活动方案

时间：2024-02-01 08:53:24 活动方案我要投稿

活动方案实用6篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动方案实用6篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：热烈庆祝第xx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福!

　　二、活动主题：铭记师恩，感谢师恩

　　三、活动时间：9月10日上午八点至八点半。

　　四、活动程序：

　　1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

　　2、升国旗、唱国歌。

　　3、学生代表讲话。

　　4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的`掌声欢迎老师。

　　5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。

　　6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

　　7、陈校长讲话。

　　8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）。

　　五、活动相关准备：

　　1、献花代表培训：xx。2、鲜花及礼品准备：xx。

　　3、主持人培训：xx。4、国旗下讲话负责：六（2）班。

　　5、摄影、拍照：xx。6、音乐：xx。

活动方案篇2

　　活动目标：

　　1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

　　2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

　　3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　活动重难点：

　　愿意大胆地说说讲讲，能与其他班级的朋友老是一起活动。

　　活动准备：

　　(一)经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年。

　　(二)材料准备：

　　1、零食若干;

　　2、《新年好》的音乐;

　　3、VCD动画影碟。

　　活动过程：

　　一、入场。

　　幼儿之间、师生之间相互拜年。

　　二、新年好。

　　1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?

　　2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：新年快乐学习进步身体健康快乐成长。(一人一句)

　　三、互相拜年。

　　1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

　　想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的'?你是怎么说祝福的话的?

　　2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)

　　四、聊新年。

　　1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……)

　　2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。

　　五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年。

　　教学反思：

　　1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。

　　2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容。

活动方案篇3

　　了全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，我校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开放教学研讨，展示教师才华。现依据肥教字[20xx]136号文件精神及学校教学工作计划，拟于20xx年10月29日-11月2日举行课堂教学开放周活动，为确保此项活动顺利开展，特制订以下活动实施方案：

　　一、活动目标

　　1、本次课堂教学开放周活动将进一步开展教、学、研工作，全面提高教育教学质量，促进我校教师持续有效发展，创办让社会、家庭满意的学校。

　　2、使广大学生家长、社会各界广泛了解花岗学区的办学状况，给予我校办学提出意见和建议，创设学校、家庭、社会都来关心下一代成长的育人氛围。

　　3、通过开放周活动，充分展示学校师生的'才华智慧，增进兄弟学校、社会各界的交流，不断改进教学方法，优化教育环境，得到科学持续发展。

　　二、活动时间：20xx年10月29日—11月2日

　　三、活动内容：

　　1、“教学开放周”学校面向全学区教师、学生家长、社会各界、兄弟单位等开放，虚心听取对学校工作的意见和建议。

　　2、活动期间，学区内所有教师接受推门听课，接待家长来访。

　　3、多媒体教室安排部分公开课对外开放，上课的教师课前提交一份教学设计，同班教师负责听课，教师及家长签名和听课卡的收发。

　　4、每天听课后及时进行交流研究，由教研组长负责组织并做好记录。

　　5、开放周期间，各村小学校按教师的百分之七十五的比例，有重点选择安排听课，家长参与率不少于百分之二十五。

　　四、活动要求

　　1、全体教职工认真准备，广泛宣传，主动接受社会和家长对我校各项工作的检阅。

　　2、要教育学生认真学习，礼貌待人，遵纪文明，当好来宾的向导。

　　3、村小每天安排人员参加中心校听课评课，本部教师主动参加听课评课。听课教师按时签名，填写听课卡。

　　4、全体同志互相合作，齐心协力，让家长放心，让社会满意。

　　5、中心校安排人员参加并督查各村小的开放周工作。

　　五、课堂教学开放周活动领导组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

活动方案篇4

　　活动目的：为了增加市场知名度和占有率，提升店铺销售业绩，提高粉丝的数量并培养粉丝忠诚度。

　　一：蓄客时间：

　　4月23日——4月30日

　　工作任务：做好宣传工作，制造影响力。

　　1：在微信朋友圈和公众平台发布活动时间和内容，将活动信息传达给消费者。

　　2：电话QQ等手段通知新老客户活动内容

　　3：派发宣传单。价格控制在0、1—0、2一张。中型活动2500张左右，小型活动1500张左右。扫码关注微信，并分享活动内容到朋友圈，赠送礼品（鲜丽然小分子玫瑰水等）。或者赠送活动当日的39元现金抵用券每人仅限使用一张。（此项工作可持续到活动结束）

　　二：活动时间：

　　5月1号——5月3号

　　活动内容：1、扫码关注微信平台并分享朋友圈送礼品或者代金券。

　　2、品牌打折，对大家熟悉的某些品牌和产品，特别是具有吸引的品牌，可以全系列打折优惠促销可以迅速聚拢人气，提升入店率

　　3、优惠套餐。

　　套餐一：

　　打折销售全场8、8折可是用现金抵用券。原价满200元可以使用抵用券，实际付款金额满300元可以参与抽奖环节。（折扣和奖品可以根据店面实际利润设点）礼品可以是丝巾，公仔等

　　套餐二：

　　加钱增购当消费者达到一定消费金额时可加少量的现金来购买另一种产品，增购产品要具有一定的实用性与吸引度，曾购金额要根据换购产品的成本来定（如买满200化妆品+50元可获得价值165元鲜丽然小分子玫瑰水一瓶）

　　套餐三：

　　活动期间办会员卡或充值均有好礼相送。比如充200送50等。

　　三：注意事项

　　1、套餐均可单独使用或者混合使用，根据利润算好折扣范围。现场人员安排到位，整个活动过程要流畅。店长要根据实际情况实时做出调整。

　　2、营造好现场的`消费氛围，热情接待每一位消费者，并不断重复促销活动的重点内容，刺激消费者的消费意识。

　　3、老客户进店后，促销人员尽量避免繁琐的语言，通过沟通将促销活动重点告知老客户。在保证可单量的基础上快速成交。

　　4、新客进店时，若新客对店内经营品牌不是很熟悉，不要强行推销，可利用免费化妆，免费咨询的过程留住客户，再寻找机会销售。

　　5、促销活动火爆，消费人数多，促销人员要抓紧时间，先成交最易成交的，之后成交客单量最高的。其他客户放在之后及时沟通。

　　四：各位鲜丽然的经销商们，如果要做五一活动请与公司联系。公司可以提供礼品，赠品以及其他帮助。祝各位经销商代理商们，生意兴隆，打响五月低一枪。

活动方案篇5

　　为了丰富大家的业余生活，让每位员工能更好的享受生活的乐趣，公司准备组织大家开展一次秋游活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：XX年XX月XX日

　　二、活动人员：全体公司成员

　　三、活动地点：XX山

　　四、活动目的：

　　1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。

　　2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。

　　3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。

　　4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。

　　5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的`意识。

　　五、活动具体实施方案

　　1活动日期：XX年XX月XX日

　　早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。

　　游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。

　　2、活动地点：某某国家森林公园

　　3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。

　　4、活动参与人员：

　　5、预算费用：

　　6、活动策划人：

　　7、安全保障预员：

　　六、活动团体游戏

　　1、爬山比赛

　　2、游戏名称：交换名字

　　3、猜词游戏

　　七、活动注意事项

　　1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。

　　2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下。

　　3、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。

　　八、应急预案

　　1、如果10月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。

　　九、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。

活动方案篇6

　　教材分析：

　　幼儿的科学探究应从身边的事物开始，引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持幼儿的好奇心，激发他们的探究热情，使幼儿从小就善于观察和发现。本次活动就是围绕幼儿的好奇心：果汁到底是多么颜色的？果汁的颜色与果皮是否一样展开的。活动中以帮助别人为导线，激起幼儿想帮助别人、更想知道结果的欲望，调动起幼儿实验的愿望，幼儿通过自己的实验得出结论，体验成功的快乐，最后以回信的形式结束，不仅使幼儿巩固了知识技能，而且也能体验到帮助别人的快乐，从而产生相互帮助的意识。

　　设计理念

　　新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”秋天是水果分收的季节，每天孩子们都能吃到新鲜的水果，吃水果时总有幼儿不经意的将水果汁滴到衣服上，孩子们对衣服上的果汁颜色常常争论不休，有的幼儿甚至故意将果汁滴到衣服或手帕上，进行比较，水果的果汁到底是什么颜色的呢？为了满足幼儿的对水果的好奇心和探究水果的热情，同时为了开发幼儿的观察智力、记录智力、细心观察智力、比较智力、与同伴合作智力等。我就这一现象，设计了一次活动，活动中主要让幼儿通过自身的实验活动得出问题的结论，同时体验到帮助别人的快乐。

　　活动目标

　　1、在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。

　　2、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

　　活动准备

　　1、苹果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。

　　2、各种水果图片、颜色标记。

　　3、人手一份操作卡片（上面有一些水果的图片）、白布、固体胶。

　　活动过程

　　一、出示一封信，引起幼儿的实验兴趣。

　　师：今天，小小班的小弟弟和小妹妹给我们中二班小朋友的一封信。信里写的什么呀？我们一起来看看吧！哇！有这么多的水果卡片，还有一张信纸，看看上面写得什么？

　　1、读信：张家港市机关幼儿园中二班的小朋友，你们好！我们是小小班的小朋友，我们很想知道各种水果的果汁是什么颜色的，我们想请你们帮帮忙，告诉我们这些水果的`果汁到底是什么颜色的，与果皮的颜色是一样的吗？

　　2、讨论：水果的果汁到底是什么颜色的？与果皮是否一样？