活动实施方案

时间：2023-10-31 14:19:50 活动方案我要投稿

活动实施方案实用7篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的活动实施方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动实施方案实用7篇

活动实施方案篇1

　　为进一步增强机关服务意识，提升服务能力，塑造求实守信、公开透明、精诚致远的统计部门良好形象，根据市软建办《关于开展全市党政机关服务品牌创建活动的通知》精神，结合部门工作实际，制定本方案。

　　一、总体要求：

　　以加快构建现代化服务型统计为目标，通过开展“一一〇”统计服务品牌创建活动，在干部职工中弘扬大局意识、服务意识、争先意识，推进服务创新和效能提升，促进全市经济社会又好又快发展。

　　二、品牌内涵

　　一体化统揽。常规统计调查数据、各类行业监测数据、50项专项调查数据一应俱全，相关分析、课题研究及时全面，满足各级领导、社会各界和基层群众的`多元化需求。

　　一站式服务。运用网络多媒体技术集成统一门户系统，数据类比查询、在线入库申报、统计继续教育等服务一步到位，统计咨询服务在一个窗口轻松完成。

　　零距离沟通。“电话、网络、直报平台”渠道畅通，统计用户、统计基层、调查对象良性互动交流，主动做好宣传解读、答疑释惑。

　　三、时间安排

　　（一）宣传动员阶段（20xx年5月-6月）。结合部门实际深入开展宣传发动，使广大干部职工充分认识服务品牌创建活动的重要意义，积极参与品牌创建活动，营造浓厚的舆论氛围。

　　（二）制定方案阶段（20xx年5月-7月）。从工作实际出发，研究提炼部门服务品牌名称，制定服务品牌创建活动实施方案和细则，明确品牌服务的领域、标准和承诺，建立完善的品牌服务体系。

　　（三）推进实施阶段（20xx年8月—10月）。梳理确定50个创新创优项目，开展50项以上专项调查，试点运行集成化统一门户系统，有计划分步实施。

　　（四）总结申报阶段（20xx年11月）。对创建活动进行认真总结，相关材料按时上报市软建办参加评比，针对用户需求和存在问题及时改进完善。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。成立服务品牌创建活动领导小组，局长任组长。把服务品牌创建工作列入重要议事日程，与部门业务工作有机融合，局党组定期研究部署、督查推动。

　　（二）强化责任落实。建立分层实施、分级负责、分工落实的责任体系，明确标准要求和责任部门，实行项目化管理，强化督查考核。

　　（三）建立长效机制。把服务品牌创建活动作为服务大局的重要载体常抓不懈，构建落实品牌创建长效推进机制，全力打造独具部门特色的统计服务品牌。

活动实施方案篇2

　　为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、参评对象

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1.最美教师：人；

　　2.最美教师提名奖：人。

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）有下列情形之一的`，不得参加“最美教师”评选活动

　　1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2.班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3.有不当言论，有违师德形象的；

　　4.推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

　　5.经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6.与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　五、评选程序

　　1.报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2.初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。

　　3.投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4.结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5.表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、工作要求

　　1.提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3.规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

活动实施方案篇3

　　为了更好的推动我校心理健康教育的开展，探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式，促进学生心理素质的提高，根据上级有关心理健康教育的文件精神，特拟定本实施方案。

　　一、心理健康教育的主要任务

　　心理健康教育的主要任务，一是面向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　二、心理健康教育的组织领导

　　学校将组成由朱文良校长为组长的心理健康教育领导小组，并逐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

　　三、心理健康教育的实施途径

　　（一）调查、摸底。学校将以问卷调查的'方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，为今后的教育工作指明方向。

　　（二）举办心理健康教育的专题讲座

　　在调查、摸底的基础上，学校将每学期开展一至两次的心理健康知识讲座，参加的对象包括在校学生和家长，以期通过讲座，提高学生的心理素质，解决学生的心理困扰。

　　（三）组建心理健康小组

　　学校团委将在学生中组建心理健康小组，对参加的学生进行心理健康知识的培训，使他们能够成为信息员、小教员。

　　（四）办好学习园地，使之成为心理健康教育的平台。

　　（五）加强对班主任的培训，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班级的日常管理工作中有针对性开展心理健康教育。

　　（六）全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动中，注重对学生心理健康的教育，形成全员育人的氛围。

　　（七）建立学校与家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境，学校将通过家长学校的授课，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。

　　（八）充分发挥校园广播站、宣传栏和校园网络的舆论导向作用，开展多种形式的心理健康知识宣传，推动心理健康教育的实施。

活动实施方案篇4

　　为庆祝中国共产党建党96周年、纪念抗日战争胜利72周年，西乡县信访局党支部组织开展了丰富多彩的党日活动，重温历史，发扬革命传统，携手脱贫攻坚共推进。

　　6月24日，县信访局全体党员赴帮扶村高川镇柏林村，与该村党员干部开展了“庆七一，携手脱贫攻坚”主题党日活动，面对鲜红的党旗，各位党员胸佩党徽、高举右手，重温入党誓词，向党发出铿锵誓言，全体党员同志们时刻不忘自己是一名共产党员，时刻以一名共产党员的标准从严要求自己。

　　信访局党支部书记黄述彬结合当前工作，以“牢记宗旨不敢忘，发挥作用带好头为主题”，为全体党员同志上了一堂生动的党课。信访局派驻柏林村第一书记卢俊就当前的脱贫攻坚工作开展情况向与会党员干部作了详细的汇报。

　　最后，县信访局党支部对特困党员和贫困户进行了慰问，与贫困户面对面交谈、心贴心交流，详细了解他们的'家庭现状、健康状况及子女就学、收入开支等情况，仔细听取了他们目前存在的主要困难，对生产生活的打算和诉求。积极鼓励他们树立信心、克服困难，发展产业，增加收入，力争早日脱贫致富。

　　通过这次活动，党员们纷纷表示，我们要铭记党的历史，坚定信念，在工作上，发挥党员的先锋带头作用，努力克服困难，从实际出发，全力投入到脱贫攻坚工作中，为我县如期完成脱贫攻坚任务做出积极贡献。

活动实施方案篇5

　　为进一步深化我校课堂教学改革，构建高效课堂、关注后三分之一学生教学模式，提高教师的教学能力和教研水平，决定本学期继续开展“天天公开课”活动。

　　一、指导思想

　　以提高教学质量为宗旨，以全面提升教师专业化素质，创建“高效课堂、关注后三分之一学生”为目标，以“全员参与、互评互议”为工作思路，以规范的`制度建设为保障，大力提高我校教师的教学水平和能力，全面实施素质教育，推进我校教育教学再上新台阶。

　　二、活动目标

　　 1.搭建岗位大练兵平台，引导教师积极参加活动，提高教学水平和能力；

　　2.引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法；

　　3.增强教学研讨交流的学习意识。

　　三、活动流程

　　1．本学期从第五周开始，各学科统一利用教研时间，由教务处安排课表进行上课。

　　2．备课组长负责组织本组成员按表按时听课，并通知深入学科领导。同备课组成员必须参加听课。

　　3．利用教研时间组织本学科组教师进行评课。

　　4．授课教师课前上交一份公开课教案，课后上交一份教学反思。

活动实施方案篇6

　　一、活动目的与意义

　　为贯彻落实中央扩大内需、拉动消费的政策方针，积极应对国际金融危机影响，根据国家旅游局《关于开展“全国百城旅游宣传周”活动的通知》和福建省旅游局《关于开展“全国百城旅游宣传周”活动暨‘欢乐海峡·爱在福建’海西旅游年”活动实施方案》精神，结合我市旅游市场开发实际，决定在全市开展旅游宣传周暨“欢乐海峡·爱在福建”海西旅游年活动，以整合资源，形成旅游宣传促销合力，营造国民旅游氛围，引导旅游消费，培育“海峡旅游”品牌，拓展客源市场，提升游客总量，实现市外游客来莆旅游人数有明显增长，入莆台胞人数有明显增长。

　　二、活动名称、时间

　　名称：莆田市“全国百城旅游宣传周暨‘欢乐海峡·爱在福建’海西旅游年”活动

　　时间：海西旅游年活动从启动，贯穿全年；全国百城旅游宣传周为

　　三、活动主要内容

　　（一）电视电话动员会议

　　时间：

　　地点：莆田市电信公司电视电话会议室

　　内容：收看国家旅游局“全国百城旅游宣传周”电视电话动员会、福建省旅游局“全国百城旅游宣传周暨‘欢乐海峡·爱在福建’海西旅游年”电视电话动员会议，召开莆田市旅游系统工作会议贯彻落实国家旅游局、省旅游局会议精神，研究部署莆田市旅游宣传周和海西旅游年工作。

　　（二）全市活动启动仪式

　　4月11日组织各县（区、管委会）旅游局、全市旅游景区(点)、星级酒店、旅行社等在市区步行街举办“全国百城旅游宣传周暨‘欢乐海峡·爱在福建’海西旅游年”莆田市活动启动仪式。在启动仪式上，向广大市民发放免费景区门票。

　　（三）开展“欢乐海峡·爱在福建”海西旅游年系列活动

　　l、围绕生态旅游年和海峡旅游主题，编制莆田精品线路。在对传统旅游产品进行整合、提升的基础上，根据市场需要，挖掘优势，突出特色，推出妈祖圣地滨海游、生态风光揽胜游、乡村休闲浪漫游、红色记忆重温游、工艺美术鉴赏游等主题线路对外大力推介。

　　2、组织旅游进社区、下乡村宣传促销活动。组织旅游企业进宾馆、进酒店、进车站、进社区、进农村开展宣传促销活动，发放旅游宣传图片、资料，发放旅游优惠券，开展城乡旅游互动，积极鼓励市民到旅游“名镇名村”和“工农业示范点”优惠旅游。

　　3、组织旅游企业到主要客源地开展促销推广活动，介绍入莆旅游优惠政策，发放免费景区门票等。4月初组团赴江西、浙江、广东等省市进行旅游宣传推介，与当地旅行商进行交流洽谈。4月底组织赴大连参加国内旅游交易会。5月份，参加福建百人旅游促销团赴台湾参加台北国际观光博览会并进行巡回宣传推介。10月份，组织重点旅游企业赴江苏、上海等地推介。同时，积极鼓励旅游企业加强促销意识，自主促销。

　　4、组织推出系列旅游节庆活动。举办第四届中国（莆田）海峡工艺品博览会，10月31日－11月2日，举办第十一届中国·湄洲妈祖文化旅游节。

　　5、充分发挥对台优势地位，认真做好5台胞直航湄洲岛的各项工作，借海峡两岸媒体的'互动配合宣传报道，扩大活动影响力，促进两岸旅游大交流。

　　6、继续发挥闽东北区域协作区的区域合作优势，加强合作，联合促销，扩大影响。

　　四、大张旗鼓宣传造势，营造国民旅游氛围

　　加大海西旅游年宣传造势力度；力求最大化引导旅游消费，做到电视、网络、报纸、广播等多媒体整合互动，宣传造势活动从4月份启动，有声有色、高潮迭起，延伸到第五届海峡旅游博览会。

　　1、利用中央及省、市电视媒体开展系列宣传报道。4月份起在央视投放“欢乐海峡·爱在福建”湄洲岛旅游广告。在东南电视台《畅游海西》栏目介绍莆田旅游。争取在海峡卫视的旅游栏目中播放莆田旅游广告。

　　2、利用莆田晚报、侨乡时报等平面媒体开展系列宣传报道。系列介绍莆田旅游产品，重点推介莆田旅游精品线路。引导、鼓励旅游企业向公众推出适销对路的旅游产品线路。

　　3、利用网络媒体开展系列宣传报道。主要在莆田旅游网站发布旅游景区资讯。

　　4、编制一批旅游光盘、旅游地图、旅游画册、旅游风光扑克牌等宣传品进宾馆、进酒店、进车站、进社区、进农村，扩大宣传覆盖面。

　　五、出台优惠措施，鼓励旅游消费

　　1、4月30日通过旅行社组织的全程在莆田工艺美术城参加中国莆田海峡工艺博览会活动的市外游客将获得60元/人补助。通过旅行社组织的在莆田工艺美术城参加中国莆田海峡工艺博览会活动停留1个半小时的市外游客将获得30元/人补助。

　　2、提供免费参观湄洲岛、九鲤湖、九龙谷、菜溪岩、永兴岩、工艺美术城、南少林等景区纪念门票3000张，在的启动仪式、全国旅交会及周边省市旅游推介会上发放。

　　3、海西旅游年期间，提供三星级以上酒店低折扣标房500间，在全国旅交会及周边省市旅游推介会上向省外游客发放。

　　4、在的启动仪式上，全市旅行社在现场进行旅游线路推介，并提供现场报名优惠价。

活动实施方案篇7

　　一．游戏名称：

　　足球抢圈

　　二．活动目的：

　　丰富校园体育娱乐活动，增强学生锻炼意识，提高身体素质，加强学生间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。使学生们对校园足球产生浓厚的兴趣。

　　三．活动原则：

　　人人参与，团结进取

　　四．活动地点：

　　教学楼前操场

　　五、足球一个或两个

　　六、活动形式：

　　以班级小组为单位

　　七、体育游戏规则：

　　大家都知道三人成一个人圈，圈中有一人或两人进行抢球，所以最少活动人数为4人，其中只能为一人抢球。最多人数不限，不超过15人，若干人围成一个圆圈，其中可以用一人或两人进行抢球，在游戏进行时，圈上的球员只能把球传给圈上的人，如果被传的人没有接住，则他们与圈里抢球的人调换，变成圈里抢圈的人。在圈上的球员传球被圈内的球员拦截阻断时或把球抢走身体躯干碰住球时则变成圈里抢球的人与圈里的人对调。

　　八、教学建议：

　　对孩子们耐心讲解，自己亲自示范指导，在刚开始时学生犯得错误要马上指正，以免误导了学生。使学生在游戏中得到对足球的兴趣，更好的`促进教学。

　　九、活动意义：

　　推进学生的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

　　十、游戏对象：

　　小学四年级学生

　　十一、安全措施：

　　老师在旁边监督互助，在游戏中截球抢球时，避免学生在跑步中摔倒受伤。

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