有理数的减法教学教案

时间：2022-10-08 10:14:27 教案我要投稿

有理数的减法教学教案

　　教学目标

有理数的减法教学教案

　　1.知识与技能

　　使学生会使用计算器进行有理数的加减运算.

　　2.过程与方法

　　尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题.

　　3.情感、态度与价值观

　　有克服困难和运用知识解决问题的成功体验.

　　教学重点难点

　　重点：记清计算器中常用功能键的用法，多进行实际操作，逐步熟悉计算器的用法.

　　难点：准确地用计算器进行加减运算.

　　教与学互动设计

　　观察体验大家看这样一个算式：-15.13+4.85+(-7.69)-(-13.38)要计算出它的值，你能有什么方法吗?

　　引导使用计算器、电子计算器，简称计算器，具有运算快，操作简便，体积小，功能多等特点，既可帮助我们进行各种复杂的数学计算，还可以帮助我们理解数学概念，有时计算器还可以编程序或绘制各种图形.在信息高速发展的时代，它已成为人们广泛使用的计算工具。

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