幼儿园教学活动主题教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的幼儿园教学活动主题教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园教学活动主题教案1
活动目标:
1、初步尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺。
2、乐意动手制作,体验撕贴活动的乐趣。
活动准备:
材料准备:咖啡色蜡光纸若干、固体胶一支,以上材料人手一份。
纸面教具:打印身体上有一根刺的底图,人手一份。
课件准备:小刺猬实拍图,故事音频《一根刺的小刺猬》,一根刺的刺猬底图。
活动过程:
1,观察刺猬图片,了解刺猬的外形的不同之处。
——你们看看,刺猬的样子是怎样的?
2,播放故事《一根刺的小刺猬》。
——小刺猬用身上的刺帮了鸟儿们过冬,最后身上只剩下了一根刺,就连自己的`妈妈都认不出它了,这可怎么办好?你们能帮一帮它吗?
3,给小刺猬的底图,幼儿自由进行创作。
1、介绍材料。
2、介绍制作方法。
——双手的拇指和食指分别紧捏纸,一撕一移,一根小刺就完成了。
3、请幼儿用纸,制作一根根的刺,贴到刺猬身上。
4、提醒幼儿多撕一些刺,并将一根根的刺撕长、贴均匀。
5、引导幼儿自主创作,教师用游戏的语言在一旁进行指导。
4:组织幼儿欣赏作品,并送小刺猬回家。
幼儿园教学活动主题教案2
活动目标:
知道自己是中国人,了解中国人的外貌特征和语言文字。
了解中国之最,为自己是中国人而感到自豪。
活动准备:
课件准备:“国旗、国徽”图片;“外国小朋友”组图;“世界地图”、“中国地图”图片;“汉语英语”音频;“各国文字”组图;“中国之最”音频及组图。
材料准备:小镜子。
活动过程:
出示图片“国旗、国徽”,激发幼儿参与活动的兴趣。
——小朋友们,中国的全称叫什么?
——我们国家的国旗和国徽长什么样呢?
——国旗和国徽代表什么呢?
小结:中华人民共和国是中国的全称;五星红旗是中国的国旗,她的图案是四颗小星围绕一颗大星;中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。国旗和国徽都代表中国。
(1)出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”,引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征,知道自己是中国小朋友。
1.发放材料“镜子”,请幼儿观察自己的外貌特征。
——认真看看镜子中的自己,头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢?
2.出示组图“外国小朋友”,鼓励幼儿说说外国小朋友与自己的.不同之处,知道自己是中国小朋友。
——这些外国小朋友的头发、眼睛、皮肤跟你一样吗?有什么不同?
(2)出示图片“世界地图”、“中国地图”,引导幼儿了解中国及自己所在城市的地理位置。
1出示图片“世界地图”,引导幼儿找出中国在世界地图上的位置,并观察中国的版图轮廓。
——中国在地图上哪个位置呢?
——中国在地图上的轮廓图像什么?
2.出示图片“中国地图”,引导幼儿寻找自己所在城市的位置。
——我们的城市在地图上哪里呢?
(3)播放音频“汉语英语”、出示组图“各国文字”,引导幼儿了解中国的语言和文字。
1.播放音频,引导幼儿了解中国的通用语言是普通话。
——你听到了什么?
——哪个是我们所说的语言?
——我们说的语言叫什么呢?
2.出示组图“各国文字”,引导幼儿区分中国文字和外国文字,了解中国的文字是汉字。
——图中哪个是我们国家的文字?
——我们国家的文字叫什么呢?
(4)播放音频及组图“中国之最”,引导幼儿了解中国之最,并鼓励幼儿分享自己知道的美丽中国的人事物,萌生作为中国人的自豪之情。
——我们的祖国真大,有着秀丽的山川湖海、雄伟的建筑、多种多样的动植物,你还知道哪些美丽中国的人、事、物?
——身为中国的小朋友你开心、自豪吗?
幼儿园教学活动主题教案3
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。
3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。
活动准备:
1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。
2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
活动过程:
1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?
百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?
理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的`?如果没有理发店会怎么样?
这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?
4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?
5、教师小结。
劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。
6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
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