活动方案

活动实施方案

时间:2023-09-05 09:10:00 活动方案 我要投稿

活动实施方案大全(4篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动实施方案4篇,希望对大家有所帮助。

活动实施方案大全(4篇)

活动实施方案 篇1

  播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证,良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够扎实有效的实施养成教育,培养学生的高尚品质和文明举止,现结合我校的实际,特制定我校养成教育的实施方案,具体如下:

  一、指导思想:

  以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点,以有利于指导中学生健康成长为目的,以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、与《中学生日常行为规范》以及学校有关规范为基本内容,深入开展中学生行为规范的养成教育,正确引导学生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯,并将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形成。

  二、培养目标:

  以学生行为规范为重点,以学生学会做人、学会学习、学会生活、学生审美、学会自控、学会发展为宗旨,以培养学生做一个有道德的人为目标,促进教师更关注学生身心成长、更关注学生课堂上的表现,更关注学生的日常生活,逐渐使学生形成各种良好行为习惯。达到在校做个好学生;在家做个好孩子;在社会做个好公民的要求。

  三、养成教育的内容:

  (一)把学习习惯抓实

  学生在学校里最多的活动就是学习,而且和每个老师息息相关,从学习习惯抓起容易形成全校合力。学习习惯主要包括主动学习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯、纠错的习惯、课前5分钟演讲及讲故事等,学习习惯是在学习过程中反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣,提高学习效率,有利于培养自主学习能力,培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

  (二)把生活习惯抓好

  良好的生活习惯的养成教育有助于推动学生良好学习习惯的养成。学校制定了《校园十不准》,并对照定期检查、整改。本学期将继续从学生最基本的生活习惯养成开始抓起,使学生逐渐养成良好的生活习惯。

  (三)把行为习惯抓细

  1、举止文明的习惯。结合我校实际,加强“文明礼仪”教育活动。教育学生对长辈、老师、同学、他人要有礼貌,待人接物要有礼节,争做文明公民。

  2、遵守秩序的习惯。规则和秩序是社会公共生活的'基本准则。学校生活的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、生活、活动三方面的秩序。学校将根据不同年级的学生提出的要求,实现学校生活秩序化。教育引导学生自觉遵守公共场所的相关规定和要求,树立良好的公众形象。

  3、尊重他人、团结友爱的习惯。懂得尊重他人是做人的道德准则,只有尊重他人才能得到别人的尊重,只有人们互相尊重,生活才能快乐和睦,社会才能安定团结,教育学生礼貌待人、宽厚待人,同学之间要团结友爱。

  4、讲究卫生的习惯。讲究卫生是身体健康的保证,是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。教育学生既要讲究个人卫生,也要讲究公共卫生,在校园内不乱扔、乱丢,见到地上随意丢弃的脏物及时捡起来并放入垃圾桶,保持校园整洁,努力营造一个良好的学习、生活环境。

  5、勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,培养学生勤俭节约的习惯从爱惜学习用品、节约一滴水、一粒米、一度电做起。

  6、爱护公物的习惯。学校和班级的公共设施是学校的财产,应从爱护一草一木的小方面做起,努力维护好身边的一切财物,树立爱护公共财物从我做起的意识。

  7、诚实守信的习惯。诚实守信是中华民族的传统美德。诚信教育要从大处着眼,从小处入手,从日常生活抓起,让学生养成诚实守信的良好习惯,树立诚信意识。

  8、懂得感恩的习惯。加强对学生的感恩教育,培养学生对自己、对学校、对社会的责任感。

  9、唱歌的习惯。一日两唱,即上、下午上课之前唱两首励志的红歌曲。

  10、劳动习惯。倡导学生在校认真完成班级值日任务的同时,积极参加学校组织的义务劳动,遵守劳动纪律,保证劳动安全;在家主动承担洗碗、拖地、整理床铺等力所能及的家务劳动。

  11、强身健体的习惯。做好“两操”(大课间、眼保健操),积极参加体育活动,做到每天锻炼一小时。

  四、组织领导机构

  组长:邓祖魁

  副组长:朱钧利严新顺徐作明

  成员:王基智刘敏王红军及各年级主任和各班主任。

  五、实施途径与措施:

  (一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  1、充分利用国旗下讲话、

活动实施方案 篇2

  为了适应人口老龄化的需要,今年年初,党委政府经过认真研究,决定将居家养老“惠风暖阳”工作列入《镇20xx年工作重点》,以切实提高老年人的生活质量为目标,努力把各村建设成为品味高雅的精神家园、关系融洽的温謦家园、舒适祥和的美丽家园,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  “惠风暖阳”工作由民政牵头、乡镇管理、村具体负责,遵循面向老人、立足实用、不拘形式、注重实效的原则,坚持政府主导与社会参与相结合,专业化服务与志愿者服务相结合,无偿与低偿相结合,为农村60岁以上老人提供生活照料、家政维修、文化娱乐、卫生保健、精神慰藉等个性化居家养老服务。

  二、服务对象

  居家养老服务的`主要对象为本辖区内老人:孤老、空巢、五保、残废优抚老人、特困老人和独居老人、生活自理有困难等老年人(包括残疾人)。每村根据实际情况,仔细排摸符合对象,对每个服务对象一人一册建立服务内容。

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(20xx年3月10日至3月20日)

  各村成立工作领导小组,以村支部书记为组长,全面统筹负责居家养老事务,各村干部以包片范围为基础任各片区小组长,明确职责,迅速排摸服务对象以及相应的服务志愿者并完成服务对象公示工作。

  (二)建设阶段(20xx年3月21日至3月31日)

  1、将确定好的结对对象登记在册,认真探索空巢老人的心理需求、生活需求、家庭需求,从需求出发,以有效需求、核心需求为切入点,确定服务内容。

  2、村组建一支综合关爱队伍,包含有医生、理发师、水电维修工、附近超市联系员等,将志愿者与关爱队伍联系方式印制成小卡片分发至志愿者及老人手中,切实做好对老年人的服务工作。

  3、在各村公务服务中心整修居家养老服务站,为老年人提供读书看报、健身休闲、文化娱乐等服务。

  (三)实行阶段(20xx年4月1日起)

  1、结对帮扶志愿者切实开展活动,分别在生活照料、家政维修、文化娱乐、卫生保健、精神慰藉等方面给予老人帮助。

  2、建立健全居家养老服务台账,做好志愿者的活动开展记录。

  3、各村在活动开展中,注意孝老爱亲、邻里守望、社会爱心、敬业服务、老有所为这五方面典型事迹的挖掘整合,做好图片、文字材料的收集与撰写。在此基础上,各村可适当选取其中1-2个方面作为重点突出典型,作为村居家养老活动宣传的重点,合适的事例将请电视广播报纸等相关媒体进行宣传报道。

  (四)总结阶段(20xx年11月1日-11月30日)

  1、开展服务典型互学互评活动,互相学习借鉴好的服务方法,不断提高服务质量,基层党组织要切实推选出一批服务上有成效、生活中有影响、群众中有口碑的优秀志愿者,对于优秀的志愿者将在年底总结大会上给予表彰和奖励。

  2、加强宣传,营造氛围。“惠风暖阳”工作尚处于起步阶段,镇统一将活动中产生的优秀事迹汇编成宣传册子,分发至各村,并组织道德宣讲团巡回宣讲,引导和鼓励社会公众参与爱心服务,积极争取社会各界的支持;加强对农村老人思想观念、生活习惯的教育引导;大力弘扬孝文化,增强“子女是赡养老人的法定第一责任人”的意识,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

活动实施方案 篇3

  为组织开展好我县20xx年“种子执法年”活动,切实加强种子管理,根据《种子法》、《植物新品种保护条例》和《农业转基因生物安全管理条例》等有关法律法规的规定,参照农业部和省、市20xx年种子执法年活动方案,结合我县实际,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  以扶诚、扶优、扶强、推进我县种业发展为核心,规范企业行为为切入点,以打假、集中整治和引导为手段,坚持“标本兼治、着力治本、打防结合、综合治理”的原则,通过省内(来源)查源头、省外(来源)查种子,建立种子市场监管长效机制等措施,维护公平、有序的市场竞争环境和企业发展环境,确保良种有效供应和种业健康发展。

  二、活动目标

  通过核查种子生产经营企业,整改或淘汰不合格种子企业,从源头上对套牌和制售假劣种子保持高压态势,净化市场主体,规范企业行为;通过开展种子市场专项检查,从流通上打击制售假劣种子和侵权的违法行为,维护公平竞争市场秩序;通过公开种业相关信息,提高农业部门执法水平和公共服务能力;通过开展种子执法年活动,进一步提高种子管理水平,确保品种种植安全、供种数量安全、种子质量安全和种子产业安全。

  三、工作任务

  (一)全面核查种子生产、经营企业资质条件保持情况、生产经营行为及经营主体备案情况

  1.检查范围:持有县农委核发的有效期内的农作物种子生产、经营许可证的种子企业和全部种子经营户。

  2.检查内容:

  1)注册资本:核查企业资本注册情况和有关证明;

  2)设施设备:核查企业生产、加工、仓储、检验等设施设备及产权证明;

  3)技术人员:核查企业种子质量检验员、种子加工仓储人员、种子生产技术人员及资质和身份证明。

  4)生产经营行为:

  ①生产行为核查内容:重点是20xx年水稻种子生产档案是否完整和规范,生产的品种与许可是否一致;产种数量、入库数量与出库数量是否一致;质量检验记录等。涉嫌违法违规的,可以向前追溯。

  ②经营行为核查内容:重点是20xx年以来包装经营水稻种子的经营档案是否完整和规范;经营水稻品种审定情况。经营的杂交水稻种子(按品种)来源是否清楚、合法,入库数量与销售和库存数量是否一致;水稻种子标签是否真实、规范,出入库品种名称是否一致;质量检验记录等。涉嫌套牌和违法违规的,可以延伸核查范围和年限。

  重中之重是严查两系杂交稻种生产、经营情况,确保无假无劣。

  5)经营主体:核查经营单位是否按要求登记备案。

  3.工作分工:由县种子管理站对我委许可种子生产、经营的企业和全县种子经营主体逐一检查。对农业部和省、市农委发证的企业,我委积极协助上级主管部门核查。

  4.工作要求:对许可企业全部实行现场检查,检查采取人员核对、实物勘验和资料核查相结合的方式,检查情况列表逐项登记。对企业生产经营行为的核查,以杂交水稻种子为主,要按品种核查其种子来源和出入库账目,做到批批能溯源;对自繁杂交水稻种子的,要核查其亲本(亲代种子)来源和生产档案;对购进杂交水稻种子的,要核查购种合同和发票。

  生产经营企业检查结果要及时上报,并在霍山农业信息网等媒体上公布,接受社会各界督促。对于不符合相应种子生产、经营条件的企业,责令其限期改正,逾期不改的,依法处理;对于生产、经营活动中存在违法行为的企业,依法予以查处。对出、入库品种不一,查明生产套牌种子的企业,坚决予以取缔。

  对未按要求登记备案或不符合登记备案条件的,要限期整改。未达到整改要求的,依法作出处理。

  5.时间安排:

  1-4月,对许可企业和经营主体逐一进行全面核查;

  5-6月,将清理核查情况进行汇总,5月15日前报省、市农委;向不合格企业发放整改通知,企业整改。

  7月,对违法生产经营的企业,立案调查取证;对整改企业复查;迎接省、市抽查。

  8月,对违法违规生产、经营的企业,依法处罚,涉嫌触犯刑法的,依法移交司法机关处理。

  9-10月,公布种子企业核查结果,并报上级备案。

  (二)开展种子市场大检查

  1.检查范围:春季检查范围为水稻(尤其是两系稻)、玉米和瓜菜种子;秋季检查范围为油菜、小麦和瓜菜种子。对种子集中交易市场进行重点检查。

  2.检查内容

  经营主体合法性:检查是否有经营许可证和营业执照。

  种子质量:抽样检验种子净度、水分和发芽率等三项质量指标。

  品种真实性和转基因检测:对抽检的杂交玉米和杂交水稻种子样品进行品种真实性鉴定、DNA指纹鉴定和转基因检测。

  种子标签:重点检查种子标签标注内容的真实性、合法性、完整性、规范性。

  品种审定及授权情况:重点检查经营品种的合法性,包括品种名称、审定编号、适宜种植区域等,授权品种是否经品种权人许可等。

  经营档案:重点检查代理批发经营单位和零售经营户档案保存的完整性、登记内容的规范性。

  3.工作分工

  对全县种子市场上销售的主要农作物品种标签检查率要达到100%、种子质量抽检率(按品种数)要达到30%左右(其中杂交水稻重点抽检源头在省外的种子)。在避免重复抽检的前提下,每个经营户抽检尽量不少于2个种子样品。

  县种子管理站扦取的样品,其室内检验项目(水分、净度、发芽率),应及时进行检验;其品种真实性和纯度检验由市种子质量监督检验站统一组织鉴定,对鉴定不合格的,要及时报请省种子质检站现场复检;DNA指纹鉴定和转基因检测由农业部安排中国农科院承担。要及时对检查检测情况进行分析汇总,形成书面总结报省、市农委。

  4.工作要求

  现场检查:检查人员要出示执法证和检验员证,并严格按照规定程序实施检查,要使用统一检查文书,如实全面记录有关信息,并要求被检经营者负责人签字并加盖公章确认。检查记录表格一份留存被检经营者,一份由检查人员带回。

  样品扦样:要按照《农作物种子检验规程GB/T 3543-1995》规定的程序开展扦样、分样和样品检测工作。要准确、全面填写扦样单上的.各项信息,由扦样人员在扦样单上签字,并由被检经营者负责人签字、加盖公章确认。要做好送验样品和备份样品的封缄和标识工作,被检经营者负责人和扦样人员应分别在送验样品和备份样品包装袋上签字并加盖公章确认,备份样品留存承检机构以备复检使用。对于被检经营者名称与标签标注的生产商名称不一致的,扦样机构必须向标签标注生产商寄送确认函以确认该种子样品的生产商,并保存好寄送凭证和有关证明材料。

  抽样数量符合《农作物种子检验规程GB/T 3543-1995》规定的要求。另外,杂交水稻和杂交玉米种子样品数量分别增加100克、200克,供DNA指纹鉴定和转基因检测用。

  结果处理:对检查中发现的问题,要依据《种子法》等有关规定及时进行查处,该罚款的要罚款,该没收的要没收,该吊证的要及时将有关证据材料(包括产品抽样单、检测报告、确认证据等)报送发证机关,该移交司法机关追究刑事责任的,要坚决移交司法机关处理。处理结果要及时进行通报并在网上公布。

  5.时间安排

  1-2月,宣传发动,召开领导组会议,举办各种形式座谈会、培训班。

  2-3月,种子质量监督抽检,全县春季种子市场大检查。3月17日前,县种子管理站将用于DNA指纹鉴定和转基因检测的样品集中送到省种子质检站。

  4月,月初,把春季种子市场检查结果汇总,并按要求报送。

  对春季种子市场执法检查立案调查的种子案件及时查处,对违法行为符合吊销证、照的企业予以取缔,并公布春季种子市场检查结果,于4月25日前将公布的结果报送省、市农委。

  5-6月,总结上半年种子执法年活动工作,公布重大种子案件和取缔企业名单。

  8月,全县秋季种子市场检查,把秋季种子市场执法检查结果于8月25日前报送省、市农委。

  9-10月,对秋季种子市场执法检查立案调查的案件查处,对违法行为符合吊销证、照的企业和经营户报发证机关予以取缔;10月10日前公布秋季种子市场执法检查结果,同时把公布结果报送省、市农委。

  11-12月,县农委总结种子执法年活动,分析问题、研究种子管理工作长效机制,拟定20xx年种子市场监管方案。

  (三)开展诚信种子经营单位评选活动

  1.评选目的:通过评选活动,倡导诚实守信、守法经营,发挥模范典型的带头作用,树立良好的种业形象,保护种子经营者、使用者的合法权益,加快我县种业诚信体系建设,促进我县种业健康发展。

  2.评选范围:凡是我县种子协会成员的均可申报诚信种子经营单位,参加评选。

  3.评选时间:于20xx年下半年进行评选。

  4.活动组织及评选办法:县种子管理站配合县种子协会组织实施。具体由各种子经营单位自愿申请参加评选,县种子管理站差额推荐,经考评委员会评议、公示后,授牌并表彰。

  四、工作措施

  (一)加强组织领导。为保证种子执法年活动的顺利进行和取得成效,县农委成立了以彭光存主任为组长,朱少应、彭少华为副组长的县种子执法年活动领导小组,领导小组办公室设在县种子管理站,刘涌同志兼任办公室主任。执法年活动以县种子管理站为主,各单位积极配合,确保各项措施落实到位。

  (二)制定工作方案。根据农业部和省、市农委种子执法年活动方案的总体要求,制定详细工作方案,明确任务、目标和责任。

  (三)加大宣传力度。要确定专人收集汇总种子执法年活动的进展情况,并及时按要求上报。要充分发挥舆论监督和宣传导向作用,利用电视、广播、报刊杂志、网站等媒体以及农民群众喜闻乐见的形式,对种子执法年活动的先进经验和取得的成效进行广泛深入的宣传报道,营造全社会重视和支持种子执法年活动的良好舆论环境。

  (四)强化监督检查。领导组要及时了解和掌握种子执法年各项活动的开展和落实情况,对种子执法年活动进行检查、指导。要建立责任制,把任务和责任分解落实到人,主要领导要切实履行第一责任人的职责,主管领导要及时掌握情况,加强督促检查。

  (五)实现信息公开。要将种子生产经营许可信息、种子备案信息、种子检验员及检验机构信息、种子执法信息、种子市场检查信息、种子企业诚信记录等及时公开。要组织有关新闻单位对大案、典型案例公开曝光,设立举报箱和举报电话(县农委种子案件举报电话号码:xxxx),建立举报奖励制度,营造全社会关心和支持种子管理的良好氛围。

活动实施方案 篇4

  二七区铁三官庙小学毽球进校园活动实施方案 《zhonggong中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,强调了加强青少年体育增强青少年体质对于民族兴旺、国家强盛的重要意义。身心健康、体魄强健、充满活力的青少年,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,因此我校决定把体育活动作为每天的必修课程,让学生走进操场、跑向大自然、沐浴在阳光下,在体育运动中强身健体,磨练意志,锤炼品格,陶情益智,体验体育运动的无穷魅力,感受校园的神采飞扬,释放青少年的热情活力和向上朝气,把握生命的健康与活力让体育成为生活中的美好经历,成为全面发展的不懈追求。我校现安排毽球进校园活动方案如下:

  一、组织机构:

  为保障阳光体育活动落到实处,我校建立健全以校长为组长;主抓体育工作的主任为副组长;教导处人员、班主任及体育教师和各班体委为组员的领导机构。确立逐步落实,责任到人,齐抓共管的工作思路。

  二、活动时间:

  每天上午大课间分组活动时间(20分钟) ;每节课间以及课余课外时间;每节体育课利用10—15分钟时间进行练习。另学校根据需要随时通知全体学生统一练习的时间待定。

  三、活动地点:

  大课间活动时,各班同学在本班做操位置附近活动,课间活动采取就近原则,体育活动课选取不与上体育课班级发生冲突的地点进行活动。

  四、活动内容:

  个人及小组练习内容:单踢、盘踢、各式花样踢、传接球。

  集体活动内容:配乐绳操,毽球舞。

  五、活动分工:

  张老师和程老师负责指导毽球的各项技术;李老师配合音乐组的'宋老师创编和指导绳操以及毽球舞。高主任负责督导各位教师的具体工作,并根据练习的进展情况随时抽调其他教师参与组织指导工作。

  六、活动绩效:

  经过一学期的强化练习,力争学期末能有95%以上学生的毽球达到合格的标准,能有30%左右的学生达到优秀等级。学生心肺功能有所提高,协调性、灵巧性得到良好改善,能初步养成自觉积极主动参与体育锻炼的习惯。大型团体操“绳毽之舞”初步成型,达到“毽中有我,我中有毽”的境界。

  七、规章制度:

  建立班级学生锻炼追踪计划,每天安排各班级体育委员配合少先队检查学生的练习情况,做到周周有评比,月月有典型。将班级锻炼情况纳入评选优秀班级的条件之一,将此项活动的开展情况纳入教师的个人量化考核之中,将活动绩效与班主任的年终评优挂钩,与体育教师的工作绩效挂钩,将学生的锻炼情况作为评选三好学生的优先条件,表现突出的学生颁发“阳光体育大使”奖章,练习懈怠成绩不达标的登记在册,连续2年不合格的学生评定为体育成绩不合格,做到奖惩分明。

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