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小班谈话活动教案我爱吃的水果

时间:2022-10-07 03:50:06 教案 我要投稿
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小班谈话活动教案我爱吃的水果范文

  活动目标:

小班谈话活动教案我爱吃的水果范文

  1、了解水果的种类,不同水果的特点。

  2、让幼儿主动参与集体活动,并能大胆为小朋友面前说话。

  3、在集体和分组谈话活动中,引导幼儿用连贯的语句,讲述自己最爱吃的水果名称形状及颜色。

  活动准备:

  1、准备几种不同种类的水果;苹果、香蕉、橘子、橙子。

  2、请每位幼儿从家里带一种自己最爱吃的水果。

  活动过程:

  一、课前交流

  师:(出示一纸包)小朋友,猜猜看,这里面包着什么?

  生:是香蕉!

  师:我们来看看,他猜对了没有!(打开纸包,拿出一把香蕉。)

  (举起香蕉)这可是我爱吃的水果!

  师:你爱吃什么水果?我们来交流一下。

  生:我爱吃苹果。

  生:我爱吃的水果是草莓。

  二、导入新课

  师:刚才,我们交流了自己爱吃什么水果,

  你愿意把“我爱吃的水果”介绍给大家吗?

  生:愿意!

  三、指导观察、说话

  师:请大家看老师手中的这支香蕉,来说说它的形状和颜色

  生:香蕉弯弯的,黄黄的

  师:弯弯的香蕉像什么呢?

  生:像月牙。镰刀。小船。

  师:现在,你能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?

  出示:香蕉弯弯的,像( ),它穿着()色的外衣。

  生:香蕉弯弯的,像小船,它穿着黄色的外衣。

  四、自由交谈

  师:那么,我们刚才介绍了香蕉,是老师最喜爱吃的水果,小朋友们都带了自己最爱吃的水果,说说你们最爱吃的水果是什么,什么颜色的?互相讨论一下吧

  生:(是否需要单个孩子回答?)

  讨论中。。。

  分组讨论,集体讨论(如何丰富?)

  五、扩展谈论

  师:现在你们可以尝尝你们最爱吃的水果是什么味道的?

  生:~~~~

  师:那么请小朋友们想一想为什么我们要吃水果呢,你们为什么会喜欢吃水果呢?

  生:~~~~

  师:所以我们要多吃水果,因为里面含有营养。(有点勉强)

  * (最后以游戏结束课程)

  “水果蹲”游戏玩法

  幼儿带上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果。

  教师念儿歌:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完橙子蹲。”按口令做出动作。

  教师分别按口令做出苹果橙子香蕉 相应的示范动作 。

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