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感恩伴我成长主题班会教案

时间:2023-05-29 16:47:42 教案 我要投稿
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感恩伴我成长主题班会教案模板

  在平日的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的感恩伴我成长主题班会教案模板,欢迎大家分享。

感恩伴我成长主题班会教案模板

感恩伴我成长主题班会教案模板1

  一、班会目的:

  1、让学生在教学中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

  2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。

  二、参会人员:

  学生、老师、校领导、家长。

  三、教学过程:

  (背景音乐:《奉献》)

  甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。

  乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

  甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的。

  乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。

  甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?

  乙:不知道啊,你想说什么呢?

  甲:还是让小博士来给大家讲吧

  小博士:大家好,下面就由我--小博士来为大家做讲解:

  据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的'哺乳之恩。就是这样了。

  乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?

  甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,时常对着父母大吼大叫的是我,时常把父母累的直不起腰的是我,时常嫌父母唠叨的是我……

  乙:我也是啊,我们都得深刻的反省自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?

  小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。

  甲:没错,接受了恩惠我们就应该懂得回报,让我们学会感恩。

  请听朗诵《话感恩》

  甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。

  乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

  甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

  请听配乐朗诵《烛光里的妈妈》《感恩的心》

  乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关

  甲:感恩父母,让我们从小事做起。为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。

  (请同学们给自己的父母献上鲜花)

  甲:有一种爱是无法言表的感动,是伴随一生的感恩--母爱……

  母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润受伤的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一盏指路灯,引导我们走出迷茫,追随光明……

  在这特别的日子里,妈妈,我想对你说……

  《妈妈,其实我懂你》

  乙:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸,我想对你说……

  《爸爸,其实我懂你》

  乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

  甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。

  乙:我们已经长大,所以我们学会了感恩,感谢父母给予的一点一滴。

  甲:孝敬父母,心有感恩,我们能做的比之父母为我们付出的太少太少,但我们会铭记于心,不辜负你们对我们的期望。大家说说,我们该如何报答父母的恩情呢?

  (生各抒己见)

  乙:我想大家一定有很多心里话想和父母倾诉,尤其是在期中考试刚刚结束的重要时刻,我们为大家准备了每人一张信封和一张信纸,想说什么就畅所欲言吧。

  甲:父母的爱无声无息的,是无法形容的,只有用心才能体会。百善孝为先,孝敬父母,心有感恩,让我们为父母送出最美好的祝福,感谢天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

  合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主题班会到此结束。

感恩伴我成长主题班会教案模板2

  一、教学目的:

  感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的'待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,而且由此及彼感悟到要对学校、对社会、对祖国感恩,达到一定教育效果!

  二、教学准备:

  1.挑选小主持人,节目安排。

  2.布置黑板,教室。

  3.收集、整理资料。

  三、教学过程:

  (一):主持人开场白

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学

  合:大家好!

  男:在这个阳光灿烂,春风和煦的季节。

  女:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  合:二(4)班“心存感恩”主题班会现在开始。

  男:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  女:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。

  男:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

  男:感谢曾帮助过我的人

  女:感谢肯接受我帮助的人

  (二):第一部曲

  女:请欣赏小品《一场虚惊》。

  男:(采访xx)虚惊之后,除了感到幸运之外,你还想对某某2说些什么呢

  女:如果你是xx,你会对某某2说些什么呢

  男:除了父母之爱

  女:师长之情

  合:我们更不能忘记像刚才小品里那些帮助过我们的同学,我们的朋友。

  (三):第二部曲

  女:让我们把感恩的话汇成一首诗。

  合:让我们一起来吟诵。

  (四):第三部曲

  男:凡事感激

  女:学会感激

  合:感激一切使你成长的人!

  女:请我们班的小朋友来谈谈他们的感恩之心。

  男:某某2已经感觉到了自己那感恩的心,你们呢有谁还想说说你的感恩之心吗

  (五):第四部曲

  男:在你生活中一定有许多值得感谢的人吧!

  女:听完那么多小朋友的心声,你们是不是也有很多话想对帮助过你的人说呢

  合:让我们把最想对他们说的话写在感恩卡上。

  男:谁来说说,你在感恩卡上写的是什么

  女:今天给了我们一次好好感恩的机会,课后,让我们把感恩卡亲手送给你想感恩的人。

  (六:第五部曲

  男:下面让我们一起进入最后一个环节。

  女:让我们一起来听一首歌《感恩的心》

  伴随着《感恩的心》这首歌,全班跟着老师把感恩的心用手语表达出来。

  男:听着歌,我们很多小朋友眼睛都红了,让我们闭上眼睛,好好感受下亲人、朋友对你的帮助,让自己的心平静下。

  男:刚刚你想到什么了

  生1:我觉得妈妈对我的恩情,真的好伟大!我还惹她生气,真的太不应该了。

  生2:我想我妈妈了。

  男:通过今天的班会,让我们学会了感恩。

  女:让我们二(4)班的同学都成为手心向下的人。

  合:班会到此结束,谢谢大家。

感恩伴我成长主题班会教案模板3

  【班会背景】:

  如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

  【班会目的】:

  1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

  2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

  3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

  【班会准备】:

  1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

  2、排练诗歌朗诵。

  3、排练情景剧。

  4、准备好献给老师的花。

  5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

  6、制作多媒体课件

  7、布置多媒体教室

  8、打印主题班会教案

  【班会过程】:

  一、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

  主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

  出示“感恩父母”课件图片

  1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

  2、提出问题:

  为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

  我在家里最经常对父母说的话是什么?

  父母经常对我说的话是什么?

  3、讨论:

  说说父母之间最难忘的小故事

  ①父母令你最感动或者最难忘的一件事

  ②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

  示例:

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

  ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

  4、现场连线:

  抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

  请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

  二、配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

  三、情景剧表演.伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示:“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

  四、手语表演《感恩的心》,全场互动。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的'心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  五、班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

  六、主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

感恩伴我成长主题班会教案模板4

  一、主题:

  感恩有你—高一(9)班感恩同学主题班会

  二、主题班会目的:

  让同学们理解朋友的重要性,学会感恩同学,营造良好的班级氛围

  三、主题班会过程设计:

  (1)主持人播放《朋友》这首歌,讲述朋友的重要性,明白什么才是真正的朋友和友

  (2)播放视频《珍藏瞬间—9班一起走过的点滴》,回顾半个学期以来大家在一起拼搏、奋斗的日子,感受到班级就是一个温暖的家,我们彼此鼓励、珍惜,我们将永远战斗在一起。

  (3)主持人发便利贴,让学生们把同学之间感人的事迹写在上面,并对自己最好的朋友说声:谢谢!。最后把它们贴在“感谢有你”的墙报上。

  (4)主持人对班会进行,希学会感恩,珍惜友谊。

  四、学生意见反馈:

  班会以《朋友》这首歌开始,伴随着这感人的旋律,班主任给我们讲述了朋友的.重要性,让我们认识到朋友的重要性,让我们认识真正的朋友和友谊。接着他又播放了《北京东路的日子》的MV,看完MV,他讲了一段我们难以忘怀的话“高中三年会很苦、很累,但我们会收获很多很多,其中友谊就是我们收获的一枚闪亮的贝壳,我们应该学会感受友情和感恩友情。生活中,失落的时候,朋友的鼓励;彷徨时,朋友的支持;成功时,朋友的祝福。朋友总在我们我们身边,为我们付出点点滴滴,让我们珍惜这份缘分,珍惜我们的友情!”说完这番话后,同学们回忆身边同学情谊的点点滴滴,让后我们写下身边感动的瞬间,大家将最感动的瞬间写入字片,写出对友谊的感谢。是这堂班会课,让我们懂得我们一直沐浴在友爱的光辉之下。

  五、通过这次主题班会

  学生们理解到朋友友谊的珍贵,并分辨真正的朋友,懂得感恩同学,在今后的学习生活中互相帮助、互相包容、互相学习,一起创造良好的班级氛围。

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