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社团学期活动方案

时间:2024-09-25 08:13:55 活动方案 我要投稿
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社团学期活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的社团学期活动方案,欢迎阅读与收藏。

社团学期活动方案

社团学期活动方案1

  绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三下午17:20— 18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的'措施:

  (1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。

社团学期活动方案2

  一、指导思想:

  以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,注重培养学生的个性、团队精神和实践能力,丰富学生的课外生活。根据学生的.自愿选修课,教师提供最好的指导,帮助他们学习,体验生活,培养兴趣。

  二、预期目标:

  1、学生可以陶冶生活情趣,提高才能,拓展学习广度。

  2、培养学生的多元能力,促进儿童潜能的发展,培养多层次的社会人才。

  3、让更多的学生学习优势,增强自信心。

  4、努力培养学生学习终身锻炼的技能。

  三、注册条件

  1、对篮球有一定的兴趣,有一定的篮球基本功。

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:五六年级学生:

  活动时间:周三下午第二节课

  活动地点:篮球场

  导师:徐xx、蒋xx

  四、活动计划

  1、以10人为一组,每组指派一名组长分组训练。

  2、课时安排:热身前10分钟,导师用10分钟讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。20分钟后,小组免费练习。

  小型篮球比赛不定期举行。

  定期组织观看NBA等待篮球比赛,举办篮球知识竞赛和游戏,丰富社区活动。

  五、活动内容:

  (略)

社团学期活动方案3

  一、活动的目的和意义:

  丰富学校社区活动,增加大学生活的乐趣,培养和发展学生的专业知识,使大学校园更加丰富多彩,让大多数学生感受到大学生活的魅力。我的嘻哈俱乐部即将迎来新的活力,希望为俱乐部未来的发展注入新的活力,增强俱乐部发展的动力,通过扩大招聘活动的规模,积极争取更多的学生加入嘻哈俱乐部

  二、活动时间:

  20xx年8月30日—20xx年9月23日

  三、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行。我们将在学校操场和其他地方设立注册

  四、活动内容:

  1、招新准备阶段〔8、30—9、15〕

  召开社区领导会议,讨论招聘新工作细节,讨论招聘新相关事项,分配各步门

  印制招聘新表格,制定新的学年计划

  准备招聘新横幅,绘制海报

  联系代课老师,决定上课时间

  2、正式招新阶段〔9、16—9、23〕

  挂横幅,贴宣传海报

  发放街舞社员资料登记表

  向前来舞蹈室咨询的同学讲解本社的基本情况

  军训结束后,正式招新

  五、招新工作结束:

  1、举行新生会员会议,让新生看到不同舞蹈风格(包括:breaking、Jazz、hiphop等)向他们介绍每种舞蹈的历史和知识,给他们一个初步的`印象

  2、根据新生的基础课程安排不同的班次

  六、正式进入社区教学阶段:

  目的是让所有热爱跳舞的学生身心愉悦。

社团学期活动方案4

  课外美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将举办国画美术社团。现将社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解儿童国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每周二周四、下午第二节下课,小组成员必须准时到达书法活动室

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的.作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、具体活动措施:

  美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  具体计划小组活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

  2、充分发挥他们好动、思维跳跃性强、善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩、色块等表达出来。由于学生缺少一定的水墨画基础,在上课时让其先临摩自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。

社团学期活动方案5

  一、活动背景

  在过去的一年里,我们HIP—HOP在学校相关部门和领导的支持和指导下,嘻哈协会全体成员共同组织了一系列活动。活动结果得到了师生的认可和学校的重视,并成功完成了各项任务。凭借对嘻哈舞的热爱和渴望,我们的协会在不同程度上取得了显著的成就。

  二、活动目的

  俱乐部年度招聘活动是其兴衰的重要活动,使俱乐部可持续发展和成长的源泉,也影响学校的社区文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们俱乐部计划开展xx年招聘活动,以达到以下效果:

  1、宣传我们社团舞青春的理念,让新老同学了解我们社团。

  2、吸收所有热爱嘻哈舞蹈的男女学生加入我们的俱乐部,为我们俱乐部的发展注入新的活力。同时,它也为您提供了一个自由发挥的舞台,让您展示自己的智慧,充分利用一切,充分利用人才,以承担建设一个好俱乐部的责任。

  3、为个人能力弱但积极进取的'学生创造机会,在社区活动中学习,提高独立规划、集体合作、实践和沟通能力,更好地适应大学生活,提高自己。它也丰富了他们的课外文化生活。

  三、活动形式:

  1、衡阳师范学院南院以挂横幅、贴海报的形式提供学生HIP—HOP街舞协会的招聘时间和地点;

  2、在新招聘地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导学生报名。同时,我们也将使用展架来宣传我们的俱乐部。

  3、东西校区同时开展招聘活动。

  4、鉴于学校团委和社会工作委员会的有关规定,结合我们社区的实际情况,本次招聘活动每人收取15元会费。

  5、新会员报通过报名、浅谈对社区的看法、面试、审核、试用、录取等方式被我们社区录取。

  四、前期准备

  1、 收集整理展板、报纸内容资料,达到宣传目的;

  2、如果条件允许,协会要求成员向新生展示嘻哈表演。

  3、宣传部做好海报宣传工作,活动部协助。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  xxxxxxxx

  七、承办单位

  xx学校街舞协会

社团学期活动方案6

  一、指导思想:

  开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的社团活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

  二、工作目标:

  1.培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2.凸现学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4.通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、措施要求:

  1.尊重主体,实行双选。

  社团活动继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择自己感兴趣的社团。要求学生在指导老师的帮助下,充分发挥个性特长。

  2.落实常规,健全制度。

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对活动坚持“六定”:一是制定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的'基础上,结合学校实际,开设不同的社团课程;二是制定活动目标,各个社团在学期初必须确立好活动目标,并制订切实可行的活动计划;三定活动时间,社团活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间;四定活动内容,每个社团活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;五定辅导老师,平时的辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况另外聘请;六定活动地点,学校将确保各社团有固定的活动地点。

  3.科学管理,追求实效。

  (1)要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的常规考核分。每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  (2)各个社团要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有社团成员。

  (3)教师要做好社团活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。专用功能室的负责老师要做好功能室内物品保管、门窗收关等工作。

  (4)各社团必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结进行检查。

  四、社团成员推荐办法

  1、由班主任根据学生意愿,每班每个社团推荐2名学生。

  2、原则上每个社团学生数不低于25人。

  3、学生填写社团申报表后,交到该社团指导教师处。

  4、指导教师择优录取,最终确定名单,上报政教处。

社团学期活动方案7

  一、指导思想

  素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养,本学期三年级写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。

  二、社团开展的目标

  本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。使社团里的同学们充分认识写作的重要性,以推动年级学生写作水平的提高。通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的'能力,从而做到感受生活,热爱生活。

  三、具体措施

  针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导“小桔灯”写作社团具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。

  1.多读。

  “读书破万卷,下笔如有神。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。

  2.多看。

  文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。

  3.多聊。

  在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

  4.多改。

  指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。

  5.多交流。

  让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。

  四、参与形式

  在本学期“小桔灯”写作社团活动中,结合年级学生年龄特点,写作现状,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。

  不定期选择团员优秀习作,出版习作集电子版《小桔灯》。

  五、具体活动安排

  3月份写团员自我介绍“这就是我”写想象文章

  4月份给×××的一封信记一次游戏过程

  5月份写读(观)后感写描写景物的习作

  6月份写状物习作评选优秀习作总结活动情况

  六、写作社团名单

  三年级每班5人(共25人),采取在自愿报名的基础上,语文老师推荐的方式确定社团名单。

  七、活动时间

  每周三下午第四节课(弹性离校时间)4:30

社团学期活动方案8

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立郑巷小学梦溪社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。

  二、活动目标

  1. 培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识,增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。

  2. 凸现学校的特色社团活动,通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生,进行专项训练。

  3. 通过组织多种形式的活动,以发展学生的兴趣特长,培养学生的学习能力,形成使学生受益终身的健康文化品质。

  4. 通过多种方式丰富社团活动的内容,让每一个学生都有成长的舞台。

  5. 积极参加各级各类组织的演出和比赛,为校争光。

  三、活动要求

  1. 社团活动必须落到实处,辅导教师要制定明确的活动计划,精心组织每周的'社团活动,做到“四定”,即:定时间、定上课地点、定人物(执教者)、定内容。

  2. 尊重主体需求,实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前,领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师;同时,根据课程的开设情况,鼓励学生依据自己的兴趣爱好,选择合适的社团活动小组。

  3. 辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作,建立活动前点名制度。加强与班主任的联系,不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。

  4. 鼓励教师在开展活动期间,不断积累社团活动教育资源,认真总结社团活动的实践经验。

  5. 辅导老师要有强烈的成果意识,及时收集好学生的活动成果(可以是学生的作品,可以是活动的照片,也可以是学生的活动心得),确保每一次活动的效果。教师要创造机会,让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前,辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。

  6. 要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

  四、社团设置

  略

社团学期活动方案9

  一、工作思路

  根据《横扇中学学生社团建设》活动计划的要求,横扇中学中学flash社团于去年组建成立,本着坚持务实、高效、开拓、创新的原则,选择适合学生实际情况的教学方法,今年我们前后共开展了10次活动,下面是我们社团本学期的活动总结。

  二、辅导教师

  1)辅导教师:x

  2)学生成员:一共30名学生,分两个小组。设班长和副班长各一名。两个小组各一名组长。

  三、活动地点

  学校电教教室。

  四、活动时间

  每周四下午第八节课。

  五、活动内容

  依据flash教程,根据学生的实际专业水平,以切合学生终身发展的'需要为主旨,扩展信息技术课堂内容,有针对地选择教学内容,努力开创有实效性的教育教学方法,认真作好教学工作,面向全体学生,倾听学生的心声,做到每课必备、及时讲评作业,原定每次活动1个小时,后根据学生的实际需求,每次均延时15-25分钟,活动效果优秀。

  1、培养学生的主人翁意识。

  2、初步掌握flash的基本方法,逐步掌握软件工具,达到能够熟练地使用flash,并创作出作品,让学生体验成为一名“动漫家”的成就感,提升学生的艺术创造能力和艺术欣赏眼界。

  3、鼓励学生创作激发学生的学习热情。

社团学期活动方案10

  秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

  本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11 月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

  一、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式

  时间:11月1日下午一点三十分

  地点:七教教室。

  参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

  主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

  同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

  二、社团活动月各协会具体活动

  第一波:导游新风采——魅力导游大赛(旅游协会)

  活动主题:展现自我,展现魅力

  活动目的:

  1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学 们的课余生活,增强同学们的实践能力。

  2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的'机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

  活动组织:旅游协会和管理学院团委

  活动地点:苏州科技学院

  参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

  活动时间:11月

  具体活动时间安排:

  11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

  11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名选手进入决赛。

  11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。

  11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

  参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

  裁 判 组:邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委,邀请导游专业老师为总裁判,组成本次导游大赛的裁判组。

  奖项设置:分设一等奖(1人)、二等奖(1个)、三等奖(1个),最佳解说奖(1人),最佳应变能力奖(1人),优秀奖(5人)。

  第二波:让专业更专业(房地产协会)

一、方案:

  房地产协会针对专业讲座准备了三套方案(可单独,可多项):

  a某知名房地产企业老总来校讲授,分析当前房地产企业发展前景,和内外影响因素

  b由我(管理)学院,吴芳老师,为我协会内部(或相关专业)学生,教授绿色建筑

  c由我院,党委书记、副院长——周云老师,为我院学生讲解有关房地产知识

 二、时间:

  11月15日

  三、地点:

  (一)八教报告厅

  (二)七教(八教报告厅)

  (三)八教报告厅

  四、对象:

  可根据情况,面向工程、工商管理两个专业,大一至大四的各级(或全体)同学。

  五、活动的预期效果:

  根据所选的方案不同,会产生不同的效果:

  a企业老总的亲身感受与打拼经验,是在大学里所不能认识和体会到的。通过其讲授,我院相关专业的学生,可以提早了解的,什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特别是,我们房地产协会的会员们,可以使他们充分的了解和认识,房地产协会的作用和意义。同时,也为低年级的同学们,提供了未来学习方向的指引。知道,为了明天的美好,今天必须努力。

  b吴老师将会带给我们的是,绿色建筑,也称未来建筑。这项新课题,将会给大家一个未来概念,让大家憧憬未来的房地产行业的前景及方向,有对自己所学的东西感兴趣。

  c周老师,将会通过社会现状,结合我们所学以及将来要学的书面知识,整体分析相关的房地产情况。将会给同学们带来相当的观感。

  总之,活动的顺利完成,将会产生良好的效果。

  如果条件允许的话,三方案都采纳将会由更大的效果。

  第三波:策划大比拼(策划协会)

  一、活动地点:苏州科技学院石湖校区

  二、活动时间:社团活动月期间(11月一个整月的时间)

  三、参赛对象:策划协会所有会员及其苏州科技学院在校学生

  四、大赛报名

  1、本次大赛采取自主报名形式,也可由各系团委推荐,策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台,请同学们积极关注。

  五、大赛流程:

  开场前奏活动:

  一、 策划专业知识讲座:有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座,让同学们更了解策划。

  二、 中外优秀企业广告展播:给同学们播放中外企业的优秀经典广告,让参赛者深入了解策划内涵,有较为全面的认识,为大赛打下基础

  主体活动安排:

  第一环节:浓情策划

  本次大赛我们将限定主题,让报名选手根据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出,参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。具体时间,敬请关注。我们将会请相关专业老师评选出优胜者,本次大赛实行各环节淘汰制,第一环节我们将淘汰数名(待定),其余剩余者将进入我们的下一环节。

  素质考察:选手的策划能力,合作能力、创新能力和书面表达能力。

  注意:

  1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案,如有发现,取消其参赛资格。

  2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作,共同制作策划方案。

  3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权,后果自行负责。

  第二环节:协作颠峰

  第一环节胜出者将作为第二环节组织者,该选手将邀请十名同学并排站立,相邻的两脚绑在一起,相互配合走过相应的距离。根据团队的整体精神素质体现,比赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分,由专家评委评选数名(待定)进入最后环节。

  考察素质:选手的组织能力,协调能力和创新性。

  第三环节:压力面试

  由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委,在此环节中,选手与评委进行面对面的交流。通过考察选手的各方面素质决定比赛的最终结果,评选出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项(待定),并给予优胜者一定的物质鼓励。

  考察素质:选手的知识掌握程度、应变能力和口头表达能力。

  第四波:认识管理、走近管理(管理者协会)

  活动名称:模拟管理者大赛

  活动目的:培养学生的管理能力,促使学生树立管理理念。提高学生对管理的认知能力;提高参加社团活动的积极性;提高学生对就业形式和学习专业知识必要性的深刻认识。

  活动对象:苏州科技学院全院学生,尤其是热爱管理,愿意参与管理的人员。

  活动双方:主办方苏州科技学院管理者协会

  协办方招商银行

  活动地点:石湖校区七教110(如有特殊情况,可另找合适场地)等地

  活动时间:十一月十号(具体时间待定)

  活动具体方案与活动赞助商具体商议,初步计划如下:

  一、活动前期准备工作:

  1、由管理者协会向大学生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。

  2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。

  3、由本协会宣传部对本次活动进行宣传(出海报、拉横幅),并做好统计报名人数等工作。

  4、联络评委(校内外知名人士以及赞助商),提高本次活动的公正性。

  5、做好活动前准备工作,如:设备的调试,场地的布置,确保活动所需物品齐全。

  二、活动具体实施方案:

  活动第一阶段:

  管理者协会图片展(11月2日起)

  让对管理有兴趣的同学更深入了解管理者协会,了解管理,制作活动展板,进行管理者协会的图片展

  第二阶段:管理者大赛

  1、开场助兴节目表演一个(节目待定)

  2、主持人宣布活动开始

  3、活动赞助商代表致词

  4、每个选手进行1分钟的自我介绍,并提出各自参赛口号。

  5、本次活动采用抢答与书面竞答相结合的方式,以各评委所评出最后得分为标准决出一二三等奖。

  三、活动结束后各协会做好活动总结,并将活动图片进行整理,社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。

社团学期活动方案11

  一、背景:

  为了发展我院大学生业余生活的丰富多样性,陶冶学生的道德情操,提高会员的身体表达能力和个人艺术能力,同时定期开展校园文艺活动,为我院增美丽的节目表演。

  二、主要任务:

  舞蹈培训,增加美丽的节目表演,组织大型舞蹈活动制作,开展一些社会实践活动,带领团队到校外表演,为学校赢得更多荣誉。我们的目的不仅仅是团队成员个人文艺能力的提高在于培养团队成员的社会实践能力和组织策划能力。

  三、招新工作安排:

  1、人员安排:队长、副队长、其他队员

  2、任务分配:队长和副部长负责招聘新面试,包括准备、招聘和最终善后。

  3、新招聘原则:今年新招聘原则不是凑够人数,而是择优录取原则,真正为我们的'组织注入新鲜活力。

  4、招新人数计划:初步定为50人。

  5、申请材料:帐篷两顶,桌椅八套。六个品牌。

  6、印制500张传单、印制300张新报名表。

  备注:

  1、注册时间为20xx年x月xx号

  2、初步面试的具体时间待定。到时候会发短信通知。

  3、有志愿报名的同学可以填表报名。

  4、请注意新表的整洁。

  活动时间:xx年xx月xx日

  活动地点:艺术楼(如果没有教室,安排教学楼B2栋楼)

  活动安排:学生会纪检部

  活动宣传:

  1、9月19日前海报审核后粘贴A、B东厅食堂展

  2、广播台将在广播中宣传此活动(报名、时间、地点)

  3、纪检部在纪检部例会上向下传达,各部纪检部通知09级和10级。

  活动对象:全院非毕业班学生:

  报名条件:五官端正,形象气质好,责任心强,团队精神强,适应能力强,吃苦耐劳

  女生身高1.63、男孩超过1.75

  注册方式:自愿注册形式,在各班班长注册(然后提交各部门纪检部门,最后在19日例会上提交纪检部门,集中评价,面试后选择最佳录取。录取成员需要经过一个月的实习期,然后进行综合评价,成为正式的礼仪人员。

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