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八年级下册物理下教案

时间:2022-10-08 06:19:21 教案 我要投稿
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八年级下册物理下教案

  学习目标

八年级下册物理下教案

  1、知道声能传递信息,也能传递能量。

  2、辨别实际事例属于哪方面的应用。

  3、了解现代技术中与声有关的知识的应用

  学习重点:声能传递信息,也能传递能量

  学习难点:声能传递信息,也能传递能量

  一、自主学习

  1、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递

  2、蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时回 ,根据回声到来的 和 ,蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。

  3、B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,超声探伤对人体 伤害。

  4、超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ;外科医生利用 除去人体内的结石。

  二、合作交流

  提问:深海底的深度怎样测出?

  测量方法:

  1、通过这说明声音是可以传递 的

  如:(1)医生通过听诊器来了解病人的病情,利用了声音 ;

  (2)小明向较远的高山大喊一声,经过1.2s听到回声,则小明距离高山 m远?(当时气温是15℃)

  2、演示课本声波传递能量的实验,学生自主学习声波传递能量的实际应用。

  三、达标检测

  1、在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下做法用以达到这一目的的是 ( )

  A. 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯;

  B. 瓜农用手拍打西瓜;

  C. 顾客用手轻轻敲打瓷器;

  D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖;

  2、海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。

  (1)它利用了自身发出的( )

  A.冲击波 B.水波 C.次声波 D.超声波

  (2) 海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )

  A.速度快

  B.抗干扰能力强

  C.发出的能量大,传播的远

  D.在水中传播的能量损失小,传播的远

  3、2008年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于 (填次声波或超声波),所以地震前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其 产生声音而及时获救。

  4、超声波清洗及超声啐石是利用声能 的性质工作的,而回声定位则是利用了声能 的性质。

  5、下列哪些信息不是通过声音获得的( )

  A.古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭;

  B.救护车急促的鸣笛声,是行人让出一条通道

  C.蝙蝠的回声定位

  D.看见闪电,就知道有可能有一场大雨

  6、某人对高山喊话,0.2秒后听到回声,问该人据山有多远?

  四、课后反思:

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