后派同窗协助任务人员清扫卫生(先生会、研讨生会留下,其他同窗自愿)。

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