活动方案

活动实施方案

时间:2023-09-13 09:46:56 活动方案 我要投稿

(热)活动实施方案8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动实施方案8篇,欢迎阅读与收藏。

(热)活动实施方案8篇

活动实施方案 篇1

  活动主题:合理膳食,远离高血压

  活动目的:

  宣传高血压知识、怎样预防高血压,提高同学们合理膳食的意识。在医护人员的指导下演示高血压病人发病时的紧急处理方法。

  活动时间:10月8号

  活动地点: 中心食堂下篮球场

  活动主办单位:重庆邮电大学生物信息学院志愿部

  活动协办单位:

  活动对象:

  活动参与人:

  前期活动准备:联系校医院医护人员

  联系校广播站

  查找、收集相关治疗(“高血压”、“合理膳食”知识) 准备演示工具、材料

  申请音响设备

  展览架

  海报

  展板

  宣传单

  志愿者帽子20顶(办公室借)

  志愿者旗帜

  座椅桌子(具体数量待定)

  活动流程:1、提前安排相关人员搬桌椅、音响设备等。

  2、安排相关人员布置好会场。

  3、安排发传单的`同学各自负责好自己的区域,主持人口头宣传“高

  血压”知识,同时演示人员在医护人员的指导下,演示高血压病人发病时的紧急处理方法。

  4、整理会场。

  活动经费预算:

  备注:

  活动补充事项:

  生物信息学院志愿服务部

  20xx年10月

活动实施方案 篇2

  一、 目的

  1. 通过技术普及和推广实现对全国百万高血压患者的规范化治疗,降低其冠心病和脑卒中事件的发病和死亡。

  2. 在项目示范、带动下,推动全国的高血压防治工作,促进和提高全社会对高血压防治的认识,有效控制高血压,预防心脑血管病。

  3. 促进高血压规范化治疗技术的'推广和普及。

  二、 目标

  1. 对全国2万名社区基层医师进行高血压防治标准化培训;

  2. 由接受培训的基层医师对100万名高血压患者实施规范化治疗与健康管理;

  3. 使接受管理的100万高血压患者高血压控制率达到60%以上;

  4. 通过规范化治疗后,高血压患者的心脑血管病发病率和死亡率能够下降30-50%。

  三、 实施计划

  1. 建立组织保障体系

  1) 卫生部疾病控制司慢病处为项目的领导机构。具体负责协调全国的行动计划,负责组建和领导全国各省、市、自治区的项目领导体系;

  2) 卫生部心血管病防治研究中心作为项目具体实施单位,成立项目办公室,承担与卫生部的联络任务,并负责协调各地区卫生行政机构的工作;

  3) 项目所在省、市、自治区卫生厅疾控处成立各省项目办、心血管病防治中心或类似机构,具体负责组织实施省级项目,负责组建与管理各项目所在区县的项目领导小组;

活动实施方案 篇3

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

  一、活动主题:

  实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业

  二、主办方:

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局

  承办方:中关村人才市场、xx区职介中心

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  中关村人才发展中心(四季青桥西北角)

  五、活动内容:

  (一)现场招聘会

  参会企业及职位见附件。

  时间:9:00-14:00

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

  (二)就业指导

  内容:中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

  时间:10:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层213室

  (三)培训活动

  内容:中关村人才市场开展远程授课,讲授《性格塑造》课程。

  时间:9:30-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层212室

  (四)现场咨询

  内容:区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

  时间:9:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

活动实施方案 篇4

  为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本学期继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

  一、结对目标:

  帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任。

  二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

  “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。

  三、结对原则:

  自愿与统筹相结合。

  四、结对对象:

  师傅:市、区级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。

  徒弟:从刚走上工作岗位的新教师,到所有有拜师意向的在职教师。

  五、结对程序:

  个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

  1、个人自愿、学校统筹

  个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

  2、举行拜师仪式,建立师徒关系

  学校组织举行师徒结对仪式,颁发聘书,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

  3、明确任务,制订目标。

  学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

  六、结对期限:

三年。

  七、师徒职责:

  1、师傅:

  做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。

  2、徒弟:

  做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。

  八、具体要求:

  1、师傅:

  (1)全面关心徒弟的'工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

  (3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注

  指导意见。每学期重点审阅8节备课教案。

  (4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

  (5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

  (6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题 1—2套或学生活动。

  (7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。

  (8)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

  (9)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

  2、徒弟教师:

  (1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

  (2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在开学第三周交教导处。

  (3)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于8次,并做好记录。

  (4)主动听师傅的课,每学期不少于8节,听课要认真记录,并写出体会。学期结束记录上交备查。

  (5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次,虚心听取意见并写好教后记。

  (6)在师傅指导下,规范命制学科试题1—2套。

  (7)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。。

  (8)每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。

  (9)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

  八、管理与考核

  1、建立师徒结对工作领导小组:

  组长:安冬梅

  副组长:呼群 于鸿雁

  成员:马宁 王娜日 王俊芳

  2、建立评估考核与激励机制:

  师徒结对工作由分管教学校长负责,由教导处实施常规管理,年级组配合开展活动。教导处建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。

  根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理,对不称职的师傅予以调换,对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。

  3、总结表彰

  每学期末,新教师要进行一次公开汇报教学,届时,校领导、教导处、师徒结对工作领导组将员进行听评课,根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况,进行总结表彰,对表现突出的新老教师分别授予优秀汇报课奖和优秀辅导奖等。

活动实施方案 篇5

  一,活动主题:

  “光棍节联谊晚会”

  二,活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  三,活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四,活动开展:(一)活动时间:11月11日晚上《 7:00---10:00》

  (二)活动地点:大学生活动中心

  (三)活动对象:建资系,经管系全体会员

  (四)活动内容:

  (1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标

  (2)所有会员合唱《单身情歌》开场

  (3)传苹果

  道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

  (4)玩扑克牌魔术,调节气氛

  (5)猜谜语

  五,活动中应注意的`问题:(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  六,经费预算:(一),音响等设施费 。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  七,活动负责人安排:待定

  八,注意事项:(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。

  附,音乐背景参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》

活动实施方案 篇6

  一、创建指导思想

  创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

  二、创建总体目标

  通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、创建活动领导小组

  组 长:彭小朋(校长)

  副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

  成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

  四、创建具体措施

  (一)建立健全学校综治工作管理制度

  1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

  2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

  3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

  (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

  1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

  2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

  3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

  4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

  (三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

  1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

  2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

  3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

  4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的'电线。

  5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

  (四)继续加强对校园周边环境的整治

  1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

  2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

  3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

  (五)深入开展各类安全文明教育活动

  1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

  2、安全教育、文明礼仪主题班会;

  3、消防疏散演习;

  4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

  5、各类安全教育图片展;

  6、参观爱国主义教育基地等。

  五、时间安排

  1、XX年4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

  2、XX年9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

  3、XX年11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步落实各项要求,有针对性地扎扎实实地开展学生德育工作,拟在我校开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动,通过“宣传教育、强化训练、反馈矫正”,使全体学生能够从小事入手,规范自己的行为,转变各种不良行为习惯,营造良好校园文化环境,提高学生综合素质,争做文明守纪的中学生。

  二、活动实施步骤

  (一)、宣传发动阶段:12月12日—12月19日

  1、12月12日,在全校班主任大会上做动员报告,班委、团支部利用班会(12月14日)组织全班同学学习《泰安第十三中学学生一日行为规范》、《泰安第十三中学学生违纪处分条例》内容及学校规章制度。

  2、12月14日,学校在课间操时间做“与文明握手,向陋习告别”活动总动员,由学生会向全校学生发出“与文明握手,向陋习告别”倡议书,并下发致全体学生“让文明之花在校园盛开”的一封信;

  3、悬挂宣传标语,搞好宣传发动工作,统一认识,从而推动本专题活动的顺利开展。

  (二)、落实实施阶段:12月21日——XX年1月12日

  1、12月21日——12月26日:开展自查、互查活动。12月21日,各班开展“与文明握手,向陋习告别——寻找自身及身边的不良行为”主题班会。主题班会形式多样化,如演讲、讨论、签名等。要求同学们先学习材料再进行自查、互查,去发现自己或同学身上所存在的不良行为,查找班级中常见的`“十大不文明言行”,并制定相应的整改措施。班主任要有选择地对其中的一两点紧抓不放,不断整改,抓出成效。例如:各班开展文明书包活动;文明仪表教育;文明上网教育;文明交友教育;

  2、12月27日——12月31日:由学生会、团委在各班班委、团支部广泛讨论基础上,制定“泰安十三中文明学生标准”,并在各班评选文明标兵并颁发文明礼仪标兵牌。同时各班在对各自“十大不文明言行”的整改过程中,总结出班级文明学生标准于12月31日交团委。

  3、XX年1月4日——1月6日:由学生会、团委征集并评选“校园文明格言”,制版张贴宣传。

  4、活动期间学校将充分利用广播站、宣传栏等形式,及时对发生在学习生活中的好人好事进行表扬,对不文明现象和不文明行为进行通报批评。每班选出5名通信员于1月2日前交团委,每位通信员活动期间撰写稿件数不得少于10篇。团委将设立专门稿件箱,稿件箱设在教学楼一楼门厅内。

  5、活动期间政教处、团委将对活动的各个环节进行综合评比,对每项活动中成绩显著的班级进行量化管理加分。

  (三)总结评比阶段:XX年1月6日——1月12日

  1、各班班委、团支部针对本班活动情况写出活动总结于1月12日上交政教处;

  2、每班评选2名班级“文明之星”于1月12日上报政教处;

  2、政教处将在期末总结中通报综合评比结果,评选出校园十大“文明之星”和六名校园“文明班级之星”。

  三、活动要求

  本次活动的开展旨在进一步结合“行为规范活动月”活动,让同学们积极行动起来,从自身做起,从小事做起,告别校园不文明行为,倡导文明健康向上的生活方式,营造人人摒弃校园陋习,积极倡导文明社会公德,争做新时期文明中学生的良好氛围。

  各班要提高认识,创造性地开展各项活动,扎实落实活动环节。做到周周有主题、班班有活动、人人求落实。通过本次活动,争取在我校做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即室内无痰迹、地面无纸屑、桌凳无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话。让我们行动起来,为建设和谐、文明的校园而努力!

活动实施方案 篇8

  一、活动目的

  通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师 ,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的`阳光。

  二、活动时间:

  11月25日的第四周(感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:展板。

  5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  感恩节活动的开展:

  班级活动

  1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

  2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

  幼儿园活动:

  1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

  2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

  3、在活动周,每天播放感恩音乐。

  教师活动:

  组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

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