(优)最美教师评选活动方案15篇
为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的最美教师评选活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最美教师评选活动方案1
一、活动宗旨:
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于20xx年1月23日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间:
20xx年1月23日
三、参加人员:
部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地:
xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8:30,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助;
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;
3、李xx老师负责音响;
4、黄xx主任负责安排老师和学生的'中午用餐;
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员;
6、王xx副主任负责宣传工作;
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:“xx中心小学20xx年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门,以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。
最美教师评选活动方案2
一、活动时间:
20xx年3月至4月
二、参加对象:
全体青年任课教师。
三、策划负责:
教研室,团支部
四、活动内容:
1、赛课比赛。采取个人自愿报名的`方式,每个学科组必须有代表参加,学校听课后进行评奖。
2、教学设计说课设计比赛。每人上交一份教学设计或说课设计文稿。要求有电子文稿。
3、教学论文评比。
五、具体安排:
1、备课阶段(3月1日——3月10日):各科组组织学习新课标、新大纲,明确各年段的目标和要求。各人确定参赛内容,认真钻研教材,完成参赛教案。(同时上交教学设计或说课设计)
2、试教阶段(3月11日——3月17日):在个人备课的基础上,同年级集体研究修改教案,并进行试教。
3、赛课阶段(3月18日——4月1日):由教务处按照体、音、美、语、数、英、计的顺序统一安排进行。(具体另表安排)
4、进行论文评比。
六、奖励:
课堂教学比赛设一等奖4名,二等奖6名。论文一等奖5名,二等奖10名。教学设计或说课比赛一等奖3名。二等奖5名。
最美教师评选活动方案3
一、活动背景
每个人的童年都与老师有着不可或缺的联系,他们传授知识、教导笃行正义,是我们成长路上至关重要的一部分。为表彰这些默默奉献的教育工作者,展示最美教师的风采,提高全社会对师德师风的认识和关注度,本活动特别举办“最美教师评选”活动。
二、活动目的
1.赞扬最美教师,弘扬正能量;
2.提高广大师生教育教学和师德师风的关注度;
3.加强教育战线的'团结和合作,营造良好的教育环境;
4.推动全民教育素质提升,促进教育事业的发展。
三、活动时间
本次评选活动从8月12日启动,至9月30日截止。
四、评选要求
1.选出优秀代表,赞扬教育工作者的敬业精神和扎实工作作风;
2.对参选教师的学业、爱生、爱岗等方面进行评选,并对得奖者进行表彰;
3.鼓励广大师生积极参与,发现和推荐身边优秀的教师。
五、评选流程和评选方式
评选流程:
一、征集期:8月12日—9月6日
1.学校利用政府他网官方微信、教务系统等渠道广泛号召老师、学生进行投票表扬;
2.点名推优:每位学生从自己班级中点名推荐一位老师进行班级评选;
3.评委会评审:校外评委组成评审小组,评审投票台挑选10位脱颖而出的最美教师;
4.现场展览:对评选出的最美教师进行包装、宣传,并组织同学到现场进行点赞票选;
5.颁奖典礼:颁发荣誉证书和奖金。
评选方式:
1. 网上点赞:学生可在政府他网官方微信中为参选老师点赞;
2.班级评选:以“学业、爱岗敬业、爱生如子”为标准,每个班级选出代表;
3.评委会评审:校外评委组成评审小组,评审投票挑选出最有代表性、最优秀的10位教师;
4.现场展览:以每位教师当中得票最高的为代表,并对他们进行宣传和推广;
5.颁奖典礼:举办由学校支持,政府他网官方参与的颁奖典礼,颁发荣誉证书和奖金。
六、评选标准
评委考评老师的标准:
1.学业水平:老师是否认真备课,教学内容、方法是否能够使学生得到专业的指导;
2.爱岗敬业:老师是否遵守法律法规,是否有爱岗敬业的精神;
3.爱生如子:老师是否爱护、关心学生,是否通过多种方式帮助学生提高学习水平。
七、奖励措施
1、各班级代表老师表彰荣誉证书;
2、最美教师角色感人荣誉证书及奖金。
八、宣传推广
本次评选通过学校官网、政府他网官方微信、电视台、广播电台、各大教育网站等多种形式进行广泛宣传和推广,让更多人知道、参与到评选活动中来,对评选结果进行更加客观公正的评价。
以上,本次“最美教师评选”活动方案,旨在发现和表彰优秀的教师,为构建和谐、有序的校园环境和社会环境,作出积极的贡献。活动需要学生、老师、家长等共同努力,才能够更好地发挥其价值和意义。让我们共同关注、支持、参与本次活动!
最美教师评选活动方案4
一、活动宗旨
为弘扬社会主义核心价值观,进一步落实国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部、市教委、区教育局有关教师职业道德规范要求,厚植弘扬师德风尚,做新时代党和人民满意的“四有”好老师。为深入推进20xx学校师德师风建设实施方案,经学校研究决定开展第五届“20xx我身边最美教师”评选活动,进一步挖掘身边好教师的感人事迹,展现广大教师有大爱、有责任、有智慧的美好形象,发扬教师爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的精神,凸显师爱无声、师德永铸的教师风范。
二、评选对象
学校现职、现岗位教职工。
三、评选条件
1、全面贯彻新时代党的教育方针,依法执教,模范遵守法律法规,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,为人师表,师德事迹突出、感人。
2、有良好的专业素养,严谨治学,刻苦钻研,积极探索新成长课堂教学,学科教学效能和质量口碑好或教育方法独具匠心,教学研成效显著。
3、育人为先,具有高尚人格魅力,积极开展学科全程育德的'行动研究,在师生中威信较高;团结协作,乐于助人,勇挑重担,有较强的团队意识和协作精神;工作耐心细致,乐于与学生及家长沟通,全员导师制工作投入,对家庭教育启发、指导作用明显。
四、评选奖项:
1、最美教师荣誉奖5名(专业发展2、关爱学生2、创新管理1)
2、最美教师提名奖5名
五、组织领导:
1、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐工作小组
组长:
组员:
六、评选方法:
1、宣传发动阶段:11月15日-11月22日,学校微信公众号进行评选宣传。
2、普选提名阶段(第一轮):11月23-25日,按评选条件每个学生家庭、每位教师进行“身边最美教师”提名,在全校提初步候选人(11月24、25日《周四、周五》早晨师生将提名表投入校门口投票箱)。
3、候选人确定阶段:11月26-30日:学校评选工作小组对学生家庭、每位教师的提名表汇总、审议,确定前10名为正式候选人。
4、正式提名阶段(第二轮):12月1-8日:每个学生家庭、每位教师对10名候选人进行第二轮评选提名,即10选5,12月7、8日(周二、周三早晨将提名表投入校门口投票箱),评选工作小组汇总确定5名最美教师荣誉奖获得提名奖人选。
5、公示表彰总结阶段:12月10-20日,学校评选领导小组审议决定,并将“最美教师荣誉奖”、“最美教师提名奖”获得者信息进行公示。
6、活动提升阶段:对荣誉获得者给予表彰奖励,并作事迹介绍。
最美教师评选活动方案5
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日——5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的`劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
最美教师评选活动方案6
为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作,强化我校师德师风建设,树立霸州一中教育崭新形象,促进我校教育教学提档升位,经校领导班子研究,决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动,具体方案如下:
一、活动目的
每年一次,通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人,为我校教育事业发展贡献力量。
二、参评对象
1、一线在编在岗教师;
2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的.在编在岗中层干部、工勤人员。
三、参评条件
(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚品德。
(二)忠诚教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚,言传身教,治学严谨,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,因材施教,有较先进的教育教学理念。教学效果好,教育教学业绩突出。
(三)关爱学生,工作有热心、有爱心、有耐心,尊重学生人格,教育思想民主,公平对待学生,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,自觉维护学生权益,得到学生的爱戴和家长的好评。
(四)具有高尚的职业道德情操,诚实守信,廉洁从教,能以自己优秀的人格魅力影响学生,言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性,能展现当代教师倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
三、评选程序
(一)民主推荐(11月13-19日)。各年级根据评选标准,通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选,各工勤校长推荐1名参评人选,在本年级或本部门公示三天无异议后,填写“最美教师”评选活动推荐表,围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面,撰写20xx字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信,结构要层次分明,语言要朴实鲜活,富于感染力。所有材料一式两份(并交电子版),经年级负责人签字后,于20xx年11月19日前,上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室(党办室)。严禁弄虚作假、抄袭下载行为,一经发现,取消参选人员评选资格,并严肃处理。
(二)初选阶段(11月20-26日)。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查,经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选,评选出“最美教师”候选人若干名。
(三)宣传阶段(11月27日-12月3日)。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访,召开座谈会、进行问卷调查等综合测评,同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹,在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。
(四)终选阶段(12月4日-10日)。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票,评选领导小组组织相关人员进行线下投票,结合综合测评等环节,按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。
(五)表彰奖励(12月11-15日)。评选活动结束后举行颁奖典礼,对“最美教师”进行表彰,同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号,颁发证书,并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选,同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。
四、组织机构
为确保活动有序开展,成立霸州一中首届“最美教师”评选活动领导小组。
组长:李强、杭、辉
副组长:张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺
成员:张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌
刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生
领导小组下设办公室,办公室设在党总支办公室,办公室主任由高立强和张忠良同志担任。
五、工作要求
(一)提高认识,精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手,是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径,各年级、各部门要高度重视,联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选,对所推荐人选全面负责。
(二)大力宣传,营造氛围。活动期间,一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
(三)规范程序,严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。
最美教师评选活动方案7
为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的.热潮。
二、参评对象
在本校工作满三年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师:人;
2、最美教师提名奖:人。
四、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
(三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动
1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;
2、班级管理中出现重大安全责任事故的;
3、有不当言论,有违师德形象的;
4、推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;
5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;
6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;
五、评选程序
1、报名推荐:x月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。
2、初选审查:x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。
3、投票测评:x月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。
4、结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。
5、表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
七、工作要求
1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。
2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
最美教师评选活动方案8
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。
一、成立领导小组组
组长:
副组长:
组员:全体
二、活动时间:
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活动成员:
学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的`共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
最美教师评选活动方案9
一、活动目的
为了表扬和激励优秀的教育工作者,提高教育教学水平,增强教师的荣誉感和使命感,同时也为家长和社会呈现一份教师的风采。
二、活动主题
“最美教师评选”
三、活动时间
本次评选活动将于每年的9月1日至12月31日举行,评选时间为三个月,将分为初选、复选以及决赛三个板块进行。
四、活动组织
1、活动主办方为各级教育主管部门、学校及教育团体。
2、评选过程将由评审委员会主导,并设立组织小组、咨询组、审批组、监督组等辅助组织。
五、活动流程
1、初选
初选活动由各学校自主推荐,学校将根据学生、家长、同事评价,从师德、业务水平、创新能力、教学成果、教育心得等方面综合评价选出10-20名候选人。
2、复选
复选活动将根据初选结果,评审委员会指定专家对初选候选人进行面对面的实地考察,深入了解候选人的工作和教学情况。再从初选候选人中选出5-10名进入决赛。
3、决赛
决赛环节将进行公开展示,每位候选人将向评审专家团进行现场演讲,并进行现场提问。评审委员会根据候选人的综合表现,从候选人中评选出具有代表性、引领时代的最美教师。
六、活动奖励
获奖者将获得奖励证书、奖品以及获得表扬和授予学科领军人才、学校骨干教师等一系列荣誉称号,并可参加省级、国家级优秀教师培训、交流等活动。
七、活动宣传
为确保本次评选活动的.广泛性和公正性,我们将通过学校网站、微信公众号、网上论坛、扫街宣传等形式进行宣传,同时,通过现场访谈、网络互动等方式开展活动宣传。
八、活动后续
本次活动选出的最美教师将成为全省教育界的一个典范,我们将通过各种媒体曝光、宣传等方式,让更多人了解和学习他们的经验,激励更多家长和学生关注教育,推动教育事业的进一步发展。
九、活动总结
活动结束后,我们将对整个活动进行总结,反馈评估,以便更好的改进和提升下一次活动的质量和效果。
最美教师评选活动是一项非常有意义和有益的活动,在表彰优秀教师的同时,也激发了更多教师的工作热情和创新能力,使教育工作者更加尊重教育事业、热爱教育事业。我们共同走在了教育改革发展的新路上。
最美教师评选活动方案10
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围
全区中小学(幼儿园)教学一线的专任教师(不含中层正职及以上行政领导)。每校推荐1名。
三、评选条件
(一)基本条件
1、从事教育教学工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;
2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神,从未参与有偿家教活动,近三年(20xx年9月—20xx年7月学年度)师德考核评价需有二次(含)以上为优秀;
3、坚守教学第一线。积极参与一线教学,一直都承担了一门及以上课程的教学任务,周课时工作量达到本校教师的'平均工作量;
4、教学业务精湛。教学理念先进,教学效果优良。讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。
(二)业绩条件
1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇(含)以上学术论文(经验总结)在市级(含)以上获奖或学术刊物上公开发表;
2、教学业绩突出,成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。近五年来(20xx年9月—20xx年7月学年度):
(1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;
(2)个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次;
(3)被市级(含)以上人民政府或市级(含)以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号;
四、评选组织与评选办法
(一)组织领导
成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室,办公室设在人事股,具体负责“最美教师”的评选组织工作。
(二)推荐评选程序
1、学校提名推荐阶段(20xx年7月25日前)。各学校成立推荐领导小组,参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人,学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示(不少于3天)。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表,并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件;论文论著及教科研获奖证件等材料。
2、组织考核评选阶段(20xx年7月26日—8月15日)。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见,对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组,评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上,依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”,在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后,提交局务会研究同意批准。
3、表彰阶段(20xx年9月)。根据评选结果,举办xx区“最美教师”颁奖活动,对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。
五、义务与待遇
(一)优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。
(二)“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。
(三)同等条件下,荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。
(四)“最美教师”要积极参加教育教学活动,积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。
(五)“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。
(六)适时举行“最美教师”先进事迹报告会,并赴全区各校作事迹报告。
六、工作要求
(一)高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要的社会意义。各校一定要高度重视,围绕办人民满意教育的总体要求,精心组织,认真实施,把真正优秀的人才选拔上来。
(二)注重宣传,扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。
(三)坚持标准,确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,现任班主任或有班主任任职经历者,同等条件下可优先推荐,如学校无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。
最美教师评选活动方案11
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。
一、成立领导小组组
组长:杨晓力
副组长:于奇涛
组员:全体班主任
二、活动时间:
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活动成员:
学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的.基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
最美教师评选活动方案12
为进一步加强师资队伍建设,按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求,在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围,传递正能量,凝聚精气神,为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌,按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》,决定在我院开展“最美教师”评选活动,通过活动评选出学生心目中的先进教师典范,具体方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的'高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围及名额
全院所有任课教师、教学管理人员(含辅导员),评选“河北体育学院最美教师”3-5名。
三、评选条件
1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美老师”职责。
2、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维。
3、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。
4、心系学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高自身能力和业务水平。
5、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和方法,积极参加教学改革,勇于承担教研室任务,教学育人成绩突出。
6、德美品正,做好学生人生指导。具有良好的教师形象,以身作则,指导学生做好人生规划,引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。
四、评选程序
1、宣传发动阶段(4月10日-4月17日):制定和下发“最美老师”评选活动方案,通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动,大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义,发动学院20xx届毕业生积极参与,评选出“河北体育学院最美教师”。
2、选拔推荐阶段(4月20日-4月24日):各教学单位制定评选工作方案,做好所属教师和毕业生动员工作,积极参与“最美老师”评选活动,可借助于微信公众号、学生投票等多种形式,评选出“最美教师”候选人名单,于20xx年4月28日前,将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片(工作照、生活照均可电子版)一并报教务处办公室,电子版材料通过办公室系统发给赵智龙,过期不报视为弃权。
最美教师候选人名额分配:学校体育系2名;运动训练系2名;社会体育系2名;武术系2名;运动人体科学系2名;外语系2名;艺术系2名;冰雪运动系2名;体育运动学校2名、现教中心1名;思政部1名;社科部1名。
3、院评选阶段(5月6日-5月13日):评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选,每名毕业生只能投一票,由全体毕业生选出心中最美教师,各毕业生辅导员做好学生动员,确保全员参与,线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”(拟选),在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后,确定为“河北体育学院最美教师”人选。
注:具体投票方式附后。
五、工作要求
1、高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要意义。各教学单位一定要高度重视,精心组织,认真实施,把真正的优秀教师选拔上来。
2、注重宣传,扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。
3、坚持标准,确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,一线教师,同等条件下可优先推荐,如无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。
最美教师评选活动方案13
为贯彻落实全国教育大会精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,深化教师队伍建设,加快建设高质量教育体系,充分展现全市教师队伍学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。经研究,决定在我市组织开展第五届“最美教师”评选活动,现制定如下实施方案:
活动目的
通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴、有责任担当和感人故事的教师楷模,在全市进一步掀起学习“最美教师”的热潮,为广大教师树立身边榜样,引导更多的教师爱岗敬业,无私奉献,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,助推我市教育事业持续协调健康发展。
参评对象
全市各级各类学校(幼儿园)在编在岗教师,太行中学在编在岗教师。
(获得前四届“最美教师”及提名奖称号的教师,如没有新的突出贡献或业绩不再参评,如有可再参评。)
参评标准
“最美教师”评选侧重于有感人事迹、贡献突出的教师,侧重于有奉献精神、大爱精神的教师,侧重于扎根农村、山区一线的教师。各县区教育局、市直各学校要组织好本地、本校的“最美教师”评选活动,严格把关,层层筛选,将社会、学校、家长认可的先进典型推荐上报。
(一)为人师表,品德高尚。忠诚党的`教育事业,全面贯彻党的教育方针,带头践行社会主义核心价值观,模范遵守法律法规、社会公德、职业道德、家庭美德,能够以德立身,以德立学,以德立教,受到师生的普遍赞誉,在教育领域享有较高声望。
(二)治学严谨,业绩突出。遵循教育规律,因材施教,有先进的教育教学理念;积极开展教育教学研究和课程改革,创新教学模式,深入实施素质教育,教学效果好,教育教学业绩突出;有自己独特、鲜明的教学风格和特色,在提高人才培养质量方面成绩显著。
(三)育人为本,关爱学生。把思想政治教育放在教育教学工作首位,努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观;遵循人才成长规律,尊重学生人格,做学生成长成才的引路人;关爱帮助困难学生,深受学生及家长的尊敬和爱戴。
(四)顾全大局,乐于奉献。注重团队协作,不计较个人得失,具有融洽的同事关系和乐观向上的心态,积极传播正能量,发挥引领示范作用;热心公益事业,积极参加学校、社会等各方面志愿活动;品行优良,乐于奉献,社会声誉良好。
(五)扎根一线,事迹感人。具有浓厚的教育情怀,长期工作在教育教学第一线;贡献突出,事迹突出,具有向上向善向美的感人力量。
(六)推荐教师如存在有违反师德师风行为的,则实行“一票否决”,取消参评资格。
评选程序
本次活动分寻找推荐、展播评选、审核公示、颁奖表彰四个阶段进行。
(一)寻找推荐阶段(20xx年3月10日—5月31日)
1、在新闻媒体和xx教育局官网上发布关于xx市第xx届“最美教师”评选活动的相关信息,采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式,向市教育局思政科和xx教育电视台提供有关线索。
2、各县区教育局、市直各学校要积极宣传动员,深入挖掘先进典型,通过组织开展县域内、学校内“最美教师”评选活动,初步确定推荐人选。各县区教育局可推荐3名候选人,市直各学校可推荐1名候选人,名单要在学校或县域内按规定公示不少于5个工作日,接受社会和群众监督。经公示无异议后上报市教育局。
3、xx教育电视台组织多路记者,深入我市教育的最基层,寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的有感人故事和大爱精神的教师典型。
(二)展播评选阶段(20xx年6月1日—8月20日)
1、xx教育电视台将开辟《寻找最美教师》展播专栏,对层层筛选推荐上来的“最美教师”候选人进行专题报道。
2、市教育局将组织成立评审委员会,根据“最美教师”候选人相关资料和记者深入基层寻找发现,对候选人进行严格认真评选,同时,结合xx教育电视台展播情况,最后遴选出xx市第xx届“最美教师”人选10名和“最美教师提名奖”人选20名。
(三)审核公示阶段(20xx年8月21日—8月31日)
评选出的10名“最美教师”和20名“最美教师提名奖”教师名单,经局党委会研究,并在市教育局官网进行公示,公示时间不少于5个工作日,接受社会监督。公示无异议后,最终确定全市“最美教师”“最美教师提名奖”名单,分别授予xx市第xx届“最美教师”和“最美教师提名奖”荣誉称号。
(四)颁奖表彰阶段(20xx年教师节前)
拟举办20xx年xx市庆祝第xx个教师节暨“最美教师”颁奖晚会,对最后遴选出的30名教师进行颁奖表彰,并在xx市教育局官方网站等相关媒介进行广泛宣传,努力营造全社会关注、支持、争做“最美教师”的浓厚氛围。
材料报送
(一)相关材料
1、先进事迹材料(2000字以上,用第三人称撰写);
2、候选人推荐表(推荐理由要简短精炼,约100字左右);
3、候选人师德师风年度考核表(表样统一按照长教办字〔20xx〕50号文件要求,填报师德档案);
4、个人近期工作或生活照2张(电子版,jpg格式);
5、根据每位候选人的生活及工作点滴制作微视频(MPG格式,分辨率1920 x1080,时长为3—5分钟)。
(二)报送方式
1、U盘提交微视频、个人照片、先进事迹材料和“最美教师”推荐表的电子文档;
2、将候选人推荐表和先进事迹的纸质材料(各一式两份,A4纸打印,一把手签字加盖单位公章,推荐表上张贴近期1寸红底免冠照片)报送市教育局思政科。
推荐报名截止时间:20xx年5月31日
相关要求
(一)提高认识,精心组织。开展“最美教师”评选活动是深入贯彻党的十九届五中全会和《xx市深化基础教育改革十大行动》精神的一次具体行动,是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径。各县区教育局、市直各学校要高度重视,根据《方案》要求制定各自的“最美教师”评选活动方案,认真组织开展各自的评选活动,成规模的联校或中心校也要组织开展相应的评选活动。各单位要派专人负责,确保活动顺利进行,取得实效。
(二)规范程序,严格把关。各县区教育局、市直各学校结合本地、本校的评选情况,坚持公开、公平、公正原则,规范程序,严格把关,认真做好市级“最美教师”评选推荐工作。推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把事迹突出、贡献突出的“最美教师”推荐上报。
(三)大力宣传,营造氛围。各县区教育局、市直各学校要大力宣传“最美教师”评选活动的意义,深刻理解“最美教师”的真正内涵,增强评选活动的影响力和感召力。要认真总结经验,探索建立长效机制,动员全市广大教师积极参与到寻找和评选“最美教师”活动中来,努力营造崇尚“最美”、践行“最美”、争做“最美”的浓厚氛围。
最美教师评选活动方案14
为贯彻落实全国教育大会精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,深化教师队伍建设,加快建设高质量教育体系,充分展现全市教师队伍学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。经研究,决定在我市组织开展第五届“最美教师”评选活动,现制定如下实施方案:
活动目的
通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴、有责任担当和感人故事的教师楷模,在全市进一步掀起学习“最美教师”的热潮,为广大教师树立身边榜样,引导更多的教师爱岗敬业,无私奉献,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,助推我市教育事业持续协调健康发展。
参评对象
全市各级各类学校(幼儿园)在编在岗教师,太行中学在编在岗教师。
参评标准
“最美教师”评选侧重于有感人事迹、贡献突出的教师,侧重于有奉献精神、大爱精神的教师,侧重于扎根农村、山区一线的教师。各县区教育局、市直各学校要组织好本地、本校的“最美教师”评选活动,严格把关,层层筛选,将社会、学校、家长认可的先进典型推荐上报。
(一)为人师表,品德高尚。忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,带头践行社会主义核心价值观,模范遵守法律法规、社会公德、职业道德、家庭美德,能够以德立身,以德立学,以德立教,受到师生的普遍赞誉,在教育领域享有较高声望。
(二)治学严谨,业绩突出。遵循教育规律,因材施教,有先进的教育教学理念;积极开展教育教学研究和课程改革,创新教学模式,深入实施素质教育,教学效果好,教育教学业绩突出;有自己独特、鲜明的教学风格和特色,在提高人才培养质量方面成绩显著。
(三)育人为本,关爱学生。把思想政治教育放在教育教学工作首位,努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观;遵循人才成长规律,尊重学生人格,做学生成长成才的引路人;关爱帮助困难学生,深受学生及家长的尊敬和爱戴。
(四)顾全大局,乐于奉献。注重团队协作,不计较个人得失,具有融洽的同事关系和乐观向上的心态,积极传播正能量,发挥引领示范作用;热心公益事业,积极参加学校、社会等各方面志愿活动;品行优良,乐于奉献,社会声誉良好。
(五)扎根一线,事迹感人。具有浓厚的教育情怀,长期工作在教育教学第一线;贡献突出,事迹突出,具有向上向善向美的感人力量。
(六)推荐教师如存在有违反师德师风行为的`,则实行“一票否决”,取消参评资格。
评选程序
本次活动分寻找推荐、展播评选、审核公示、颁奖表彰四个阶段进行。
(一)寻找推荐阶段
1.在新闻媒体和教育局官网上发布关于“最美教师”评选活动的相关信息,采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式,向市教育局思政科和长治教育电视台提供有关线索。
2.各县区教育局、市直各学校要积极宣传动员,深入挖掘先进典型,通过组织开展县域内、学校内“最美教师”评选活动,初步确定推荐人选。各县区教育局可推荐3名候选人,市直各学校可推荐1名候选人,名单要在学校或县域内按规定公示不少于5个工作日,接受社会和群众监督。经公示无异议后上报市教育局。
3.教育电视台组织多路记者,深入我市教育的最基层,寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的有感人故事和大爱精神的教师典型。
(二)展播评选阶段
1.教育电视台将开辟《寻找最美教师》展播专栏,对层层筛选推荐上来的“最美教师”候选人进行专题报道。
2.市教育局将组织成立评审委员会,根据“最美教师”候选人相关资料和记者深入基层寻找发现,对候选人进行严格认真评选,同时,结合开展网络评选投票征集民意。
(三)审核公示阶段
评选出的“最美教师”和“最美教师提名奖”教师名单,经局党委会研究,并在市教育局官网进行公示接受社会监督。公示无异议后,最终确定全市“最美教师”“最美教师提名奖”名单,分别授予“最美教师”和“最美教师提名奖”荣誉称号。
(四)颁奖表彰阶段
拟举办20xx年庆祝第xx个教师节暨“最美教师”颁奖晚会,对最后遴选出的30名教师进行颁奖表彰,并在教育局官方网站等相关媒介进行广泛宣传,努力营造全社会关注、支持、争做“最美教师”的浓厚氛围。
材料报送
(一)相关材料
1.先进事迹材;
2.候选人推荐表;
3.候选人师德师风年度考核表;
4.个人近期工作或生活照2张;
5.根据每位候选人的生活及工作点滴制作微视频。
(二)报送方式
1.U盘提交微视频、个人照片、先进事迹材料和“最美教师”推荐表的电子文档;
2.将候选人推荐表和先进事迹的纸质材料
推荐报名截止时间
相关要求
(一)提高认识,精心组织。开展“最美教师”评选活动是深入贯彻党的十九届五中全会精神的一次具体行动,是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径。各县区教育局、市直各学校要高度重视,根据《方案》要求制定各自的“最美教师”评选活动方案,认真组织开展各自的评选活动,成规模的联校或中心校也要组织开展相应的评选活动。各单位要派专人负责,确保活动顺利进行,取得实效。
(二)规范程序,严格把关。各县区教育局、市直各学校结合本地、本校的评选情况,坚持公开、公平、公正原则,规范程序,严格把关,认真做好市级“最美教师”评选推荐工作。推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把事迹突出、贡献突出的“最美教师”推荐上报。
最美教师评选活动方案15
为进一步加强教师思想道德建设,营造全市教育系统爱岗敬业的良好氛围,推进教育事业科学快速和谐发展,现决定在全市范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,活动由市文明办、市教育局共同主办。方案如下:
一、指导思想
以弘扬中华民族传统美德为主要内容,以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体,通过发动全市广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我市师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全市教职工做好教师、扬正气、促和谐,推进全市教育事业持续健康发展。
二、范围及条件
从全市各学校推荐的优秀教师人选中进行遴选。参评教师应符合以下条件:忠诚于党和人民的教育事业,忠实履行教育职责,具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心,始终坚持教书与育人相统一,言传与身教相统一,教书育人成绩显著,贡献突出,事迹感人,享有良好的声誉,社会满意度高,具有广泛影响力。
三、评选名额
1、最美教师:10人;
2、最美教师嘉奖:10人。
四、评选程序
1、遴选:12月18日前,由教育局对各学校推荐的优秀教师进行遴选,推荐出“最美教师”候选人共50名。
2、展示:12月20日至12月23日,将候选教师的典型简介在讷河、“美丽讷河”微信公众平台等媒体展出,让广大群众了解优秀教师的先进事迹。
3、评选:12月24日8点至12月29日16:30,在“美丽讷河”微信公众平台,由公众投票评选(严禁利用社会公司进行非正常投票或人为功利性拉票,一旦发现取消参评资格,并通报批评),评审小组监督。
4、公示:12月30日至12月31日,评审小组核算所有人员总分,评选出最美教师10人,最美教师嘉奖10人。在讷河、“美丽讷河”微信公众平台进行公示,接受社会监督。
5、表彰:经公示无异议,获得最美教师和最美教师嘉奖的'教师,将进行表彰。
五、工作要求
1、时间紧、组织难度大,各学校要杜绝照顾平衡思想,统筹推荐,严格把关,认真遴选,优中选优。
2、要统筹兼顾各学段、各学科教师,重点推荐受学生、家长及社会各界欢迎的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师,重点向班主任倾斜。
3、参评教师需提供电子版两寸红底免冠照片及500字以内的个人简要事迹,于12月16日前上报到教育局,联系人:,电话:,邮箱:。
六、领导组织
组长:
成员:
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