- 相关推荐
大班科学游戏《谁吃掉谁》教案
活动目标:
了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态平衡的危险。
活动重点:
了解动植物之间的依存关系。
活动难点:
理解自然界少了一种动植物会发生什么事。
活动准备:
教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片。
活动过程:
1、看图连线:
(1)出示九张图片(猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草),幼儿讨论:——“谁吃掉谁?“
(2)将九张图排成三队,用箭头表示谁吃掉谁:
猫头鹰——田鼠——粮食
啄木鸟——虫——大树
老虎——羚羊——草
(3)遮挡某张图片,表示没有这种动物或植物,讨论会发生什么事:(如没有猫头鹰田鼠会成灾,吃掉大量粮草,羚羊都会饿死,老虎也没有食物。)
2、分组玩各种动植物图片:
(1)排一排,谁吃掉谁。
(2)拿掉其中一张图,想想会发生什么事。
(3)交流各组的发现。
3、总结:
大自然是很有趣的,动植物生活在一起,谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。
【大班科学游戏《谁吃掉谁》教案】相关文章:
大班数学教案:谁大谁小01-17
大班数学教案谁大谁小01-08
《谁大谁小》精品教案10-07
小班科学《谁松的土》的教案03-24
中班游戏教案格式:谁藏起来10-07
大班数学谁的位置动了教案06-22
谁的耳朵灵中班科学活动教案10-07
小班音乐游戏《谁饿了》教案(通用9篇)10-08
幼儿园大班健康谁最美教案10-10
是谁害了小鲤鱼大班语言教案10-08