简报

幼儿园支教活动简报

时间:2023-03-10 16:43:12 简报 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园支教活动简报

  在日复一日的学习、工作或生活中,简报的使用频率呈上升趋势,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。什么样的简报才是有效的呢?下面是小编精心整理的幼儿园支教活动简报,欢迎阅读与收藏。

幼儿园支教活动简报

  幼儿园支教活动简报1

  用奉献的精神播种希望的种子之大手牵小手——走进天乐幼儿园。3月8日,民政艺术学院视传1235班的同学来到了天乐幼儿园,展开了大手牵小手——走进天乐幼儿园活动,与幼儿园的小朋友进行了亲密的接触。

  三点整活动正式开始,我们首先都分好队,每两个人带领一个班做活动。

  走进教室,小朋友们用友好又好奇的眼睛看着我们,看到小朋友们纯真的笑脸,我们一一做起了自我介绍,因为是第一次接触幼儿的教学,对于怎么去教授还是不懂,也不熟悉。在与幼儿接触过程中,刚开始沟通还真是一件很费力的事情。但是在老师的帮助下,我们都渐渐的明白,在幼儿的教学上,老师也是幼儿的伙伴。要让小朋友们在心理上得到安全,放松。

  我们带宝宝班的小朋友在教室里教小朋友们做纸花,和小朋友们一起唱歌。带小班的的小朋友们在教室里画画。带大班的小朋友在教室里玩猜数字的游戏。

  幼儿园的教室和小学的教室有很大的不一样,幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色。有建筑区,培养小朋友的想象力,创造力,思维能力;阅读区,有各式各样的儿童阅读本,培养小朋友的阅读能力和集中注意的能力;绘画区,施展小朋友的绘画才能。

  虽然只有短短的'半天时间,但是在这次支教中我了解到老师必须在孩子面前保持威信,同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。在上课的时候,有节奏性的拍掌,孩子们也会跟随拍掌后安静的坐在自己的位置上。义务支教对于我们来说是回报社会的一种方式,是感恩社会的一种行为。

  幼儿园支教活动简报2

  在8月30号,根据局支教工作安排,我来到西顺河镇中心幼儿园报到,进行为期一年的支教工作,担任中心园中一班的班主任。一年光阴,飞速疾逝,回顾支教工作与生活,收获颇多,感慨颇多,让我随心而叙吧。

  在九月初,接手中一班班主任和语言类教学工作之时,通过细心地观察和了解,发现本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成,各种能力几近空白,如美工、语言等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我及时调整自己的思路,与园领导交流,共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划、常规训练计划。在一日活动的各个环节,充分利用各种机会,对幼儿进行全方位的常规训练;课堂上,细致而耐心地教孩子们学习各种基本技能;利用各种节前、节后,对孩子们进行情感教育。通过一学年的努力,我班孩子各方面的能力有了长足的进步,在两个的期末教学工作测试中,我班孩子表现突出,成绩优异,且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成绩。

  在做好班主任和教学工作的同时,我不忘自己作为支教老师的责任,经常与年轻教师促膝谈心,鼓励她们参加各种学习、竞赛活动,培养她们提升专业成长的信心。与年轻的谢月老师师徒结对。指导张娟老师参加市级信息化教学能手竞赛,从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程陪同参赛等,对张老师进行全方位的指导。9月初,张老师在县级选拔赛上取得全县第二名的好成绩,并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛,取得淮安市二等奖的好成绩。对园内进行示范公开课两次:中班美术特色活动《线条想象画》、中班语言《春天的电话》。

  我积极配合中心园的教科研工作安排,分别于11月和来年4月对全园老师开设讲座两次:《如何写观察记录》、《如何撰写论文》,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,认真对待每一次的'活动,起到了讲解、示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成,教科研活动的氛围越来越浓厚,实际成效明显。

  在中心园的各项竞赛活动中,我作为评委,秉着公正、公平的态度,实事求是地做好评委工作,得到老师们的认可。

  在平时的教学工作中,我按时、按质完成备课、上课、听课的任务,在园领导的每次检查工作中,始终保持好评。

  在做好支教工作的同时,我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径,提高幼儿阅读素养的实践研究》的主持人工作,该课题于11月30日顺利结题,得到市级课题组专家的一致肯定。

  我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学衔接的实践研究》于来年1月开题,现处实践研究中。课题组于来年5月7号进行了“幼小课程与教学衔接的‘同课异构’展示活动”,本人撰写的论文《幼小衔接的初步思考》参会交流。

  我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于12月26日获得淮安市教研室一等奖;撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本教学中运用的实例分析》于12月26日获得淮安市教研室一等奖,并选送省教研室参赛,获省教研室二等奖。

  在年底的师德考核中,我得到中心园领导和老师们的一致肯定,考核成绩为“优秀”。

  支教工作已近尾声,回首一年的工作,觉得最大的收获是:为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为可爱的孩子们打开一扇扇窗,开阔他们的视野、拓展他们的思维、丰富他们的情感。于己,觉得虽然自己已过半百,但能克服身体有病,天天坐车,风雨无阻地坚持早到学校上班,已是一个完美,心态极其端正,为自己骄傲!

  一年的支教工作让我更加认识到支教工作的重要性和必要性,于洪泽的教育事业,于教师的个人事业!

  幼儿园支教活动简报3

  活动时间:

  活动地点:幼儿园

  主办单位:财经大学财政与公共管理学院青年志愿者协会

  一、活动概述:

  陪伴幼儿园学生度过快乐的下午,准备各种活动,与他们进行娱乐活动

  二、活动流程:

  1志愿者集合在学校聚集,一同前往幼儿园

  2各人员分组,准备好事先的户外活动、唱歌、折纸、绘画

  3活动中拍照留念,结束后志愿者集合,回校

  三、活动的'自我评价:

  (一)活动的优点

  1.人员到达及时,志愿者们积极工作,努力配合

  2.活动后志愿者们能及时调整活动计划,由于折纸等条件限制,临时改变活动方案,有效执行

  (二)活动的不足:

  与小朋友的互动不够强烈,初始计划安排没有考虑周到,忽视了一些活动举行的条件

  四、活动结果和意义:

  活动顺利结束。通过与小朋友的接触,培养志愿者的爱心与耐心,能够更好的与小朋友交流,帮助他们,增强志愿者服务能力。

【幼儿园支教活动简报】相关文章:

下乡支教助学活动简报(通用16篇)01-30

幼儿园支教老师培训简报09-20

支教干部座谈会简报02-28

幼儿园支教老师培训简报范文(精选5篇)03-18

支教活动策划04-19

幼儿园春游活动简报08-01

幼儿园寒假活动简报03-26

幼儿园清明活动简报02-05

幼儿园线上活动简报03-08

幼儿园消防活动简报(经典)06-09