活动方案

活动方案

时间:2023-10-28 09:39:50 活动方案 我要投稿

[精]活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精]活动方案

活动方案 篇1

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月25日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:xxx

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:xxx

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:xxx

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的'位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

  **镇团委

  **镇机关工会

  20xx年04月17日

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

  2、培养幼儿动作的灵活性和协调性。

  3、鼓励幼儿参加游戏,体验与同伴游戏的快乐。

  活动准备:

  1、场地前面放置若干“萝卜”。

  2、为情境设置“小虫”、“小草”。

  3、在场地中间设置三种不同的`路线。

  4、活动前学习小兔儿歌,增强游戏的趣味性。

  5、与游戏中的儿歌相配套的音乐。

  活动过程:

  一、开始部分

  音乐活动:《我爱洗澡》

  师:“孩子们,我们一起来洗个澡,舒服一下。”

  二、基本部分

  1、游戏“小白兔”。

  师:“小朋友,你们看这是什么?”(教师出示小白兔,小朋友指认,加深孩子角色意识。)“今天老师就来做兔妈妈,你们做兔宝宝,小白兔是怎么向前走的?”(请个别幼儿演示。)

  教师示范纠正,“小白兔跳时两个手指竖起来做兔耳朵,两腿并拢,膝盖稍微往下蹲微,使劲一跳。”

  幼儿集体练习。“小白兔”与“兔妈妈”一起念儿歌练习跳。(小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。)

  2、游戏“小兔捉虫”。

  “妈妈在那边种了很多萝卜,最近萝卜上长了虫子,妈妈想请你们用刚才学的本领跳过去帮忙捉虫子,小心别踩到萝卜。”

  “兔妈妈”带领孩子去捉虫。

  “孩子们,虫子捉好了,我们跳回家吧,小心别拥挤。”

  “小白兔真能干帮妈妈捉了这么多虫子,有点累了,我们睡下来休息一下。”(教师唱摇篮曲,孩子休息。)

  3、游戏“小兔拔萝卜”。

  “兔妈妈”:“孩子们起床了,来锻炼一下身体。今天空气真正好,我们大家来做操。伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身体好。孩子们萝卜长大了,今天妈妈请你们去拔萝卜,这一次有三条路可以去,一条路很平坦,第二条有小沟,第三条小沟更宽了,你看一看,试一试,你最喜欢哪一条呢?孩子们请注意一次只能拔一个萝卜,拔回来放进筐中。好,出发了!”孩子拔萝卜。

  三、结束部分

  幼儿放松练习。师:“孩子们拔了这么多的萝卜,真高兴,我们的肚子也饿了。来!一起把它作成好吃的菜。”在《炒小菜》的乐曲声中,幼儿随着音乐跟着老师做各种简单动作。

活动方案 篇3

  活动目的

  1、通过活动,让队员们加深认识各种蔬菜了解到庄稼的生长除需要充足的水分和良好的肥料外,还需要有良好的自然环境

  2、通过活动,使队员知道美好的环境靠人们去创造,维护,激发孩子们积极参加到环保的行列中。

  活动准备

  1、各种蔬菜的头饰。(指导学生事前用纸皮画好各种蔬菜剪好上好色彩做成头饰,选扮演蔬菜的人员记背台词)

  2、白毛巾一条。(饰农民用,确定人选。)

  3、道具、选好配音

  活 动 过 程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  中队长:少先队员们,你们都喜欢吃什么蔬菜?

  队员1:我喜欢吃大白菜……

  队员一:(戴白菜头饰上)(放抒情音乐)

  队员二:(头戴西红柿头饰上)我是又红又大的西红柿,我也喜欢在这里生长,因为这里的土地太肥沃了。(得意定型)

  队员三:(头戴大南瓜头饰上)我是一只大南瓜,我也喜欢在这里生长,因为这里的水份太充足了。

  队员四:(农民打扮上,看到庄园里的蔬菜长势这么好,满怀喜悦,赞口不绝)啊,长得多好的蔬菜,看来,一定会有个好收成。(入场)

  中队长:少先队员们,你们都看到了吧,蔬菜庄园里的蔬菜长得挺好的`,农民们正期待着丰收,可是,不幸的事发生了,环境污染,危害着庄园,蔬菜受到了严重的侵害,你们看……(放中速音乐)

  废物:(队员一穿废物纸套上,得意洋洋地)我是废物,人们用不着我,把我倒到这儿来,在这庄园住也挺舒服的。(伸懒腰后定型)

  废水:(队员二穿废水纸套上,得意洋洋地)我是废水,因为我身上太脏了,谁喝了我都会生病,甚至死亡,所以人们把我排到这儿来了,我在这儿生活也挺好的。(神情得意的定型)

  废气:(队员三穿废气纸套上,得意洋洋地)我是工厂里排除的废气,人们不需要我们

  ……

  辅导员讲话

  少先队员们,你们好,今天的中队活动搞得很好,大家通过这次活动,了解到植物的生长不光要有充足的水份,养料,更重要的是要有一个美好的自然环境,而美好的自然环境要靠人们勤劳的双手去创造,去保护。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

  活动小结

  《雏鹰行动计划达标证书》环保章里讲到“生存靠地球,环保靠大家。”,本次活动就是让学生通过自编自演,体会到只有我们都伸出小手,这世界才能更美好好!

活动方案 篇4

  一、活动目的:吸引学生会员 拓展学生消费市场

  二、活动时间:20xx年8月13———20xx年8月21

  三、活动主题:开学健康礼 低价冲击波 开学啦

  四、活动对象:中小学生家长、高校学生

  五、活动主打产品:文具、玩具、洗护用品、饮料、

  六、促销商品数量:非食单品60———80 食品30 生鲜 20

  七、宣传方式:DM宣传单大四开单页。POP喷绘

  八、时间安排: 7号拍照8号效稿。10号发邮报

  九、邮报版面(略)

活动方案 篇5

  为全面做好学生的健康发展工作,努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,促进“家访”活动的深入开展,决定在全校范围内开展“一月教师集中家访月”活动。

  一、活动时间:

  20xx年10月中旬至11月上旬

  二、活动对象:

  全校所有学生

  (做到家访教师全参与,受访学生全覆盖,重点学生行政参与)

  三、活动内容:

  1、了解学生及其家庭状况、重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。

  2、 向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班级有关工作举措,争取家长的理解和支持,指导家长配合做好学生的家庭教育工作

  3、介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

  4、征求家长对学校的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。

  四、活动形式:

  1、每班重点推荐1—2名学生,填写推荐表交于德育办(下周一之前);

  2、重点学生家访集中放在第8周、第9周。(具体时间到时再通知)

  3、家访主要采取登门走访的形式,对路途遥远或家住农村的学生可通过电话、邮件、信函等方式进行。从学校和教师实际出发,教师家访可采取个体和结伴相结合的`方式进行。

  4、人员安排:班主任、行政、课任教师积极参与。(具体安排再定)

  五、活动要求:

  1、教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径,各班级要充分认识开展家访活动的重大意义,切实抓紧抓好,确保活动实效。

  2、各班级要高度重视家访工作,精心策划重点家访对象,统筹安排家访时间,明确职责,相互协调,确保所有学生11月中旬之前都能接受到一次家访。

  3、各班级要通过《告家长书》等方式告知家长家访活动的安排。各班主任要认真完成好家访记录,并及时向学校汇报与反馈。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  随着会所的成立,装饰会所的进度得到加强,会员积极响应。参加到自己装饰“自己”的会所。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的'制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

  二、活动意义:

  此次活动我们制作的东西包括会所的温馨提示标语、照片墙、丝袜花,十字绣,在有创意的手工下,既环保又能吸引人。通过此次手工制作活动,培养更多会员对手工的兴趣,提高动手能力,增加会员凝聚力。

  三、活动时间

  20xx年07月

  四、活动地点

  多功能室

  五、活动对象

  会所会员及职员

  五、活动可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易买得到;

  (三)制作简便、不繁琐;

  (四)会员感兴趣,愿意参加;

  六、活动方式:

  (一)制作照片墙:把照片洗出来,相框把照片夹好,在粘上胶水即可。

  (二)温馨提示标语:“请勿吸烟”“请勿攀爬”“节约用水 你很棒”等,在电脑中选好,去打印店打印出来。

  (三)丝袜花:需要铁丝,丝袜,铁钳子等。

  (四)十字绣:需要针,线剪刀等工具。

  七:活动材料购买 购买(李娟)

  九、活动流程:

  (一)7月10号 购买材料

  (二)7月6号宣传活动,电话通知会员

  十、经费预算

  相框 50个×10元/个=500元

  十字绣 20副×10元/副=200元

  丝袜 5条×10元/条 =50元

  打印标语9条×3元/条 =27元

  铁丝、钳子 50 元

  卫生纸 5包×12元/包 =60元

  一次性杯子 13元

  经费预算合计 900元

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