法制教育简

时间：2024-06-05 17:19:25 简报我要投稿

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法制教育简报15篇（推荐）

　　在日常生活和工作中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。我们该怎么拟定简报呢？下面是小编收集整理的法制教育简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

法制教育简报15篇（推荐）

法制教育简报1

　　为进一步增强青少年学生学法、知法、守法意识，有效预防青少年违法犯罪，增强青少年依法保护正当权利的能力，正确引导和帮助青少年学生全面健康发展，驻马店市第十一小学开展了“法治教育宣传周”主题活动。

　　升旗仪式

　　学校利用升旗仪式举行了“法治宣传周”启动仪式，学生代表做了题为《知法懂法守法，学会依法保护自己》的发言，带领大家回顾了法律在我国历史上的发展历程，并对小学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识进行宣讲。

　　主题班会

　　班主任通过主题班会列举了生活中一些基本的法律常识，结合一些青少年犯罪案例，以案释法，以法论事，对小学生应有的'法制责任以及如何提高自身的法律意识进行了详细的讲解。同时还为同学们讲解了如何运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪，保障生命安全。

　　法制报告会

　　学校在五楼会议室举行法制教育报告会，特邀法治副校长韩萍萍警官为同学们上了一堂精彩的法制教育课。她用生动的语言、详实的资料、典型的案例，紧紧围绕“我们应该懂得哪些法律常识”“青少年犯罪的成因”“如何预防青少年犯罪”等几个方面详细讲解了如何做一名遵纪守法的好学生，从而使学生明确了遵纪守法的重要性。讲座既有理论高度，又有很强的实际指导意义。她告诫同学们一定要克服不良行为习惯，处理好人际关系，慎交友，交好友，努力学习文化知识，提高自我约束、自我保护能力。

　　法制手抄报

　　同时，学校还制作了宣传版面，举行了手抄报展示活动，同学们高度重视，积极参与，精心准备，充分发挥自己的想象力，形象生动的报头，健康丰富的内容，图文并茂，浅显易懂，并且设计新颖别致，文章穿插和横排竖排相结合，书写工整美观，充分展示出他们对法律的理解与感悟及各自的才艺。

　　此次法治宣传教育活动，对全校学生起到了良好的警示教育作用，提高了学生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力，大家纷纷表示要做一名学法、懂法、守法的好学生。

法制教育简报2

　　针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为，做一名遵纪守法的学生。龙镇中心校在学校进行了一场别开生面的`法制教育专题讲座。

　　在讲座中，以详实、生动的案例为全体学生讲述了我国现行刑法对未成年人犯罪的规定、学生遇到违法之事该如何保护自己、正当防卫等法制知识，并且重点讲解了中小学生如何才能做好知法、守法、懂法、远离网络诱惑，善辨良莠，立志成才。

　　这次法制讲座在同学们的心中燃起了一盏明亮的灯，使他们受到了一次深刻的法制教育。这次的讲座让参与的同学明白了人人都应当自觉遵守法律，增强法制意识。

法制教育简报3

　　今天，20xx年我省青少年法治宣传教育周在长沙市第六中学启动。今年法治宣传教育周活动主题是：拒绝校园暴力，共建平安和谐校园。

　　活动由省法治办、省司法厅、省教育厅联合举行，目的是面向青少年开展校园暴力预防教育，增强青少年自觉遵法守法和依法维权意识，提高青少年防范校园暴力的能力，依法抵制各类校园暴力发生。今年活动采取线上线下共同推进的方式，线下的`活动为期一周，重点开展好“七个一”的宣传教育活动；线上活动依托“如法网”，将法治宣讲制作成宣传片供青少年学习观看。

法制教育简报4

　　今年的12月4日是第X个国家宪法日，为大力弘扬宪法精神，提高学生的法律素质和法治意识，XXX镇初级中学积极开展“12.4国家宪法日”普法宣传活动。

　　12月3日，各班组织宪法宣传主题班会，以观看影像资料，师生互动问答等方式方法，结合平时课堂教学、班会活动让学生了解宪法内容，体会宪法内涵，懂得宪法赋予我们每个人的责任与义务，宪法与大家的生活息息相关。

　　12月4日上午10点，学校组织全体师生举行”宪法晨读”活动。活动中，学生们在XXX老师的带领下高声齐诵《宪法》。让学生理解“宪法是我国的根本大法”，并告诉学生要维护宪法尊严，维护法律权威。

　　学校大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的`国家宪法日系列宣传教育活动，确保宣传教育活动有影响、有实效。通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。

　　本次活动让师生们感受到了国家宪法日的意义，明白了宪法作为我国的根本大法的深刻含义，更深刻地了解国家宪法的内容和国家宪法精神。

法制教育简报5

　　在本学期的工作中，我考虑学生的心理和生理特质，用适当的方法，适当的语言，适当的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及实用性，现将本期我的工作总结如下：

　　一、数学题中融入法制教育

　　在数学教学中，我采用在编题时，结合时事，结合法制教育，把有关法制方面的资料编入题目中，让学生在练习过程中接受法制教育。在教学《纳税》时，进行学科教学渗透法制教育，渗透《宪法》第五十六条，《中华人民共和国税收征收管理法》第四条，《中华人民共和国个人所得税法》第一条的内容。

　　二、教学内容针对法制教育

　　加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力，增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。进行学科教学渗透法制教育，主要渗透《宪法》第56条，《中华人民共和国税收征收管理法》第4条，《中华人民共和国个人所得税法》第1条。

　　三、数学游戏涉及法制教育

　　《数学课程标准》对数学活动这样要求：教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的`数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。四、数学实践践行法制教育任何教育活动只有融科学性、趣味性于一炉，效果才会变得显着。为此，我认为在数学实践活动中适时融人法制教育效果会更好，这样法制渗透不局限在课堂，而是课内外结合，学玩结合。

　　中学法制教育主题班会简报9

　　作为新时代的教师，我们首先要掌握必要的法律知识，如：教师法、教育法等一些基本的法规，这不仅有助于教师专业化队伍的形成，同时也有助于教师维护自己的权益，履行自己的义务。

　　例如：学生课外作业的问题，《中中学教师职业道德规范》中就有明确规定，对中学高年级的学生课外作业量不得超过1小时，这就要求我们教师不得布置过多的课外作业，从而达到给学生减负的目的这也要求教师在布置作业时，要精选题目，不搞题海战术，用最少的作业练习、巩固，加深学生对知识的理解与应用，对学生来说既减轻了学业负担，又提高了学习效率，真是事半功倍。

　　再如：《教师法》中就明文规定，教师不得体罚和变相体罚学生。人非圣贤，孰能无惑。何况中学生呢，作为教师就应该允许学生犯错误，更应允许学生改正错误。人们常说，对学生要晓之以理，动之以情。现在，倡导母爱式教育，对学生关爱、呵护而不溺爱，这样用爱来教育、感化学生，人非草木，孰能无情。况且，今天的中学生是我们伟大祖国明天的接班人，现在用"体罚"或"变相体罚"的手段对待祖国的花朵，他们的身心会健康发展吗？国家未来的接班人从小就受到这样的摧残，作为教师的我们于心何忍呢？

　　通过学习，使我认识到，作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识，其次要注意在学校的实际教学过程中，不断的运用法律知识解决一些实际问题，做到防微杜渐，正确处理一些以外事故。使学生在老师的榜样作用下形成正确的人生观、世界观，让学生度过快乐的校园时光。

法制教育简报6

　　为了增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格小学生，根据广南县开展“三月法治宣传月”活动的文件要求，南屏镇中心学校在学校德育处的安排下，3月13日下午，各班开展了以“弘扬法治精神，建设法制校园”为主题的班队会。

　　此次队会各班班主任结合学生实际，认真备课，精心组织，通过故事会、视频、交流等形式，围绕“旷课逃学、拉帮结伙、打架斗殴、盗窃、不遵守公共秩序”等方面的危害谈起，列举了学生生活中的`一些警示例子，提醒学生克服日常生活中的不良行为，向大家介绍了自我保护的方法；分析了近几年典型的未成年人犯罪案例，解释了未成年人违法犯罪的特点及原因，号召同学们认真学好法律知识，增强辨别是非的能力及自我保护意识。

　　通过此次主题班会活动，有效地促进了学校的德育工作的开展，不仅为我校争创州级“平安校园”的目标奠定了一个坚实的基础。而且提高了学生的法律意识，让每个学生都养成用法律维护自己的权益，提高安全意识，规范自己的行为习惯，同学们纷纷表示，从现在做起，从自身做起，

　　从小事做起，真正做到“学法、懂法、守法、用法”，珍惜青春年少的美好时光，努力学习，天天向上，在校做个遵守校规校纪的好学生，在家做个孝敬长辈的好孩子，走出社会做个遵纪守法的小公民。

法制教育简报7

　　法制教育宣传简报范文5

　　12月4日是全国法制宣传日。我局紧扣法制宣传日的主题，以服务群众、方便群众，向人民群众送法律、送温暖、办实事、解难题，推动法律援助事业在我市的发展为活动目的，精心组织、策划群众喜闻乐见的宣传活动，以多种形式在全市范围内广泛开展了“12.4”法制宣传活动。

　　我局分别在团结南路等主要道路上悬挂以法制宣传为主要内容的横幅4条，引人注目。3日一早我局出动装饰一新的普法宣传车，悬挂法制宣传日的宣传图，播放法制宣传日的宣传录音，驶向三洋广场。12时整，我局在三洋广场门前显耀位置设立了法律咨询点，已被市民群众团团围住，奎屯市法律援助中心、奎屯市公证处、合力律师事务所都委派有办案经验、法律知识丰富的同志携带各部门的专业法宣传资料和宣传图版参加了法律咨询，认真接待来访群众并耐心解答群众提出的法律问题，受到了市民的欢迎。

　　整个上午法律咨询点共接待咨询群众600多人，发放各种宣传资料3000多份。本次大型法律咨询活动是对执法者进行的.一次法律知识检验，进一步拉近了执法者与群众的距离，也使执法者进一步树立了依法公正执法的观念，也使过往群众受到一次深刻的法制教育。市领导xxx等亲临各咨询现场视察和指导，受到了咨询者和受咨询者的欢迎。

法制教育简报8

　　为强化学生法律素质，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，不断提高学生综合素质，营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20xx年3月18日下午第二节，兴安街道王十里中学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座，本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》，并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅，增强了法律意识，增长了法制知识。

　　众所周知，青少年是祖国的未来和民族的希望，是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的.“四有”新人，是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，容易接受新事物、思想非常活跃，但其生理和心理发育尚未成熟，辨别是非观念差，自控能力弱，在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪，对自己的行为往往不计后果，甚至会误入歧途。

　　通过这次培训学习，使中中学生受到了一次别开生面的法制教育，进一步增强了法制观念和法律意识，加强了纪律教育和养成教育，提高了未成年人的自我保护意识。

法制教育简报9

　　20xx年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，XX中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

　　12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的.个别章节、条款，进行集体朗读。教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。

　　此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的理论学习和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。

　　此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。

法制教育简报10

　　宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律都是依据宪法制定的。20xx年12月4日是第八个国家宪法日，也是第四个“宪法宣传周”。为了推动全校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，四川天府新区合江学校在11月29日至12月4日开展了“宪法进学校”主题系列活动。

　　活动一、举行“我们与法同行”主题升旗仪式，杨军校长带领全体师生进行宪法宣誓仪式。倡议全体师生学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。

　　活动二、利用晨会时间，全校学生进行宪法晨读，细学宪法内容。引导少先队员们要从小确立法治信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成长为合格的社会主义建设者和接班人。

　　活动三、利用红领巾广播、宣传栏、LED屏幕、黑板报、手抄报等宣传形式，进行宪法宣传活动，给学生营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的宪法教育氛围，让学生在良好的`校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育。

　　活动四、组织各中队开展学习“宪法在我心中”、“我是学法小公民”等法治主题班队活动，让每一位合学子弘扬宪法精神，爱国主义情怀。

　　通过本次法治进学校系列主题宣传教育活动，营造了浓郁的法治氛围，提高了全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，让法治之光普照合江学校园的每一个角落。

法制教育简报11

　　金秋送爽，雨过天晴。为加强青少年法治教育，预防青少年违法犯罪的发生，切实维护未成年人的合法权益。引导和帮助学生学习掌握与青少年日常生活密切相关的法律法规知识，提高学生的法制观念和自我保护意识，营造安定有序、和谐融洽的育人环境。非常有幸迎来了镇郭书记、司法所柯所长、中心校朱校长一行来我校做法制报告会。

　　本次报告会由李校长担任主持，并对这次难得的机会表示感谢，同时向师生就本次会议提出要求。首先由柯所长带来“法治和平安校园建设”报告，第二项由镇经济发展办公室干部朱文阳同志演讲“知危险会避险守护安全”。最后一项由镇郭书记对此次活动做小结和重要讲话。

　　柯所长的报告深入浅出。从五个大方面的`问题一一推进，用生活中一个个鲜活的事例讲通法律，使学生明白法律限制了我们的自由，但又保护了我们不被其他人伤害。我们要拿起法律武器维护自己的合法权益。比如潜伏在我们身边的拐卖、绑架儿童、校园欺凌、校园打闹引发的危险、毒品的危害、以及校园周边和平安创建工作。生活和法律息息相关，柯所长倡导我们同学们，在学校要听老师话，在家里要听爸爸妈妈话，做一个学法、懂法、守法的好公民。

　　朱文阳同志带来了“知危险会避险守护安全”演讲，整个演讲娓娓道来，主要告诉同学们如何防范这些安全事故。比如交通安全、防溺水、食品安全、消防安全、玩游戏的安全等。并针对不同的情况讲解了解决的办法，从而及时预防各种危险事件的发生，提醒同学们要增强安全防范意识，确保在校师生的身心健康。

　　最后郭书记对本次法制报告会做了总结和强调。指出“没有安全，一切发展就是空谈”。肯定了学校对本次活动非常重视，秩序井然，听会认真。建议学校以后多组织类似活动，要求每次活动及时总结，整理全程资料并归档。

法制教育简报12

　　青少年法制教育不仅要重视学校教育，而且要重视家庭教育和社会教育。首先，把好家庭影响关，提高家长素质和家庭教育水平，把法制教育与家庭教育有机结合起来，通过成立家长委员会，督促家长提高法律意识，用正确的方法指导教育青少年；其次，发挥学校教育的主渠道作用，彻底改变片面追求升学率的做法，实现学校德育教育和法制教育的`有机结合。要确保每个青少年学生都有一本针对性和实用性较强的法制读本。通过推行中小学法制副校长制度，做到有计划、有组织、有课时、有教材、有师资、有活动、有落实，从而使学校法制教育规范化、制度化；第三，做到法制宣传教育形式多样化。利用法制讲座、法制图片展、法制影视、观看青少年法庭审理案件等渠道和途径，达到法制宣传教育多样化。要在电视台开设青少年法制宣传专栏，加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《国防法》、《环境保护法》等法律法规的宣传，并及时组织相关报道。广播电台要举办青少年学法谈心热线专题节目。依托社区建立青少年法制教育基地，广泛开展“模拟法庭”、“社区青少年法制学校”等法制宣传教育活动，帮助青少年。《青少年法制宣传》主题班对活动主持人的串词

　　青少年法制教育不仅要重视学校教育，而且要重视家庭教育和社会教育

法制教育简报13

　　为了进一步引导大学生树立社会主义法制理念和法制意识，加强诚信和法律意识，加强社会责任感，机械与电气信息工程系于4月24日开展了法律意识为主题的'班会。

　　各班班长强调了，诚信无价，品德为先，法律有文，道德有线。提醒同学们要自觉学法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律，是否会对社会和他人造成危害，同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护自己。

　　通过本次班会，使同学们树立了法律法规意识，提升相关法律素养，提高风险识别能力，增强防范意识，自觉远离违法犯罪活动，同学们的法制理念和法制意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯打下了基础。

法制教育简报14

　　为了进一步加强法制宣传教育，增强学生的法制观念和遵纪守法的意识，加强对学生的行为规范教育和管理，引导学生学法、懂法、守法，大观小学开展了法制教育活动。

　　20xx年5月7日上午，在周一全校集体朝会中，我校开展“做一个懂法守法好学生”为主题的教育活动。

　　同学们通过生动形象的'表演，朗朗上口的诗歌，理论与案例结合，宣讲普法故事，解读典型法律案例，让同学们了解和学习法律知识，学生们听得有兴趣，个个都很专注。德育处蒋老师结合小学生的特点，用一个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给全体师生做了生动的法制动员讲话，向师生提出：在今后的学习生活中，做一个学法、懂法、守法的好学生，用法律武器保护自己。

　　通过今天的活动，我校师生的法制观念有所增强，相信在今后的学习、生活、工作中会做一个学法、懂法、守法的好公民。