活动方案

教师节主题活动方案

时间:2024-09-11 15:30:23 活动方案 我要投稿

[荐]教师节主题活动方案15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的教师节主题活动方案,欢迎大家分享。

[荐]教师节主题活动方案15篇

教师节主题活动方案1

  一、活动目的

  1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

  二、活动准备

  1、教师精心制作活动课件

  2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  3、确定活动的主持人

  4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和朗诵《老师,我爱您》

  5、邀请参加活动的.老师。

  6、布置好教室

  三、活动过程

  (一)导入

  甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  甲:您用青春写出无悔的人生。

  乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  甲:您的爱,我们永远也报答不完。

  乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  乙:《老师,您辛苦了》主题班会现在开始。

  (二)表演

  歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

  甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

  四乙班全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

  甲:刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌,这是一首多么美妙的歌,这是一首献给全天下老师的歌。那么,有谁知道老师的节日是哪一天吗? (请学生回答)

  乙:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对老师说:老师,节日快乐!

  甲:今年是我国的第x个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师,认真学习,努力成为一名全面发展的好学生。

  乙:大家都说:老师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老师们无私的付出,老师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的健康成长。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!我们再次向您说声:谢谢!(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,课堂中,有老师为我们耐心细致的讲解;课后,有老师对我们帮助教育;活动课时,也有老师与我们一起玩耍时的身影

  乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》

  3、礼赞

  甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞

  (三)祝福

  甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声

  乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。

  (四)结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  甲:老师是灯,照亮前进之路;

  乙:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

教师节主题活动方案2

  一、活动主题:

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为了传承尊师重教的传统,进一步提升师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我们将开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。通过这次活动,我们希望加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  xx年9月9日至14日(教师节一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节即将到来。老师是我们最值得尊重和感恩的人,他们时刻关心着祖国的未来,与学生心心相印。在教师节这个特殊的日子里,学生们应该怎样庆祝这个节日才更有意义呢?其实,同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,我们建议各班采取以下方式来祝贺老师:

  1、9月10日清晨,组织全体同学参加升旗仪式,并进行国旗下颂扬教师的讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画出自己心目中最美的老师,每班上交两幅作品。

  3、三、四年级班级将组织制作手抄报,每班上交三幅作品;五、六年级班级将制作贺卡,每班上交三幅作品。每位同学都可以写上深情的问候和祝福的'话语,献给每位教师。

  4、为了配合教师节主题,每个班级可以更换班级黑板报。

  5、六二班将负责播放与教师节相关的红领巾广播站广播。

  通过这些活动,我们希望能让每位老师感受到同学们的爱和感激之情,同时也加深师生之间的情感联系,共同创造一个温馨和谐的学习环境。让我们一起学会感恩,与老师一同欢庆教师节!

教师节主题活动方案3

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xxxx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:xxxxxxxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的`感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  三、活动时间

  9月xx日——9月xx日

  四、活动地点

  xxxxxx幼儿园

  五、活动内容

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节主题活动方案4

  一、活动目标

  1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,增强教师的责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现幼儿园教师队伍的风貌。

  二、活动时间

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点

  幼儿园礼堂或操场

  四、活动准备

  1、校园环境卫生及活动场地布置;

  2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语;

  3、长条会议桌;

  4、音响话筒表演道具等设备。

  五、活动流程

  1、主持人介绍来宾,请领导入座。

  2、老师们用爱发声,庄严宣誓。诗朗诵《孩子,我承诺》,通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花,让诗与现实相结合,与个人工作总结相交互。

  3、请上级领导讲话(致辞)。

  4、园长发表简短感言。

  5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

  6、优秀教师代表发言。

  7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,表演者:幼儿园全体教师。

  8、上级领导和嘉宾参观幼儿园,合影留念。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

  3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的礼物。

  5、幼儿送礼物。

  在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐、中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  活动建议与提示:

  1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2、活动前可开展相关的社会活动,了、解老师的辛劳。

  3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

  有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

  活动过程:

  1、看看有关老师的图片资料:

  (1)幼儿看有关老师的图片资料:

  你们想知道老师的'秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。

  (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

  2、问问有关老师的趣事:

  (1)教师引疑:

  看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。

  (2)幼儿提问,教师回答。

  3、说说老师的优缺点:

  (1)教师启发引导:

  你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?

  (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

  (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

教师节主题活动方案5

  一、 背景

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  值此之际,作为岛城极具号召力的权威媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟*编辑。

  二、 活动主题

  收获的九月,回报的季节

  “九月的献礼”教师节主题活动方案

  三、 活动内容

  本次以第二十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

  (一) 帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

  老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

  参与形式:

  参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

  商家可以根据参与者提交的.作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。

  成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

  (二) 商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

  青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。

  (三) 跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

  青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

教师节主题活动方案6

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  x年x月xx日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月xx日由xx老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

  2、适当的突出卖点,或者退出新菜式作为卖点。

  3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升。

  4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。

  5、热情的服务促销:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的.顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。

  服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

  备注:餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

教师节主题活动方案7

  一、活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《老师,我想对您说》主题班会现在开始。

  主持甲:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的`!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

  主持甲:尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为铁小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!

  全体学生:谢谢,老师!鞠躬!

  班主任发言:

  现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长,从这里起飞,勇敢地飞向属于自己的天空,去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!

  主持合:主题班会《老师,我想对您说》到此结束。

教师节主题活动方案8

  随着教育事业的发展,越来越多的人开始重视教师的作用和价值。每年的9月10日,我们都会迎来教师节这个特殊的日子,这也是一个表达对老师们敬意和感激的日子。为了庆祝这个节日,许多学校和机构都会举办不同形式的教师节主题活动。本文将为大家提供一份教师节主题活动策划方案,让大家能够有一个完整的方案来安排教师节的庆祝活动。

  一、活动主题

  教师为先,师恩难忘

  二、活动时间

  20xx年9月10日,上午9:00-11:30

  三、活动地点

  学校礼堂

  四、活动流程

  1、开场仪式

  主持人介绍活动的主题和活动流程,向全体老师致以节日的问候和感谢。教育局领导发表讲话,代表教育系统向全体教师致以诚挚的问候和祝福,对各位老师长期以来的辛勤工作表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  2、教师风采展示

  在整个活动中,最关键的莫过于对教师的.感谢和赞美。为了表达对老师们的敬意和感激,我们将组织一场教师风采展示活动。在这个环节中,我们将邀请教师们上台分享一些教学经验、创新理念和感人故事,让大家更深入地了解和认识教师的价值和意义。同时,我们还将播放一些老师的照片或视频,让大家感受到教师们的平凡和伟大。

  3、表扬优秀教师

  活动中,我们将表彰10名优秀教师,以鼓励和激励更多的教师为教育事业奉献自己的力量。这些教师被选为优秀教师,是因为他们敬业奉献,认真负责,对待学生细心关爱,授业解惑。他们是学生的良师益友,是家长的放心大哥。这些优秀教师将获得荣誉证书和奖金,以表彰他们的优异表现。

  4、学生感恩活动

  一个优秀的教师,不仅要有出色的教学能力,更要有尊重学生、关爱学生的爱心和耐心。在活动的最后一个环节,我们将组织一场学生感恩活动,表达对教师的感激和敬爱之情。学生们将为教师们表演一些精彩的节目,包括舞蹈、朗诵、小品、合唱等,让老师们感受到学生们的感情和诚意。

  五、活动预算

  1、礼品:

  挂历10本、音响器材1台。

  2、表彰奖励:

  10个精美荣誉证书、奖金共计5000元。

  3、活动物资:

  舞台布置、活动服装、饮料、水果等,共计5000元。

  六、活动的意义

  活动是为了表达对老师们的感激和敬意。这项活动不仅是对老师工作的肯定,同时也是能够激励老师继续努力,追求更好的教学成果。在庆祝教师节的过程中,学生们也能够更好地了解教师在教育事业中的重要性,懂得珍惜老师们的付出和爱心。通过这项活动,我们能够加强学校内部的凝聚力和向心力,让教师和学生更加紧密地团结在一起,共同发展和成长。

  七、总结

  在庆祝教师节的过程中,我们应该充分尊重教师的劳动、智慧和人格,让教师们感受到来自学生、家长、社会的温暖和关爱。我们也应该珍惜教师节这一特殊的日子,通过不同形式的庆祝活动,表达对老师的感激和敬意,让教师们更有信心、动力和决心去激发学生的潜能,促进学校教育事业的繁荣和发展。

教师节主题活动方案9

  教师,是祖国的花朵,是为祖国培育未来的花果园丁。在每一个教师节,我们都不能忘记这些默默无闻、敬业奉献的教师们。为了在小学教师节期间让老师们感受到学生们的深情和爱,本校拟定了以下小学教师节活动方案。

  一、送上祝福

  在教师节这个特别的日子里,为了让老师们感受到学生们的关爱,学生们将安排在班会时间或放学后进行小型聚会,给老师们送上祝福活动。学生们可以亲自为老师准备小礼物、写心情卡片、唱歌跳舞等方式表达爱意,以此提升师生之间的感情,让老师们感受到学生们情意的珍贵。

  二、手工礼物制作

  在教师节之际,学生们将进行手工礼物制作活动。通过这次活动,学生们可以提高动手能力、发挥想象力、增进感情、创造艺术,体验快乐。学生们可以根据自己的喜好和天赋来创作,如书签、折纸、手工花等等,让他们的礼物制作成为老师收藏珍藏的宝贵物品。

  三、亲子合唱

  在教师节这个特别的`日子里,学生们将参与亲子合唱活动,通过歌声表达对老师们的敬意和爱戴。这个活动不仅可以增强亲子之间的情感,更是一种表达孝心、回报恩情的方式,为活动增添了温馨和欢乐。

  四、篮球赛

  在学校中,篮球赛是一种比较受学生们喜欢的体育活动。在教师节这个特殊的日子里,学生们将举办一场班级篮球比赛,在比赛时,学生们将会以班级为单位,找出最优秀的球员代表班级参赛,挑战其他班级。通过篮球比赛,不仅能够增进班级之间的交流和竞争,还可以展现团队合作和个人能力,为教师节注入一份沉浸在运动和活力之中的气息。

  五、家长到校参观

  在教师节这个特殊的日子里,学生们将邀请家长到校参观,让家长通过参观学生们所在的班级、了解教育设施、与老师们交流等形式,实现了家校联合,一同关心和关爱孩子们的健康成长。在此过程中,家长们将能够对学校的教育环境、师资力量等方面有更深入的了解,以此为契机,更好地解决孩子在学习和成长中的问题。

  总而言之,在小学教师节期间,学生们将通过一系列的活动,表达自己的感恩与敬意,为老师们送上最真挚的祝福。这些活动旨在通过艺术、体育、文艺、亲子等多种方式,增强师生之间的感情,呼吁社会关注教育,提高教育质量,为教育事业的发展作出自己的贡献。

教师节主题活动方案10

  一、指导思想

  为迎接第37个教师节的来临,XX幼儿园的全体教职工们举办第37个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备

  1、“互敬互爱”活动,负责人:田智敏。

  2、“心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。

  3、“诉说心声”教师座谈会活动,负责人:年级组长XXX。

  4、教师节活动新闻、拍照,负责人:XXX、XXX。

  四、参加对象

  XXX幼儿园全体教职工

  五、活动时间

  20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容

  第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的`幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。XX幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

  备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

教师节主题活动方案11

  一、活动目的

  为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

  二、活动主题

  经学校领导、学校教育工会委员会研究决定,今年的“五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

  三、活动组委会

  组长:

  组员:

  xxxxxxxxx(负责组织评分)

  xxxxxxxxx(负责供应茶水、维持会场纪律)

  xxxxxxxxx(负责音响、摄影)

  xxxxxxxxx(负责布置会场电器)

  xxxxxxxxx(负责主持会场)

  xxxxxxxxx(负责计总分并报送)

  评委:

  四、活动过程

  1、xxxxxx校长致开幕词。

  2、好声音比赛。

  3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

  五、活动要求

  1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的'喜悦和美好的愿望奉献给大家。

  2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加。

  3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

  六、活动经费

  1、比赛会场茶水:600元。

  2、糖饼水果:1000元。

  3、奖金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元。

  4、以上三项合计:2200元。

教师节主题活动方案12

  活动目的:

  以庆祝第31个教师节为契机,以创建四川省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培养队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验教师育人的辛劳。

  活动系列:

  活动一:

  泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)

  活动二:

  送一颗绿糖开学一周来,繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动三:

  做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的'形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。

  活动四:

  “种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校园内展出评比。

  注意事项:

  1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外,9月10日为教师节升旗仪式。

教师节主题活动方案13

  随着时间的推移,教师节已经成为了一个普遍认可的节日,每年9月10日,全国各地会在这天举行庆祝活动。对于小学而言,教师是孩子们成长历程中最重要的人物之一,因此,在每年的教师节时,小学都会精心准备一系列庆祝活动,以表达学生们对教师的感激之情。

  20xx年的教师节即将到来,为了让这一天更加难忘,我们制定了以下方案:

  一、课堂准备

  在这个特殊的日子里,每个班级都要为自己的任课老师准备一封感谢信,表达对老师的爱戴和感激之情。此外,也可以通过课堂上的活动,让学生们更深刻地理解教师的辛勤工作,让他们更好地认识这些为自己奋斗的人。

  二、礼品准备

  小学生一般人手一份的礼品,无论是父母还是小学生教师们,都认为礼物不是太重要,但是一张纸条或是一系列感恩的话语却会成为其中难以磨盘的回忆。单纯的送花探望行为的确是一种元素,但从这些特殊的庆祝活动中学生可以学习到情感方面或者是情感回报的意义更为重要。

  三、学校活动

  学校负责的活动更具有意义和创意,作为一个集体庆祝的机会,学校的教师们可以共同庆祝。学校大门口可以悬挂运动员类似的切士女神像,准备学生制作礼物、帽子,配备各种州各样的工具。学生们可以表演护士、花匠、音乐家等各种不同的角色表演,为学校献上一份朴实的礼物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈这些经典节目,学生们多次演出,每次都取得圆满的成功,这些都是值得回忆的历程。

  四、家长互动

  教师节是一个集体章的节日,家长的支持也非常重要。家长们可以带着各种小礼物来庆祝,也可以和老师一起制作感恩手册,记录孩子在这个学期中得到的帮助和成长历程,同时也可以记录下教师的点滴成长历程,留作学校留念。

  五、学生的自我教育

  在庆祝活动监管视师哥哥中,学生们不仅从各种艺术体育角度感受到教育文化的`氛围,而且从学习和文化上也会互相有所收获。这种互助、互相促进的氛围能够让小学生体验到学习的快乐,并激发出他们对知识的热爱。

  为了更好地表达学生对教师的敬意和感激之情,这些精心准备的庆祝活动可以让教师感受到孩子们对自己的重视和支持。我们相信,在实施这些庆祝活动的同时,也将会加强教师与学生之间的感情,促进小学教育事业的发展。

教师节主题活动方案14

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题:

  “老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。

  三、活动内容:

  1.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:

  各班同学利用下发的感恩卡片,把自己最想对老师说的'话写下来,可以署名或匿名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。

  2.各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:

  (1)要求各班认真发动、积极准备。

  (2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

  (3)完成感恩卡,送上自己的知心话;深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的自己;请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声:“老师,节日快乐!”

  感恩老师,不仅仅是在教师节一天,而是在今后的学习生活中用实际行动展现自己最完美的一面,回报老师的辛勤劳动。

教师节主题活动方案15

  一、活动目的:

  1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  x、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3、体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:9月10日中午1x:10

  四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:教室

  六、活动准备:

  1、自制感恩卡贺卡。

  x、学生准备诗歌、歌曲等节目。

  3、教室布置。

  4、邀请任课老师参加。

  5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

  x、诗朗诵——老师,我们爱您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的'老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

  6、舞蹈:x或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7、赠送贺卡或礼物。

  学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8、x9日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8、班主任致辞或任课教师发言。

  9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

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