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植树节爱植护植主题的活动方案

时间:2024-10-12 08:49:44 活动方案 我要投稿
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植树节爱植护植主题的活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的植树节爱植护植主题的活动方案,欢迎大家分享。

植树节爱植护植主题的活动方案

植树节爱植护植主题的活动方案1

  一、活动背景:

  阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

  二、活动主题及宗旨:

  宗旨:公益时尚、公益生活

  主题:许美好愿望、献绿色爱心

  三、活动目的:

  美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的'责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

  四、活动时间:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、活动地点:

  一、二食堂前

  六、活动宣传:

  利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

  七、行动口号:

  植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

  八、活动过程:

  1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

  2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

  3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

  4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

  5、注意事项:

  a)宣传时和大家讲明捐书的目的

  b)要登记清楚共捐出多少本书

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

  十、活动经费:50元

植树节爱植护植主题的活动方案2

  一、活动主题

  贡献力量,奉献绿色,收获希望。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动背景

  截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的25%,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的17%。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的'差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

  请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

  三、活动目的

  增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

  四、活动对象

  xx大学全体学生

  五、活动时间地点

  3月11日11点半至13点一区食堂门口

  六、活动安排

  1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

  2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

  3.发放宣传单;

  4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;

  4.征集环保建议在登记表上登记;

  5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

  七、活动经费

  种子20元;盆栽50xx4.5元/盆;横幅20元;KT板2xx15元/块;水笔一盒;花盆30xx2元/只;便签两本

  八、人员安排

  基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;

  广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

  文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

  具体事项由各部长安排。

植树节爱植护植主题的活动方案3

  一、活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会特发起植树活动。

  二、活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三、活动口号

  我为校园添把绿。

  四、主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会。

  五、策划支持单位

  环保协会。

  六、活动时间

  方案:

  三月十一号至三月十一号18:00信息统计结束。

  A、三月十二日9:00进行活动。

  B、三月十四日中午12:00—13:50。下午16:40—18:50。

  七、活动地点

  xx经贸职业学院校园内。

  八、工作计划

  审批时间三月十二日之前。

  通知时间三月十一日之前完成。

  集合地点校园广场旗杆处。

  活动开始前有指导老师宣布活动开始。

  九、活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成。

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。

  十、报名方案

  A、有个班班长统计完后交道学生团体联合会。

  B、同学们自己报名到学生团体联合会。

  十一、活动经费

  活动经费、预计买树苗20棵,桃树5棵,梨树5棵,杏树5棵,石榴5棵。预计一百一十元左右。

  十二、活动分析

  人力资源、目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。

  1、分析结果

  A、协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。

  B、本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。

  C、请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。

  2、环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C、D、E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间。

  分析结果:

  本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

  3、校园因素分析

  A、本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

  B、本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三、活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十四、活动工作分配

  办公室、负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

  组织部、负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

  项目部、活动的策划工作。

  宣传部、负责活动前的宣传工作。

  信息部、活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。

  外联部、负责在活动进行中出现的各种突发情况。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

  十五、活动后期及展望

  活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的.学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予、春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

  十六、注意事项

  活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

  学生团体联合会环保协会

植树节爱植护植主题的活动方案4

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国xx届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动目的:

  植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。

  三、活动主题:

  “保护环境,绿化地球”

  活动对象:

  东华理工大学艺术学院青志协全体成员

  四、活动地点:

  xx人民公园

  五、活动准备阶段:

  1、到梦湖及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹

  2、确定植树地点、订购树苗

  3、活动宣传,招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单

  4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。

  5、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

  6、横幅制作:由宣传部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

  六、活动时间:

  20xx年3月12日

  七、活动内容:

  1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组,成员在10—15人内,并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类,制作精致的卡片给植物挂牌。

  3、开展植物生长知识交流会:由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

  4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题展开想象力,制作植物绘画的'蓝图,然后由各部部长交至协会的宣传部,并由宣传部进行评比。

  5、植树节短信互动,由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信,并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。

  八、活动安排:

  1、宣传部必须做好宣传的工作,配合抚州市林业局加强对植树节的来历,及其意义做充分地理解,使得更多的人加入到这个活动中去。

  2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作,并且要配合各部们开展工作,发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。

  九、注意事项:

  1.活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。

  2.活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。

  3.植树时安全使用工具,服从组织者安排。

植树节爱植护植主题的活动方案5

  目标:

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

  一、讲树

  1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的'灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

  植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

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