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村开展道路交通安全宣传的简报范文通用
在学习、工作生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编收集整理的村开展道路交通安全宣传的简报范文通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用1
为切实抓好新山傈僳族乡农村道路交通安全管理工作，进一步遏制摩托车、电动车等各类交通违法行为和事故的发生，全力防范道路交通事故，创造安全畅通的道路交通环境，20xx年8月30日，新山傈僳族乡交管办联合米易县公安局交警大队、新山派出所在坪山街道开展道路交通安全专项整治行动。
此次道路交通安全专项整治行动重点针对无证驾驶、不戴头盔驾驶摩托车和电动车、违规载人、无牌上路的车辆进行整治，新山傈僳族乡交管办、米易县公安局交警大队、新山派出所共出动人员7名，警车1辆，共查处违规驾驶车辆5辆，无牌无证车辆2辆，开展交通劝导35人次。
此次专项整治行动以宣传教育为主，通过面对面普法讲法的方式，提高全乡人民群众的.交通安全意识，也给存在无证驾驶、不戴头盔、违规载人现象的驾驶人起到警示警醒的作用。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用2
自七月份以来，光坡镇多次组织人员对城乡道路交通进行专项整治，取得了良好的效果，进一步巩固了近段时间以来工作所取得的成果，安全出行、文明交通、按规经营观念进一步深入人心，道路秩序明显好转，经营秩序大幅改善。
近几个月以来，随着米埇村委会附近果园等进入了农忙季节，需要的劳动力徒然增加，外来务工人口短时间内有了小幅增多，许多商贩见到有商机可图，在市场出入口、市场路边以及市场周边占道经营，严重损害了群众正常的出行路口，造成了不必要的交通堵塞，群众怨言很多。通过持续不断的'整治，光坡农贸市场附近以及周边经营秩序得到了明显的改善，也获得了群众的一致认可。
同时，为了巩固上一阶段的整治成果，加强群众按照规定的区域停车的意识，通过七月份巡查，大部分群众都能按照规定的区域正常停车，但还有少部分群众依然置划定的停车区域于不顾，乱停乱放，工作人员对这些群众都进行了耐心的教育，也都得到了群众的理解和配合，纷纷表示都遵守有关规定，合理停车，共同营造文明、有序、安全的交通秩序。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用3
3月6日上午十一点，恩施市交警大队黄念敏大队长一行人来到白杨坪乡进行白杨坪乡道路交通安全培训，为白杨坪乡的驾驶员进行交通安全知识讲座。
会上白杨坪乡交安办主任李昌友和派出所所长金伟分别就白杨坪乡的道路交通安全现状、存在的问题及困难和今后在道路交通安全社会化管理方面的打算做了简要的讲话。市交警大队黄大队针对我乡道路交通安全的实际情况，结合近段时间来我州的交通事故案例，对酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶以及超员驾驶等违法交通行为给社会带来的.危害性，分别作了做了深入浅出的讲解，使驾驶员们内心深处都得到深深感触，呼吁广大驾驶员要认真学习有关法律法规，自觉遵守交通法规，真正做到文明行车，共同维护交通秩序，努力参与“文明交通”共建活动，改善我乡交通环境。最后，乡综治办专职副主任郑昌德同志做了总结和强调，他要求要继续加大专项整治的力度，严格“五个必查”，同时做好道路交通安全隐患排查工作。这次会议的组织得到市交警大队的高度赞赏和驾驶员的由衷好评。据悉，马上白杨坪乡将组织到村的驾驶员培训，挨村对驾驶员进行培训。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用4
抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，我园通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为幼儿园特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全!
加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动，交通安全教育课。我们利用各种活动课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进幼儿园的目的，让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
组织幼儿观看《儿童安全365》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
通过微信群，掌通家园APP，家长一封信等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子在幼儿园的'学习感到放心，同时，社会对幼儿园的满意程度有了较大提高。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务，同时增强幼儿的交通安全意识，创设良好的教育环境，为今后更好地管理和强化幼儿安全工作积累了更多的经验，只愿幼儿高高兴兴上学，平平安安回家!
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用5
道路交通安全事关人民生命财产安全和社会和谐稳定。3月份以来，石林镇在全镇范围内集中开展了多次道路交通安全专项整治活动，对酒后、疲劳驾驶，无证驾驶、超载超速和驾乘摩托车不戴安全头盔等安全隐患行为给予了严厉打击，预防和减少了道路交通安全事故的发生。截止目前：共出警19人次，检查客运、货运、两轮摩托车等车辆100余辆，纠正违章行为6人次，为石林创建安全社区做出了积极努力。广泛开展道路交通安全宣传教育，营造强大的专项整治行动声势。充分发挥警示牌及道路警示标语对驾乘人员的安全警示作用，教育引导驾驶人员的安全驾驶行为规范。
成立了由镇长任组长，分管副镇长任副组长，各村委会主任、各部门负责人为成员的道路交通安全整治工作领导小组，负责对全镇的道路交通安全整治工作的组织领导。依据镇、村实际科学制定了《石林镇道路交通安全整治工作方案》，同时召开全镇安全工作部署大会，对全镇的道路交通安全整治工作进行全面的安排部署，对道路交通安全实行领导联片，干部包村、包重点区域、重点路段。形成了“政府统一领导，部门各负其责，互相配合，综合治理”的长效管理机制，做到了“事故预防有人抓、事故隐患有人查、交通安全有人管、事故责任有人负”的'全社会齐抓共管的交通安全工作格局。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用6
20xx年11月23日上午，伊宁市交警大队携手伊宁市电视台《交通全接触》栏目组开展122交通安全宣传活动走进伊宁市客管处，为在场200余名出租车驾驶人带来一堂生动的交通安全知识课。
活动中，宣传民警结合辖区实际首先向各位驾驶人员讲解了各种驾驶陋习给驾乘人员带来的安全隐患，提醒广大驾驶人员驾驶车辆要系安全带，绝不超载、超速、不开斗气车、开车时绝不接打电话。
随后又详细讲解了交通法规，让驾驶人员知法、懂法、守法。提醒驾驶人员一定要按时审驾照、审车辆，达审验标准未审验、达报废标准未报废车辆坚决不能上路，只有人人都了解了交通法规才能更好的去遵守交通法规。
活动现场，事故中队副中队长张志强也简单的向大家介绍了事故发生后的快速，简单的处理方法，得到大家的.热烈反响。
最后，全体参会的驾驶人员共同在民警的带领下做尊交规守交法的宣誓，保证以后文明行车，安全行驶，全民共创交通安全文明伊宁。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用7
11月8日，综合行政执法办二分队到与花都相邻村路口检查封控情况，罗溪村、南浦村、井岗村、大岭村、郭塘村均已落实疫情防控卡口值守扫码通行
11月8日，综合行政执法办二分队对近日新疆、内蒙等重点地区来穗货车开展现场监管，督促其落实消杀、核酸检测、提前预约申报等防疫措施。
11月8日，综合行政执法办二分队到江丰卓味家禽加工厂作业点开展疫情防控检查工作。
2022年11月8日，江高镇共启用农村劝导站35个、警保合作一级劝导站1个，发动乡镇交通安全员145人次， 发动农村劝导员142人次，开展交通安全劝导活动163次 ；劝导交通违法行为163宗，其中 劝导面包车超员0宗、 货车、拖拉机违法载人0宗、摩托车无牌13宗、不戴头盔128宗、超员12宗、逆行11宗 、机动车其它违法行为9宗 。信息采集178条：其中采集拖拉机、三轮车信息0条。综合行政执法办交通专班到珠江村、何村、南岗村、沙溪村劝导岗检查，检查人员着装、劝导规范、出勤等情况，均符合要求。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用8
交通安全教育从小抓起，让幼儿从小懂交通，从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育，增强幼儿的交通法律意识，确保幼儿的交通安全，近日，XX幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动，请来了交警中队的徐警官为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动，起到了良好的效果。
活动前，各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。
活动中，徐警官教孩子们学习交通指挥手势信号，带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏，孩子们积极性很高，有的学做交警指挥，有的说说我认识的交通标志等，通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的`能力，初步养成了自觉遵守交通规则的意识。
同时，全园以年级组为单位，开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则，通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中，帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项，增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园，来到社区宣传“关爱生命安全，遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的场景，在学学玩玩中知道了交通安全的重要性，还请来了交警中队的警官给家长做讲座等。
此次宣传活动，使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识，增强了自我保护意识，进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用9
为持续加强我镇辖区道路交通秩序管控力度，全力预防和减少道路交通事故的.发生，11月25日，在上级部署和镇委镇政府罗允升镇长、黄一鸣副镇长的组织安排下，港门镇规划办联合港门派出所、执法办积极开展道路交通安全专项整治行动。
行动中，港门镇派出所采取在港门圩市场路口路段、港门各学校路段等重点路口路段错时执勤、路面巡逻、分散设卡等查缉方式，对来往车辆和人员逐一检查，重点检查驾乘摩托车有无佩戴安全头盔、有无非法改装、有无超载等情况，做到“逢车必查，违法必处”，坚持理性、平和、文明、规范执法，严格执法程序，依法处罚到位。另外，镇政府及派出所还要求所有参与行动的人员对违法行为人进行交通安全教育，提醒驾驶人遵规守法，自觉约束驾驶行为，做到安全文明驾驶。
本次道路安全专项整治行动中，共出动人员10名，派出警车2辆，查处驾驶摩电不戴头盔23人、超载9起；进行交通安全劝导40多人次。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用10
为进一步加强和改进农村面包车、三轮车安全管理工作，打造良好的道路交通环境，全力节制重大道路交通事故发生，壮溪镇结合实际，通过交管办严查面包车超员和驾驶人管理、严查超速行驶、严查酒后驾驶、严查违法载客、强化宣传教育五大举措，进一步加强和改进面包车安全管理工作。
驾驶机动车必须经培训合格取得相应的机动车驾驶证；机动车必须进行登记注册、悬挂号牌、定期检验、所有人变更时需办理过户手续，机动车达到使用年限后应当报废、注销；拖拉机、低速载货汽车、无牌无证车辆、非营运客车、三轮车（含电瓶车）严禁违法载人；严禁酒后驾驶机动车，严禁超员、超速、超载、疲劳驾驶、客货混装、强超强会、违法停车、非法乘坐五小车辆、驾乘摩托车未佩戴安全头盔，从告知之时起，在不出现类似行为，如因类似行为造成交通事故和伤害的，由你承担一切责任，并且违反上述规定将受到法律追究并承担全部法律责任。
定期对面包车驾驶员开展交通安全教育，并向乘客宣传面包车非法载客违法行为的'危害性，让“珍爱生命、文明出行”的理念深入人心，形成人人遵章守法，自觉抵制面包车非法载客交通违法行为的良好社会氛围，共同营造一个畅通、安全、和谐的道路交通环境。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用11
为认真抓好大沙乡20xx年农村道路交通安全管理工作，大沙乡在落实考核奖惩的基础上，建立了农村道路交通安全管理工作联席制度，并于3月19日召开了工作联席会议，乡交管站、各村劝导员就一季度和春运期间的道路交通安全管理工作开展情况进行了认真的`交流总结，形成了共识。
一、存在问题找得准。一是村劝导员开展工作情况差，有的基本没有履行职责;二是摩托车违规违章行驶及超载超速现象突出;三是个别摩托车违规载人;四是自备车违规拉客现象依然存在且取证难;五是村社道路养护不及时，安全隐患依然存在。
二、落实监管措施细。联席会议对找出的问题制定了详细的措施强化监管。乡交管站牵头加大对村道公路的查处力度，采取处罚与教育相结合，严格执法;督促各村交通劝导员履职尽责、发挥作用，有效制止违章违规行为，对各村落实“建、管、养、运、安”情况进行全面指导和督促，实行每半月一抽查，每月一督查，每季度一考核，半年一评比。
三、突出专项抓整治。乡政府下发了《大沙乡20xx年农村道路交通安全管理专项行动整治方案》(大府发【20xx】9号)文件，明确了指导思想，成立了领导机构，突出了整治工作重点和要求。现已进入了宣传发动阶段，我乡将以此次专项整治为契机，采取强有力的措施严厉打击农村道路交通违章违规行为，充分发挥乡交管站和村劝导员职能作用。
村开展道路交通安全宣传的简报范文通用12
为进一步加强道路交通安全知识的宣传教育，切实增强广大深深地道路交通安全意识，预防杜绝道路交通安全事故的发生。瑞溪镇中心小学于4月27日开展“文明交通，告别陋习”的道路交通安全知识主题宣传教育活动。
本次活动由瑞溪镇中心小学政教处主任李正法组织，中心小学全体师生参与。活动分两项内容，一是利用早上升旗仪式国旗下讲话时间，李正法主任以“文明交通，告别陋习”为主题，给广大师生讲解了道路交通规则，在公路和街道上行走应注意的事项;二是利用下午活动课时间，按班级组织学生到远教室观看道路交通影视片。
通过这次“文明交通，告别陋习”主题活动的开展，使广大师生学习了解到更多的.道路交通安全知识，为促进广大师生严格遵守交通规则，并向身边的人宣传文明交通起到较好的教育作用。
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