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知识竞赛计划书
时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的知识竞赛计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
知识竞赛计划书1
一、活动主题：
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传：
1、海报宣传；
2、网站通知宣传；
知识竞赛策划书知识竞赛策划书
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程：
（一）．活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
（二）。活动进行阶段：
初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。
决赛程序：
1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾；
2、介绍比赛规则；
3、比赛阶段：
（1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选取题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分；
由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s
（2）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题；
回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分
（3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分
（4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先选，然后依次下去；
答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数
（5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品
（6）加时赛：如有相同分数的.状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品
五、主办单位：
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人：
全院学生
七、活动时间和地点：
初赛：待定
决赛：待定
八、可行性分析：
1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解；
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会透过心理健康宣传员鼓动学生参加；
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会透过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
知识竞赛计划书2
一、活动名称:
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性和必要性，丰富专业知识和社会知识，提高对能力和知识重要性的认识，开展以问答为主要形式、受众互动的大型教育活动。
三、活动时间:
xx月xx日
四、地点:
xxxx
五、活动筹备:
选择具有一定适应能力的主持人，必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备100个与选手专业相关的题目，共5个题目，分别是生活、科学、文学、专业、社会、各。
不及物动词竞赛规则的规划:
1、玩家会自己组队。
2、所有参赛队将同时举行。比赛前，将抽签决定小组顺序。在比赛现场，将当场选出问题进行回答。(每组选手有15秒时间思考和回答每个问题。)每组选手基础分为100分，非专业题20分，专业知识题30分，错题扣相应分数。第一轮，每组选择回答五个小问题。分数为零时退出比赛，第一轮退出比赛的球员等待复活的机会。
3、每组选手选择一个题目后，所有队伍都有机会弃权答题，但这类题目的一半分数将被扣除。同时，每个小组都可以有机会现场求助，每个小组都可以有自己的智囊团团队，人数限制在10人以内。
4、比赛分为四个环节，分别是:单手上座、巅峰对决、起死回生、精彩表演。
单刀赴会竞赛规则:
比赛开始时，各队按照事先抽签的'顺序依次答题，每队答题五道。回答正确的，加分，回答错误的扣相应分数。最后根据最终得分进行排名，得分为零直接退出比赛。
巅峰对决规则:
第一轮比赛结束后，剩下的队伍将进行第二轮巅峰对决。剩下的队伍抽签选择对手，两两PK(数字为奇数的话，剩下的队伍直接进入下一阶段)，两个相互PK的队伍为对方队伍选择题目(注意:专业题目不能超过2题)，答对的扣相应的分，答错的扣，选题目的加。一共问了五个问题。回答完毕后，每组将根据分数晋级或淘汰。
从死亡中复活游戏规则:
所有没有晋级的队伍都有复活的机会。晋级条件如下:主持人挑出问题，所有参加复活的队伍在规定时间内回答提前准备好的问题，正确率最高的队伍有资格回答问题。答案正确的话会给下一组加分，主持人随机抽取共三题。最后，通过统计分数，分数最高的队伍将被成功晋级。
激烈的比赛过后，头盔在比赛中有了一种活泼的气氛。
1、听歌和猜歌:主持人现场放音乐，观众现场回答问题，猜歌名的送漂亮礼物。
2、摇微信:与主持人同时摇微信，观众会得到一份精美的礼物。
精彩表演比赛的规则:
剩下的晋级队员继续比赛。比赛规则和巅峰对决一样。对手抽签决定自己的PK(奇数的话分别回答5个问题)，每组回答5个问题。回答完问题后，会根据分数进行排名。
六、参与者:
xx大学全体学生。
知识竞赛计划书3
一、前沿
为提高我班学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展学生视野，丰富校园生活，及班级的凝聚力。我们此次的“我爱我班”知识竞赛活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。
二、 大赛目的
本次竞赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域、多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：建筑工程系xxx级工程造价8班全体宿舍
五、比赛时间地点
1、比赛时间：xxx年12月2日（周四）
2、地点: 综合楼403
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括
（1）11月20号，建筑工程系xxx级工程造价8班班委会，组织策划，并在班级宣传;(由宣传部负责) 号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；（2）11月25日, 班委会讨论确定本次活动的分工。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：
（1）11月25日前，班级各宿舍选出参赛选手。并确定各队参赛选手的答题顺序。
（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
（3）12月2日，17点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板，黑板宣传。
（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的'选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，组织好发奖。
七、赛场流程及规则
各队展示,组员介绍.
第一环节：队员必答题；第二环节：抢答题；第三环节：团体合作题；第四环节：风险题。
基本要求如下：
一）必答题：（每题10分）
1、各队抽答题库号，各队3名队员各按规定顺序依次各回答题库5个问题。
2、由指定队员回答时，其队他员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为2分钟。
中场休息 (1)观众互动 (2)文体表演观众互动（为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。 ）
二）抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；
1、抢答题为解析题和问答题，共30题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答。
2、抢答以起立的方式进行。由先起立的同学回答问题。在抢到题后，由抢到答题权的方队中一个人作答,答完后其它人可以补答, 5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予其他队的选手。如参赛队都不能作答，则题目留给观众，观众举手回答，回答正确给以奖励。
3、参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。 中场休息,观众互动,五道题目 三）团队协作题——团结一致、携手奋进、同舟共济；各队对同一组问题进行书面回答 。
1、 答对每题给全分,答错不给分不扣分.
2 、书面作答时间为5分钟。
3、九队回答不出,观众答题.
中场休息 (文体表演 )
四) 风险题——乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。
1、各队可自由押分选择的两道试题，有10，20，30三个分值，答题时间均为40秒。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
4、风险题队员可以商量，相互补充。 结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.
八、竞赛纪律
1、 比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后方可使用。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、 为了以示公正，各参赛队伍答题的顺序按抽签的结果进行，各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
2、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
3、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。
十、其它事项：
１、 参赛代表队每队三人
２、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 或队员抢到题开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
8、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。
9、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
10、比赛时，各队3名队员按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号顺序编号入座
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖
十一、奖项设置：
1．代表队：
冠军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励，并加德育测评分5分，该代表队所在宿舍队员加3分。
亚军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并加德育测评分3分，该代表队所在宿舍队员加2分。
季军一组 ：发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并加德育测评分2分，该代表队所在宿舍队员加1分。
2.选手：参赛 “最佳选手”奖1名
发放荣誉证书和相应的物质奖励， 并额外加德育测评分2分。
十二、预算经费
1、 荣誉证书，奖品购买预计200元内；
2、 活动筹备，费用50元内。
知识竞赛计划书4
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。
二、活动目的：
为贴合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手潜力和审美潜力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题：
“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位：
中山职业技术学院艺术设计系团总支
五、活动具体时间安排：
报名时间：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
决赛时间：20xx年5月13日
六、活动地点：
完美大厅
七、活动对象：
中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式：
由初赛和决赛组成
比赛形式和规则：
（1）参赛选手务必是我院在籍学生。
（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。表现手法不限、材料不限。
（3）作品形式：作品务必为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责带给材料。
（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求：
1、参赛作品资料积极向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、贴合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
（二）决赛（现场制作）能够以初赛为基础作一系列作品，也能够做个体不同的作品，要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。
参赛资格：个人或团体（团体人数2—4人）
九、前期准备工作跟比赛要求：
（一）前期准备工作
1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；
2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的`制作；邀请函的制作等；
3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；
4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）
5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。
人员分工：
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人：刘小丽
奖项设置：
各组别分别设置：
一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。
二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。
三等奖：5名，奖金50元，获奖证书
优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书
经费预算：
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共：590元
注：
1）奖金将全部以人民币币种发放。
2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共；1162元
经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣传单200张/0、05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元
预期目标：
当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国此刻的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
知识竞赛计划书5
日程安排
一，住宿：
新平县戛洒镇金茂酒店
二，就餐：
新平县戛洒镇金茂酒店
三，日程：
（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。
（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。
（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。
竞赛安排
一，笔试题：
1，竞赛时间：120分钟
2，竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。
3，成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
4，竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。
二，现场答题：
（1），主持人开场白。
（2），抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。
（3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。
（4），请集团公司陈副书记讲话。
（5），主持人介绍各队的基础分。
（6），比赛开始。
（7），进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。
（8），杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。
（9），颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。
（7），宣布成绩，领导颁奖。
（8），比赛结束，文艺演出。
三，注意事项：
由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。
为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。
由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。
四，现场比赛程序：
主持人：熊海鹰 茶国忠
邀请人员：集团公司人员由公司定。
矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。
评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的`情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。
<前面估计用时：20分钟>
必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。
<用时估计：25分钟>
抢答题
1，主持人请各队试抢答器。
2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。
抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。
<用时估计：10分钟>
观众答题
5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计：5分钟>
第二轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。
<用时估计：15分钟>
第二轮抢答题
1，主持人请各队试抢答器。
2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。
<用时估计：10分钟>
风险题：
主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。
<用时估计：20分钟>
趣味猜词题：
事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
<用时估计：15分钟>
比赛结束，领导讲话，颁奖等。 <估计用时：10分钟>
<比赛共用时估计在2小时10分钟>
出题：
必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。
风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。
必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。
比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个
知识竞赛计划书6
一、活动目的
为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。
二、活动口号
“展现数学的美，尽显理性的魅力！”
三、活动目标
使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。
四、活动内容与要求：
1。面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。
2。采取智力测试的形式，在规定的`时间（50分钟）内完成指定的题目，要求条理清晰。
3。在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。
五、所需设备及工具
1、多媒体教室及设备
2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸
六、工作安排（人员另定）
1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立
2、参赛活动的宣传，活动地点的设定
3、评委、主持人
4、活动过程的记录（包括照片、新闻稿等）
七、奖项设置
此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。（具体按参赛选手人数而定）。
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