英语教案模板
作为新的老师教案的重要性是不容小觑的.首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心.最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课.下面小编整理了英语教案模板,希望对你们有用!
一份正规的高中英语教案主要应该包含下面的八个要点,也是作为一份教案应该具有的基本格式。
一、 教材分析:Analysis of the Teaching material
二、教学目标:Teaching alms and demands:
三、教学重难点:Teaching keys and difficulties:
四、教学方法:Teaching methods:
五、教学工具:Teaching aids:
六、教学过程:Teaching procedures:
七、板书设计:Blackboard Design.
八 教学评价与反思
沪教版英语一年级上册《Playtime》教案
教学内容:
Unit1 Lesson 2 A Look,listen and repeat.
教学目标:
1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。
2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant.
重点难点:
学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant.
教学准备:
光盘,单词卡片
教学过程:
一、热身(Warm-up)
1. 师生问好。
2. 跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
二、预习(Preview)
1. 学生听单词,举卡片。
2. 教师闪现单词卡片的一部分,让学生猜测并说出相应词组。
三、新课呈现(Presentation)
A Look listen and repeat
教师引导学生观察主情境图,了解功能句在生活中的使用语境,体会语音的意义。
1. 让学生听录音,看情境图理解对话。
2. 学生再听录音,指认人物对话。
3. 学生第三次听录音,跟读对话。并引导学生细致模仿录音中的语音语调。
四、语言操练
1. 师生示范:师生分别扮演Bill和Joy,表演A项对话。
2. 生生示范:教师邀请几组语言水平较好的学生示范表演对话。
板书设计:
Unit 1 Playtime
Lesson 2
Can you?
Yes, I can./ No, I cant.
【英语教案】相关文章:
小学英语教案11-10
小班英语教案:This is a07-09
小学英语教案02-22
踩英语教案05-26
最新英语教案模板03-03
英语教案教学反思10-08
高一二英语教案10-08
英语教案:home的教学10-08
小学英语教案通用05-25
英语教案模板there be句型03-27