《大旋风》大班教案

时间：2022-10-09 22:22:52 教案我要投稿

《大旋风》大班教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的《大旋风》大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《大旋风》大班教案

　　活动重点:初步了解台风、龙卷风及其产生的原因

　　活动难点：关注自然现象，有进一步探究的欲望

　　活动目标：

　　1、了解台风、龙卷风及其产生的原因

　　2、关注自然现象，有进一步探究的欲望

　　活动准备：收集各种关于大旋风的图片和碟片

　　活动过程：

　　一、了解旋风的自然现象

　　教师播放录象或出示挂图、引导幼儿观察

　　教师：今天我到来了一段录象和一些照片，请小朋友们看一看，说一说你发现了什么。

　　教师根据幼儿所说，丰富其关于台风、龙卷风的知识。

　　二、展开部分：

　　1、探讨旋风的自然现象

　　教师：你看到了什么？这种现象叫什么？它和平时的风有什么不同？

　　进一步探讨旋风对人们生活的影响。

　　教师：当台风来临的时候，会发生什么事情？

　　结合挂图，谈一谈它们给人类带来的危害。

　　2、游戏“大旋风”

　　教师介绍游戏规则：

　　教师：请幼儿扮微风，随着音乐的节奏轻轻舞动。当音乐节奏加快的时候，幼儿手拉手加速跑，扮演大旋风。音乐节奏减缓时，幼儿的动作相应缓慢。

　　第二遍游戏时，可引导幼儿创编微风、旋风的动作。

　　教师：当微风来时是什么样的？引导幼儿做出柔美缓慢的动作。

　　当大旋风来时是什么样子的？引导幼儿做出快速夸张动作。

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