朗诵兴趣小组活动方案

时间：2024-07-21 06:54:20 活动方案我要投稿

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朗诵兴趣小组活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的朗诵兴趣小组活动方案，希望能够帮助到大家。

朗诵兴趣小组活动方案

　　一、活动目的：

　　为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年5月29日

　　2、活动地点：xx小学

　　3、活动对象：1-6年级全体学生

　　三、具体要求

　　1、各班班主任帮助参赛同学精心选择参赛作品，组织好赛前培训。

　　2、需要配乐的同学音乐要自己准备。

　　3、各班主任必须于5月26日（下周一）将参赛题目报上来。

　　4、比赛时各班自带板凳到规定地方观看比赛。

　　四、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。（一、二年级可以朗诵儿歌）参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

　　2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　4。参赛人数不限，形式多样，时间不超过5分钟。

　　五、比赛评分细则：

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

　　2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

　　3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。

　　4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

　　六、具体评分标准：

　　比赛采取10分制，其中：

　　（1）作品选题（2分）：内容健康、积极向上。

　　（2）节目形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。

　　（3）语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。

　　（4）形象仪表（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。

　　（5）表达效果（2）感情充沛，感染力强，现场效果好。

　　七、奖励办法：

　　本次活动，高年级组、中年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖各一名。

　　八、评委人员：

　　评委：xxx

　　九、其他

　　摄像、音乐：xxx

　　总分：xxx

　　主持人：xxx

　　十、比赛程序

　　（一）学校本次活动负责人宣读活动目的、参赛要求、评委名单；

　　（二）本次活动负责人宣读评分标准、评选办法；

　　1、评分标准：比赛采取10分制，其中：

　　（1）作品选题（2分）：内容健康、积极向上。

　　（2）节目形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。

　　（3）语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。

　　（4）形象仪表（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。

　　（5）表达效果（2）感情充沛，感染力强，现场效果好。

　　2、评选办法：

　　本次比赛共设七位评委，现场打分，取掉一个最高分，取掉一个最低分，满分为五十分。

　　本次活动根据各组人数比例。高年级组和低年级组各评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，中年级组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。期中集体参与的按集体奖颁发。

　　（三）主持人宣布比赛顺序、主持整个比赛。

　　（四）学校教导主任张桃宣读比赛结果暨获奖名单；

　　（五）学校领导致闭幕词并颁奖。

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