活动方案

活动实施方案

时间:2023-11-02 08:41:51 活动方案 我要投稿

活动实施方案4篇(合集)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案4篇(合集)

活动实施方案 篇1

各县(区)教体(科)局:

  根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

  一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

  这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

  二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

  1.组织领导

  各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的.重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。

  2.竞赛内容

  以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

  3.组织报名

  每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。

  4.奖项设置

  设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。

  各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。

活动实施方案 篇2

  一、活动目的`

  为深入推进 “携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动,在我市开展感恩教育的大环境下,不断丰富教育形式,进一步提升未成年人思想道德建设水平,加强和改进班主任工作,切实提高德育教研质量,增强中小学德育实效,经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。

  二、活动时间

  20xx年10月中旬

  二、参评对象

  郭城二小全体班主任

  三、参评内容

  围绕 “我爱我家”主题,设计组织实施班会课

  四、参评形式

  按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤,参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收,从中评选出市级优质主题班会课,并择优推选参加烟台实际评选。

  五、参评标准

  1.教学设计:要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、具体、集中,有针对性、教育性;教学内容丰富充实,科学合理;教学重点、难点突出。

  2.教学过程:教学目标要有效达成,教学媒体选用得当;教学环境清晰流畅;教学过程合理生成。

  3.教师基本素养:教态要自然大方;语言要流畅、准确,有亲和力、感染力;要使用普通话;衣着要得体;教学机智、应变能力强。

  4.创新教学:教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新,有鲜明独特的教学风格。

  5.教学效果:活动过程明显,学习体验深刻;师生情绪互动状态良好,学生参与面广,目标达成度高。

  六、班会要求

  1.班会时间为30分钟

  2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课

  “我爱我家” 主题班会

  评 分 表

  教师

  姓名

  年级

活动实施方案 篇3

  为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神,结合我社区实际情况,特制定此活动方案如下:

  一、 指导思想

  以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题,紧密结合社区实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,借此活动使我社区的`党建工作更上一层楼。

  (一)切实开展好“创先争优”活动;

  加强思想政治建设。在办事处的正确领导下,结合办事处“创先争优”活动的开展,切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫,提高党员素质,全体党员要进一步加强学习,把学习贯彻始终,切实增强学习的自觉性、积极性、主动性,做到认真学习“创先争优”内容,深刻理解“创先争优”内涵,身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效,实际工作中的主旋律是开展党建工作,改进工作方式、方法,总结推广好经验、好做法,积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效,要进一步增强群众观念,充分依靠群众,采取多种多样的形式,帮助居民群众解决难题,要切实为群众办好事、办实事,使群众看到实实在在的活动成效,感受活动带来的新气象、新变化。

  (二)加强班子建设、增强活动能力;

  紧紧围绕社区党建工作大局,以“创先争优”为契机,坚持“围绕中心,服务大局。立足实际,务求实效。与时俱进,改革创新。各方联动,统筹发展”等基本原则。首先,建立好“创先争优”领导小组,保证“创先争优”活动顺利发展,以期达到“推动辖区科学发展。促进和谐社会建设。服务辖区人民群众。加强基层党组织建设”的活动目标。为确保“创先争优”活动的顺利进行,按照上级要求,我们要做到1、加强领导、组建机构。2、深入动员、广泛宣传。3、统筹兼顾、协调推进。4、督促检查、严格落实。保证我党委的“创先争优”工作和上级协调一致。

  (三)活动内容和基本要求;

  “创先争优”活动,以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准,“一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”,“一是带头学习提高,争当勤学标兵。二是带头创造佳绩,争当敬业标兵。三是带头服务群众,争当为民标兵。四是带头遵纪守法,争当自律标兵。五是带头弘扬正气,争当道德标兵。”

  (四)“创先争优”活动的时间安排;

  本次“创先争优”活动分三个阶段:

  一是学习动员阶段(20xx年6月开始)主要是制定切实可行、操作性强的工作方案和工作计划;召开动员大会,搞好思想发动;基本要求;1、成立主题实践活动领导小组,研究制定活动实施方案。2、及时召开动员大会,对开展主题实践活动安排部署。3、认真制定我单位学习计划。

  二是组织实施阶段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根据我单位实际,制定“创先争优,再创新高”的具体奋斗目标,迎接上级党组织对先进基层党组织和优秀共产党员的表彰。基本要求;1、制定个人“创先争优、再创新高”目标。2、有指标比指标,没指标比干劲,制定我单位“创先争优、再创新高”工作目标。3、从实际出发,制定目标要切实可行。4、每月定期开一次专题会议,适时召开专题民主生活会和组织生活会

  三是总结表彰阶段(20xx年7月至党的十八大召开前)主要是总结主题实践活动经验,表彰奖励工作成绩突出者。基本要求;1、会议表彰,2、总结经验,努力形成抓干部队伍教育管理的长效机制.

活动实施方案 篇4

  一、组委会成员:

  指导员 主任

  副主任

  委员

  二、总指挥

  高一年级指挥

  高二年级指挥

  三、时间:

  20xx年10月17日第七节课开始

  四、地点:学校文化广场

  五、评委及统分

  1、评委:由体育组老师担任

  2、统分

  六、教练员由各班班主任及实习教师担任

  七、音响摄像

  八、场地布置

  九、评分细则:采用100分制,当场记分

  1、组织纪律10分;2、动作55分;3、仪表10分;4、指挥10分;

  5、人数5分;6、队列10分(附表1)

  十、奖励办法:

  每个年级各设置2个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,由学校颁奖。

  十一、比赛仪式:

  1、仪式开始2、学校领导讲话3、宣布比赛开始4、比赛、5、宣布比赛

  结果6、礼成

  附表1:评分细则

  编号 总分

  项目 分值 扣分标准 得分 组织

  纪律 10 组织得力,整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地

  动作 55 动作整齐、准确、优美

  仪表 10 整洁、得体

  指挥 10 声音洪亮、正确无误

  队列 10 进、出场整齐,原地转法正确、整齐

  人数 5 按班级人数,少一人扣1分,扣完为止

  分组:(出场顺序以及班级位置参照比赛平面图)

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