歌唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案[精]

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的歌唱比赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌唱比赛活动方案1

　　为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排：

　　一活动时间：20xx年11月14日

　　二活动地点：xxxx排球场舞台

　　三晚会主题：

　　xxxx弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

　　xxxx立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

　　xxxx积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

　　四活动安排

　　1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。

　　2、11月3号晚6：30于东区正平馆举行将进行初赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

　　3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

　　4、决赛：11月14日晚7：30于xxxxxxxxxxxx排球场舞台进行决赛。

　　五.晚会具体流程

　　1、晚会开场前播放xxxxxxxxxxxx电子科技大学参加xxxxxxxxxxxx大学生艺术展演宣传片

　　2.晚会开场时主持人宣布xxxxxxxxxxxx电子科技大学第x届校园十大歌手比赛即将开始，全场灯光全灭，播放大赛片头。

　　3.摇头灯，背景顶部排灯，全场灯光依次打开，播放亮相音乐。舞蹈演员上场，在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型，选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相，至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

　　4.追光打向舞台一边的主持人，跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮，展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

　　5、第一个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

　　6.打分系统运作，(舞台灯光为只开幕布顶排灯，追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

　　7.第二个节目报幕。第二个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

　　8.打分系统运作，(舞台灯光为只开幕布顶排灯，追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

　　9.第三个节目报幕。第二个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

　　10、以下依次进行。

　　11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目：明天会更好。

　　12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)

　　13.播放片尾，燃放大型礼花，全体歌手合照。

　　对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。

　　学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是的。

　　这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的.时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。

　　让我们把大学生活过好，那就是的。

歌唱比赛活动方案2

　　一、活动主题：

　　“唱响美妙童年，放飞金色幻想”幼儿歌颂大赛

　　二、活动目的：

　　歌颂是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌颂大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素养教化，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

　　三、指导思想：

　　为幼儿供应一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬特性。挖掘幼儿的歌颂潜力、调动学习音乐的爱好，提高幼儿演唱技能。

　　四、竞赛内容及形式：

　　1、歌曲内容健康、主动向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，呈现幼儿的精神风貌。

　　2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带（参赛选手供应的伴奏带必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负）。自行化妆，自备服装和道具。

　　3、演唱形式：独唱

　　五、报名及竞赛时间支配：

　　以班级为单位进行评比出5名幼儿参加段竞赛，要求班班参加，幼儿人人参与。

　　竞赛时间：3月31日

　　竞赛地点：三楼音乐室

　　六、评分标准。

　　竞赛评分标准及形式：本次竞赛为10分制，由评委现场评分。

　　内容选择2

　　编排合理2

　　演唱质量2

　　整体效果2

　　加分项目2

　　歌曲选择适当，内容选择适于本班幼儿年龄特点，歌曲内容健康向上，富有时代气息。服饰反映唱歌题材能依据歌曲的形式和本班幼儿的'实际进行编排，编排合理，表现手段活泼好玩。

　　正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。音准和音色，不跑调、离调。吐字、咬字清楚，气息流畅。演唱完整、娴熟，并有肯定的技能技巧。特色表演形式、特别道具运用。

　　七、评奖方法：

　　1、评分采纳非常制。详见：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评比出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

　　八、评委：

　　邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛活动方案3

　　活动对象：

　　园内所有班级

　　活动地点：

　　二楼多功能演艺厅

　　活动目标：

　　1 结合六一儿童节的活动，通过唱歌，表演等方式来感受快乐的节日气氛。

　　2 通过举办歌唱比赛，激发幼儿对音乐的喜爱，培养幼儿的艺术表现力，陶冶艺术情操。

　　3 推动我园音乐教学的开展，做到班班有歌声。

　　4 丰富我园特色课程的内容，萌发幼儿对小动物的关爱情感。

　　活动准备：

　　1 班级自由选择歌曲报名（4月19日）

　　2 专家老师做相关的培训（4月15日）

　　3 专家老师进班级个别指导（5月7日）

　　4 各班级申请表演的材料（5月15日）

　　5 走场，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）

　　（5月27日第三次彩排，需要加上服装道具）

　　6 舞台背景设

　　7 工作人员的确定：评委人员的确定，现场工作人员的确定，现场协调人员的确定，详细见附表

　　8 现场音乐播放，钢琴伴奏

　　9 各班座位席，主席台评委12个座位，主席台评委席卡的制作，饮用水12瓶（各班1位家长，共9位家长，三位专家老师）

　　10 奖品，奖状

　　比赛曲目及要求：

　　每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--规定歌曲--自选歌曲

　　各年级规定曲目：

　　大班规定曲目--《住在口袋里的娃娃》

　　中班规定曲目--《我家两只鸡》

　　小班规定曲目--《猪小弟》

　　托班规定曲目--《小老鼠上灯台》

　　规定曲目的`要求：

　　1以唱为主，演唱时要整齐开始，整齐结束。

　　2声音要和谐一致（力度，速度，音准）

　　3能够正确表达歌曲情感（强弱快慢变化，有说白时要有感情）

　　自选曲目要求：

　　1歌曲内容围绕"小动物"公德心教育的主题，所选曲目不仅会唱，还需要有表演性。

　　2选择的歌曲要符合幼儿年龄特点（如歌曲的音域不能太宽，歌曲旋律不能太复杂等）

　　3教师设计的表演能形象地表达歌曲内容

　　比赛流程：

　　8:50 各人员各就各位

　　9:15 主持人开场白

　　领导致辞

　　9:20-10:50比赛开始

　　10:50-11:30评委讨论会，确立奖项

歌唱比赛活动方案4

　　活动前准备：

　　一、 提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。

　　二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼，实验楼，新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

　　四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

　　五、找两个大方得体的主持人

　　六、比赛规则：按班级最后总得分排名

　　七、注意事项：参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中，，在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场

　　活动时间：十二月九号

　　活动地点：待定

　　活动人员安排：待定

　　活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、

　　活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉

　　证书、小礼品300元

　　主办方：信息学院商贸系团委

　　承办方：信息学院商贸系组织部

　　优秀指挥员评分细则：

　　1.指挥员服装整齐，举止大方。(2分)

　　2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。(4分)

　　3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)

　　4.指挥员形体动作协调，准备到位。(2分)

　　班级评分细则：

　　一、歌曲完整性(50分)

　　1.节奏与伴奏一致(30分)

　　2.有无跑调(10分)

　　3.没错词、整齐(10分)

　　二、歌曲处理(30分)

　　1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)

　　2.对歌曲的感情处理(15分)

　　三、精神风貌(共20分)

　　1.服装统一(10分)

　　2.队形整齐、独特等(5分)

　　3.进、出场有秩序(5分)

　　信息学院商贸系第一届"红五月"歌咏比赛评分表：略

　　备注

　　信息学院商贸系歌咏比赛歌曲

　　1、《团歌》 2、《军中绿花》 3、《歌唱祖国》 4、《爱拼才会赢》 5、《中国心》 6、《真心英雄》 7、《朋友》 8、《我的中国心》 9、《明天会更好》 10、《爱因为在心中》 11、《打把归来》 12、《中国人》 13、《团结就是力量》14、《龙的.传人》 15、《五星红旗》 16、《同一首歌》 17、《爱我中华》 18、《为了谁》 19、《七子之歌》 20、《国家》21、《大海啊，故乡》22、《没有共产党就没有新中国》 23、《十送红军》 24、《东方红》 25、《我的祖国》

歌唱比赛活动方案5

　　为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

　　一、参赛范围

　　××大学工会会员

　　二、报名及比赛事项

　　1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;

　　2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

　　3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;

　　4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

　　三、比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;

　　4、参赛选手按赛前抽取的'顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;

　　6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

　　四、奖项设置

　　决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。

　　为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。

　　请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。

歌唱比赛活动方案6

　　一、指导思想：

　　六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的'欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容：

　　本次活动共设三个环节：

　　（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

　　学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

　　（二）“歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱竞赛

　　通过开展“歌颂祖国歌颂党——欢乐童年大家唱”活动，呈现我们队员的风采。

　　1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参加），活动起先首先进行。

　　2、1—6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的一首歌曲，曲目自选。

　　3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师帮助）

　　4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5、学校领导班子以及部分科任老师进行现场评分。

　　（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　1、各班打算文艺节目一个。

　　2、要求：细心打算，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

　　3、有余力班级可多打算节目，大队部进行筛选。

　　三、时间支配：

　　1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

　　2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目依次；

　　3、5月31日（周二）下午实行竞赛及庆祝活动。

　　四、庆祝活动程序支配：

　　1、少先队员献戴红领巾

　　2、升国旗，唱国歌。

　　3、庆六一表彰仪式：

　　4、“歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱竞赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》

　　5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛活动方案7

　　为庆祝20xx年五四青年节暨512国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的.精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热忱。经医院探讨确定，特举办“唱响春天歌颂竞赛”，现将活动事项支配如下：

　　一、活动主题：

　　唱响春天，我心飞扬

　　二、参赛选手：

　　湘雅博爱康复医院全体青年职工

　　三、参赛要求

　　1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；

　　2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；

　　3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，激励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；

　　4、歌曲光碟、服装道具等自备。

　　四、节目安排：

　　参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

　　五、时间支配：

　　4月20日上午12点报名截止，5月9日9：00进行竞赛。

　　六、竞赛形式

　　竞赛实行“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签依次上场演唱；演唱起先后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱其次轮。

　　七、奖项设置

　　一等奖（1名）

　　二等奖（2名）

　　三等奖（3名）

　　最佳人气奖（1名）

　　最佳台风奖（1名）

　　最佳潜质奖（1名）

　　最佳才艺奖（1名）

　　纪念奖（参赛选手）

歌唱比赛活动方案8

　　一、活动意义：

　　在庆祝建国64周年之际，为了展示我园实施素质教育的丰硕成果，思想汇报专题丰富幼儿的在园生活，激发广大师生和家长的爱国之情，提高幼儿的综合素质，发扬我园的办园精神：“用高尚的艺术引导幼儿，用完美的'艺术塑造幼儿。”寓德育与活动之中，提高我园的办园水平，特举办“童声红歌唱，我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

　　二、比赛办法

　　[1]比赛以班为单位，每班选取三首爱国主义歌曲参赛，评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象：全体幼儿。

　　[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》。（待定）

　　三、比赛时间：

　　二0xx年九月二十九日上午9：30

　　四、比赛地点：

　　幼儿园操场

　　五、评分规则

　　1、各年级组各班要高度重视，认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

　　2、为确保本次大赛的公平、公正、公开，本次活动由各班选出一位家长担任评委，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：

　　六、评分标准（本评分标准共分10项，满分10分，最小记分0.1）

　　[1]上场、退场迅速有序。（1分）

　　[2]节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（1分）

　　[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）

　　[4]舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（1分）

　　[5]有较好的团队精神，演绎歌曲时轻松自然，整齐。（1分）

　　[6]歌曲选择：歌曲选择符合主题要求，有较高的欣赏性。（1分）

　　[7]服装统一，阵容整齐，精神饱满。（1分）

　　[8]幼儿动作协调整齐，表情自然，能表达出作品的内涵。（1分）

　　[9]演唱作品完整，艺术效果较好。（1分）

　　[10]班级幼儿人人参与比赛，超过3个幼儿不参与不计分。（1分）

　　六、评分办法

　　班级最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

　　七、具体安排

　　[1]大主持人：xx，小主持人：各班级自定。（四名幼儿）

　　[2]物质准备、舞台监督：xx，舞台布置：xx。

　　[3]音响：xx。

　　[4]摄影：xx。

　　[5]9月2日商讨活动方案，布置活动内容。

　　[6]9月16日，班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。（负责人：xx）

　　[7]9月24日下午第一次彩排。（主持人到位）

　　[8] 9月26日下午第二次彩排。（主持人到位）

　　[9]9月29日上午7：30布置活动场地：背景、地毯、家长席、评委席。（负责人：xx）

　　[10]全体教师穿园服，化淡妆。

　　八、安全措施

　　[1]安全负责人：xx各班级教师。

　　[2]因场地太小，原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区，保证小区的进出安全和公共环境的有序。

　　[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序，适时地来园，并按照指定位置就坐。

　　[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备，随时清点幼儿人数，关注幼儿情绪和身体状况，如发现异常情况，第一时间通知园医和园长。

　　[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责，进入小区家长请积极配合。

　　九、活动流程

　　[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

　　[2]主持人致辞。

　　[3]比赛开始。（具体安排见节目单）

　　[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》。（待定）

　　[5]活动结束。

歌唱比赛活动方案9

　　活动主题：

　　xx大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

　　主办单位：

　　环境科学与工程学院团委学生会

　　承办单位：

　　环境科学与工程学院团委学生会

　　活动时间：

　　20xx年3月4日至20xx年3月19日

　　活动地点：

　　xx大学

　　一、活动前言：

　　在三月来临之际，是大学活动的高峰期，对于大学生们来说，是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机，各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生，这个最为社会关注的团体之一，他们的一举一动对社会的影响很大，他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们，对社会上的一切商业活动都倍感新鲜，他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

　　所谓先入为主，在商业上，时间就是金钱，所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略，也是一个商家必争的主要战场。为此，选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段，其投入少，收益大的'特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

　　如果贵公司和我们合作，我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传，打造良好的企业的形象，让贵公司成为xx大学的知名公司，同时得到有利的宣传效果。

　　活动时间

　　活动流程

　　前期宣传

　　赛前我们将进行大量的宣传，其中包括在xx路张贴海报，在我们环境学院内各个班级发送短信，在环境学院的团学官方xx推广本次比赛活动，并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上，xx上，短信中，以及海报下方从而来提高赞助商知名度。

　　海选

　　3月4日

　　选手按号数表演，每人清唱一定时间（30人以内每人一分钟，30人以上每人30秒）裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影，赛后把视频放上学院xx。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手，同时亦会公开于学院xx。

　　初赛

　　3月12日

　　每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首；剩下的两首歌一首自选（自选歌），一首由举办方提供（必选歌）（歌单提前提供给选手，当晚现场抽签）】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手。

　　复活赛

　　3月13~15日

　　由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音（该歌曲由选手自己选择），并将该5段音频依次排号（如：01、02…不公布选手名字）放上学院xx，由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手，进入决赛。

　　决赛

　　3月19日

　　每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

　　二、活动介绍

　　1、活动主题：环境科学与工程学院歌唱比赛

　　2、活动内容：

　　3、活动地点：xx大学

　　4、活动主办方、承办方：环境科学与工程学院团委学生会

　　5、活动参与对象：环境学院全体学生（包括研究生）

　　6、活动目的及意义：为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的欲望与激情，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。

　　三、市场分析

　　我院第一次策划举办大型歌唱比赛，其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动，全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

　　站在赞助商的角度来看，本次活动将是贵公司春季进入xx大学市场的第一步，因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动，可以考虑进行一个系列宣传，多次的宣传更能够起到印象深刻的效果。并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩，假若本次合作的效果很好，那么其他学院也会纷纷与贵公司合作，从而扩大贵公司的影响力，更有甚于抢先立足于xx大学这片市场。

　　四、宣传手段

　　方式

　　具体操作

　　预期效果

　　海报宣传

　　我院可将“特别鸣谢+（贵公司名称）”在海报右下方标注。

　　在高人流处吸引同学们的目光，在看完活动内容后，也对贵公司名号有了初步印象。

　　xx宣传

　　我院的官方xx会推广本次活动，我们会将赞助商名称写入xx之中。

　　吸引同学们转发，引起同学们对活动关注的同时，让贵公司的宣传得到最大化。

　　短信宣传

　　我院秘书部会发短信给各个班级的班长，再由班长转发给每位同学，短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

　　几乎每一位同学都会收到本次活动的短信，这种宣传方式极具全面性，能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

　　报名表宣传

　　我院将在报名表背面印上赞助商的信息，具体信息可以进行协商。

　　参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容，其中肯定不会放过赞助商信息，这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象，甚至感觉良好从而口口相传，使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑。

　　主持人口头宣传

　　本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看，主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢。在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

　　同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比，而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

　　五、经费预算

　　类型：奖品类

　　名称：10个证书、5个奖座

　　价格：400

　　类型：消耗品

　　名称：一箱饮用水

　　价格：30

　　类型：宣传类

　　名称：海报2张

　　报名表100张

　　工作餐

　　价格：100

　　类型：奖金类

　　名称：前三名奖金

　　价格：230

　　类型：宣传类

　　名称：邀请函、打印相关表格

　　价格：100

　　价格：总计900

　　注：如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商

歌唱比赛活动方案10

　　一、活动名称：杯x大学广告学院首届摄影比赛

　　二、活动时间：xx年3月～xx年6月

　　三、活动地点：x大学广告学院

　　四、主办单位：x大学广告学院摄影社

　　五：宣传单位：x大学广告学院团委院刊部

　　赞助单位：

　　六、活动评委：x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

　　七、主题活动：摄影作品比赛

　　八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的.同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

　　九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

　　十、活动对象：x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

　　十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

　　十二、活动具体安排：

　　1.赛前的宣传阶段：

　　可以印刷海报为主：2张

　　海报主题：x大学广告学院首届摄影比赛;

　　海报内容：待定;

　　张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

　　横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

　　2.比赛报名阶段

　　a.电子表格报名

　　b.现场报名(定期中门现场报名)

　　活动具体时间安排：

　　1、报名时间：xx年2月日～xx年2月日

　　2、投稿时间：xx年3月日～xx年3月日

　　3、评比时间：xx年4月日～xx年4月日

　　4、颁奖时间：xx年5月

　　活动(颁奖)地点：x大学广告学院北区礼堂

　　十三、参赛要求：

　　1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

　　2、投稿内容要求

　　(1)照片主题内容积极向上

　　(2)禁止抄袭他人影视作品!

　　3、投稿方式：

　　(1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

　　(2)发e-mail至(@.com)

　　4、注意事项：

　　(1)参赛人自留底稿。

　　(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

　　5、奖项安排：

　　(1)一等奖1名奖品：证书+奖金5元(或等值礼品)

　　(2)二等奖2名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　(3)三等奖3名奖品：证书+奖金3元(或等值礼品)

　　(4)优秀奖(入围奖)15名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

　　十四、经费开支：会场布置：x元、红色横幅2.8米(x大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m)：1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝：5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个.=xx元、报名表5张.=xx元

　　证书：6张=xx元奖金设立：元工作人员费用xx元、评委费用xx元

　　总计：x元

歌唱比赛活动方案11

　　一、活动主题：

　　幼儿歌颂大赛

　　二、活动目的：

　　歌颂是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌颂大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素养教化，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

　　三、指导思想：

　　为幼儿供应一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬特性。挖掘幼儿的歌颂潜力、调动学习音乐的爱好，提高幼儿演唱技能。

　　四、竞赛内容及形式：

　　1、歌曲内容健康、主动向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，呈现幼儿的精神风貌。

　　2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，可以自备CD伴奏带或者可以清唱的'形式进行，自备服装和道具。 3、演唱形式：个人演唱

　　五、参赛对象：

　　小小班级组

　　六、报名及竞赛时间支配：

　　报名截止日期：5月12日

　　初赛时间：20xx年5月15日

　　决赛时间：20xx年5月22日

　　竞赛地点：一楼音乐室

　　七、评分标准。

　　竞赛评分标准及形式：本次竞赛为10分制，由评委现场评分。

　　①音准好、节奏精确、演唱完整、吐字清楚、音色美丽。3分

　　②理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分③内容健康、主动向上，衣着得体、精神饱满。2分④歌曲选择适当，演唱完整、娴熟，并有肯定的技能技巧。2分

　　八、评奖方法：

　　1、评分采纳非常制。详见：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评比出一、二、三等奖。

　　3、班上进行初赛，各班选出10名参赛者进行复赛。

　　九、评委：

　　由小小班、小班、中班的级组长

歌唱比赛活动方案12

　　一、活动目的

　　为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的.良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与安排

　　1。每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2。内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

　　5。除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

　　6。主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

　　2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、奖项设置。

　　南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案13

　　一、比赛时间：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比赛地点：各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

　　时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

　　评委：

　　第一组z（一年级）

　　第二组z（二年级）

　　第三组z（三年级）

　　第四组z（四年级）

　　第五组z（五年级）

　　第六组z（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　五、比赛要求：

　　1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2、合唱班级的`人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

　　5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　5、音响设施准备z

　　照相z

　　合唱阶梯z

　　6、纪律安全管理z、各班班主任。

　　7、活动简报：略

歌唱比赛活动方案14

　　一、活动目的

　　为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年主动向上、乐观进取的'良好品质，激励团员青年坚决志向信念，团委拟于“五四”纪念期间实行庆“五四”青年歌颂大赛活动。

　　二、活动主题

　　庆“五四”，颂青春

　　三、活动对象

　　团场全体团员青年

　　四、活动时间、活动地点

　　4月30日上午10点30分，文化中心

　　五、活动要求与支配

　　1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

　　2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

　　3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

　　4、出场依次采纳抓阄的方式确定。

　　5、除参赛者，北区每个连队支配20名观众，每个社区支配30名观众，其他团直单位每个单位支配5名观众。

　　6、主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

　　六、评分标准。

　　采纳10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

　　1、选曲得当，紧扣主题，主动向上。（2分）2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

　　4、演唱时能留意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、奖项设置。

　　南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评比出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌颂竞赛活动方案我爱我的祖国演讲竞赛活动方案其次届小学生合唱竞赛活动方案

歌唱比赛活动方案15

　一、指导思想

　　为丰富教职工的文化生活，进一步活跃教职工的身心，加强交流，提升团队合作意识，竭力打造一支身心健康、乐观向上、心态阳光、综合素质优良的教职工队伍，根据中心校学年工作计划，特举办龙舟坪镇第三届教职工游娱运动会暨迎新春歌唱比赛。

　　二、活动时间：20xx年11月下旬。

　　三、活动地点及承办单位：镇中心学校。

　　四、项目设置及有关活动要求

　　(一)游娱运动会

　　1、巴山舞

　　①要求各校在编在岗教职工全员参与(近两年内将退休的可自愿参与，不影响参与率)。

　　②总计12个代表队，比赛顺序抽签决定。

　　④采用10分制评比计分法。评比标准为：

　　A、队员入场前夕准备充分，按时到达指定位置，入场整齐有序，精神面貌优良(1分);

　　B、服装统一，款式不限，发型与装束自然大方(1分)

　　C、队形编排合理，新颖，有特色(1分);

　　D、全队动作整齐划一，刚柔适度，具有韵律感和节奏感，舞伴之间配合默契，与音乐协调一致(4分);

　　E、整体效果要求自然流畅，精神饱满，积极热情，富有感染力和表现力(2分);

　　F、退场有序(1分)。

　　2、拔河

　　①总计5个代表队。

　　②各代表队男女队员各8名。中心校(A)、清中(B)、津小(C)单独组队，其余单位组成联队，联队分别由花小、两小负责牵头组队。具体联队划分如下：

　　D、花小、刘小、永小、渡小、中幼

　　E、两小、二幼、宝小、石小。

　　③采用三局二胜比赛法。

　　3、游戏一：男子夹气球接力

　　(1)总计5个代表队，每个代表队队员16名，组队方法同拔河比赛。

　　(2)游戏规则：首先，准备计时器和一定数量如排球般大的气球。各代表队两人并排一组，共8组排成纵队，在以篮球场中线和底线之间的半个篮球场上进行比赛。每队单独进行游戏，并用计时器计时。各队第一组并排站在篮球场的中线上，两人背靠背、手臂相扣，将气球夹在中间。裁判员计时开始，第一组队员侧对篮球场底线行进，跨过终点线直接用背部将气球挤爆后，下一组才能出发，并用同样的方法依次进行，直到最后一组完成，裁判员掐表计时。最后完成游戏所用时间最少的代表队获胜。队员在移动途中，手不得触球(除掉球外)，气球掉落后须将球重新放好后，在掉落处继续前进。另外，不得在途中将气球挤爆，如有发生，则须回到起点重新夹球前进。

　　4、游戏二：女子传呼啦圈

　　(1)总计5个代表队，每个代表队队员16名，组队方法同上。

　　(2)游戏规则：首先，准备计时器和直径在80cm至85cm之间的呼啦圈，各代表队16名队员手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中两名队员互相拉住的'手上套上一个呼啦圈。计时开始时，在所有队员的手不能断开的情况下，按顺时针的方向将呼啦圈穿过每个人的身体(队员可以用任意动作姿势穿过呼啦圈)，最后所有队员都穿过呼啦圈而所用时间最少的代表队胜出。任何一人穿过呼啦圈时，其左右两边的队员都需要配合手臂的动作，使其顺利穿过呼啦圈。

　　(二)歌唱比赛

　　1、主题：迎新春合唱比赛。

　　2、参加人员：全体在岗教职工。

　　3、参赛要求：

　　(1)以校为单位组织合唱团参赛。每队演唱1至2首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲，选择歌曲的难易程度适中。演唱时间5分钟——7分钟。

　　(2)各参赛队自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。伴奏可用光碟或录音带。

　　(3)合唱参赛队中原则上要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　(4)演唱者着装要整洁、美观、大方。

　　(5)强化团队意识，要求各校教师全员参与，认真对待，积极准备。

　　4、评分标准(10分制)

　　合唱比赛抽签决定顺序，按照10分制来评比。

　　(1)选唱曲目内容健康向上，体现教师良好的精神面貌;(2分)

　　(2)声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明;(2分)

　　(3)节奏准确，形式新颖，有创意。演唱与伴奏配合默契;(2分)

　　(4)精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序;(2分)

　　(5)指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符;演唱时间合乎要求(0.5分)

　　(6)整体效果良好，富有感染力。(1.5分)

　　总分10分，现场评分乘以学校教师参与率后为最后得分。

　　5、中心学校、清江中学、津洋口小学、花坪小学、第二幼儿园和中心幼儿园另准备一个表演节目，演出形式自定。

　　五、奖项设置及计分办法

　　1、巴山舞取前六名，第一名按18分计入团体总分，以后按名次依次递减1分计入团体总分。

　　2、拔河比赛取前三名，按名次依次计10分、8分、6分、4分、2分入团体总分。

　　3、游戏各取前三名，按名次依次计10分、8分、6分、4分、2分入团体总分。

　　4、歌唱比赛取一等奖1名(计18分)，二等奖2名(计16分)，三等奖3名(14分)，第七名至十二名依次按12分、11分、10分、9分、8分、7分计入团体总分。

　　5、全镇取团体总分前三名。出现并列时依次看巴山舞、合唱得分。

　　六、裁判及工作人员分工

　　1、总指挥：

　　2、总裁判长：

　　3、各项比赛裁判、评委：

　　①巴山舞比赛评委：

　　②拔河比赛裁判：

　　③游戏比赛裁判：

　　④歌唱比赛评委：

　　4、大会筹备组分工：

　　①器材筹备组(器材需购计划、可用器材清理、添置新器材)：

　　②比赛场地布置组(场地划分、比赛场地示意图绘制、代表队入场位置设计)：

　　③主会场布置组(大会横幅、音响设备及使用、台景设计、布置)：

　　④宣传组(入场解说、新闻播报、歌唱比赛主持)：

　　⑤志愿者服务组(入场导引、彩旗队、军乐队及相关服务)：

　　⑥安全保卫、接待、后勤服务组：

　　⑦成绩记录表册设计印制及统计组(报名册、各项成绩记录册、总成绩统计表)：

　　⑧奖状、证书填写组：

　　七、组织领导

　　为了保证活动顺利开展，镇中心学校成立第三届教职工游娱运动会暨迎新春歌唱比赛活动组委会，具体组成人员如下：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　八、活动时间安排

　　(一)开幕式(8：00——8：30)(主持：)

　　1、代表队入场(总指挥调度)

　　入场顺序：(抽签决定顺序)

　　2、奏国歌

　　3、宣读大会纪律

　　4、致开幕辞

　　5、领导讲话

　　6、运动员代表讲话

　　7、裁判员代表讲话

　　8、代表队退场

　　(二)竞赛安排(总指挥调度)

　　1、巴山舞比赛(8：40——10：20)

　　抽签顺序：

　　2、拔河初赛(10:30——10：50)

　　3、女子传呼啦圈(11:00——11:20)

　　4、男子夹气球接力(11:30——11:50)

　　5、拔河决赛(12：00——12：30)

　　6、午餐、午休(12:35——13：50 )

　　7、歌唱比赛(14:00——16：00)

　　(三)闭幕式(16：00——16：30)

　　1、颁奖

　　2、致闭幕词

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