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质量计划书

时间:2024-08-08 10:19:44 偲颖 计划书 我要投稿

质量计划书(通用20篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的质量计划书,欢迎大家分享。

质量计划书(通用20篇)

  质量计划书 1

  一、装修项目概述

  1、本工程为家庭装修工程,包括三室两厅两卫一厨,总建筑面积138㎡。

  2、装修设计

  要求:让家变得轻松,浪漫的氛围,适合小孩玩耍,入户花园做得有情趣,书房既可以当书房又可以当和室,客厅开阔,女主人需要可以让她跳跳舞的地方。更偏于田园风格的。打造一个符合自己个性的家;总体风格是贴近自然,清新,浪漫柔和的色调的田园风格。

  总体构思:大体上如何装修应提前构思,得出一个基本框架。比如墙面、地面、吊顶、灯具、家俱、洁具等的用材、样式、工艺、位置、搭配、摆放等等。围绕田园风格的特点。

  3、装修计划

  (1)地面工程:地砖铺设。整个建筑面积的地面,墙脚十厘米高处的地砖,卫生间从地面水平处至高处1.5米的位置铺上瓷砖。

  (2)墙柱面工程:耐水腻子粉刷墙。包括四面墙壁以及天花板。

  (3)门窗工程:包括成品实木门,铝合金推窗,以及防盗网的安装。

  (4)电器工程:普通双管日关灯,节能灯等。

  (5)水电路工程:一厨两卫安装水管,以及各处电路。

  (6)厨卫设施:预留菜池及洁具安装位置,主卫生间预留浴盆安装位置;厨卫设有变压式风道。进水管,下水管的安装。

  二、施工目标

  1、质量目标。确保各部分验收合格率100%,确保施工一次性验收,达到“合格”标准。

  2、工期目标。装修队确保工期在30天内完成。

  3、安全控制目标。装修队采取切实可行的安全措施。

  三、装修实施管理

  一、进度目标分解

  (1)按施工阶段分解。在不同装修阶段确定重点控制对象,制定施工细则,达到保证控制节点的实现。

  (2)按专业工种分解。不同工种任务之间确定相互交接的日期,强化工期的`严肃性,保证装修进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制达到保证各分部工程进度的实现。

  (3)按总进度计划的时间要求,将施工总进度计划分解为各阶段的施工时间。

  1、编制施工阶段进度控制工作细则。包括:施工进度目标分解图;进度控制工作内容、流程和时间安排;人员分工;进度控制的方法与措施;实施进度目标的风险分析等。

  2、户主在装修施工过程中,随时了解施工进度计划实施中存在的问题,对该房屋装修进度计划实施过程跟踪。

  3、施工现场经常保证完整、整洁。实现房屋"三包",确保门前墙外无垃圾、无建筑材料、无污水。

  4、做好安全防范工作,如防火。

  二、施工的流程:

  1、首先是办理入场手续。

  2、接下来是拆墙:拆墙面积的计算可以根据房屋的平面图纸,上面有关于房屋所有详细的各种数据。但是最好是进行实地测量,虽然会需要更长得工期,但是会提高准确性。

  3、拆完墙后,垃圾清理完毕,泥水工进场。泥水工主要负责砌墙、批灰、零星修补、贴瓷砖、做防水、地面找平、装地漏。

  4、泥水工砌墙之后批灰之前,水电工同时进场进行水电改造。水电改造的主要工作有水电定位、打槽、埋管、穿线。

  5、水电改造完成后木工进场。木工主要负责各类门窗安装以及橱柜、吧台的制作,包括:室内所有的门安装,以及窗,还有更衣室衣柜、橱柜、陈列柜等。

  6、油漆工进场要在水泥工批完灰墙面干透之后进场上腻子,如有装石膏的,也同时在这个时候装,装石膏线是油漆工的事。

  活动清单:

  (一)、拆除:

  1.拆墙

  2.垃圾处理

  (二)、水电煤工程:

  1.水电煤定位(开关、插座、水龙头、灯具、电器位置)

  2.打槽

  3.埋管

  4.布线

  (三)、泥工工程

  1.封埋线管隐藏蔽水电改造

  2.封埋线槽隐蔽水电改造工程

  3.贴地砖、铺大理石地板

  4.地面找平、装地漏。

  5.墙面找平、最后收尾工作,包括清理地砖墙砖中缝等。

  (四)、木工工程

  1.饭厅酒柜、吧台、客厅落地窗陈列柜

  2.橱柜后期美化工作:包括磨平、修边等。

  (五)、油漆工程

  1.墙面底漆粉刷

  2.墙面乳胶漆粉刷

  3.木制品刷漆

  (六)、安装工程

  1.阳台落地窗安装

  2.窗帘

  3.厨卫五金等其他金属制品安装等

  4.灯具安装

  5.门锁安装

  6.家电安装

  (七)、外包

  落地窗、入户花园玻璃墙、大理石厨房操作台的制作

  四、装修质量管理

  1、户主的工作

  (1)户主定期检查工程进度计划执行情况,支持装修单位的进度控制工作,力争按合同完成施工任务。

  (2)户主对每个装修完成的情况进行质量检查,并且对不满意的地方提出要求。

  2、成品保护

  (1)天面板块安装时,若地面已施工,移动滑梯下应包橡皮防止损伤地面板材。

  (2)必须合理安排工序,涂料或刷浆工程完成后应避免其它工序进行修补工作。

  (3)安装天面灯具时,安装人员应戴手套,禁止随意将梯子、工具材料、设备等直靠墙面,以免损坏污染墙面。

  (4)涂装作业开始前,应清理周围环境,扫除粉尘。涂料(浆)面未干燥前,不得在周围进行清扫;完成后不得在墙面附近进行湿作业,严禁从窗口倒脏水杂物,以免污染。

  (5)采用机械涂料时应将门窗、玻璃、设备及其它不需喷涂的部位遮盖好,以防玷污。不慎受到污染时应将门窗随时揩擦干净。

  (6)施工过程中应加强现场保护,防止人员碰摸以及靠墙放置工具污染涂装面。

  3、验收标准

  (1)全部外饰面,包括阳台外饰面应按设计文件完成装修工程。

  (2)公用部位、公共设施、各种管道(给、排、雨水、暖、热)、电气设备(配电箱、柜、盘、插座、开关、灯具等)等都应按设计文件完成全部装修。

  (3)各种管道还应进行通水、试压、通气试验调试等验收工作。

  (4)户门以内各房间采用预制楼板或现浇板顶棚的,应做到不抹灰、用腻子找平,达到板缝密实、无裂缝,接搓平顺无错台,表面平整、色泽基本均匀、线角顺直。户门以内各房间基层地面混凝土应做到表面平整、压实,达到粘结牢固、无裂缝。

  (5)有防水要求的房间地面应严格按照防水层、保护层的建筑要求来规划,在验收时应进行两次蓄水试验,做到无渗漏。

  (6)地漏与泛水坡度符合设计要求,达到不倒泛水,结合处严密平顺,无渗漏。

  质量计划书 2

  一、项目概述

  (一)生产运营系统改善项目介绍

  1.现有中小型企业生产运营综合现状分析

  中国制造业,尤其是大部分中小型民营企业在企业生命周期的成长期到成熟期阶段因经营思路、市场机遇、成本优势等原因,业务扩张和产业链延伸拓展速度很快,从而建立了初步的生产规模,形成了基本的管理模式。但近几年来受客户端对质量、成本、交货期的严要求和内部员工对公司管理现状及自身需求的不断增强,中小型民营企业正面临着严峻的挑战,管理变革势在必行,既要打破传统的人治管理和家族化管理劣势,又要正确权衡短期利益和长期利益之间的矛盾问题,从而使企业延长并持久的处于成长期和成熟期阶段,避免过早的走向衰退期。

  不同的企业也曾选择过不同的解决内部管理问题的手段,如选聘职业经理人加入公司等,但受一些根深蒂固的传统的企业文化影响及自身的综合能力欠缺,导致更多是昙花一现,也有受企业老板过多的追求短期利益的影响和来自企业内部不良的同化作用影响,更多的经理人最终选择了放弃和最终被同化,使企业的管理水平始终处于维持和走下坡路阶段。而没有达到增强改善和持续改善的目的。

  2.我企业管理咨询公司针对现状做生产运营改善项目的优势分析

  很多咨询公司和经理人熟悉先进的管理方法和管理工具,但真正做到理论联系实际,切实可行的运用到企业实效管理中去的少之又少。根本原因在于他们在不同性质的企业阅历少,从基层到高层的管理经验欠缺,自身有缺乏一定的悟性和持续学习的态度,那么咨询做项目的结果可想而知,更多的是从形式上和表面上有所改善,真正公司的经营指标却没有得到有效提升,对公司相关人员的培训效果也无从谈起,公司的管理基础坐牢和持续改善也是空话。

  青岛海川砺智企业管理咨询公司的优势有以下几个方面:

  (1)公司优势:

  A强大的实战型顾问指导;

  B严密的计划性进行过程控制;

  C公司的客户服务理念是超越客户期望,得到客户的认可是放到第一位的;

  D公司的收费方式使拿结果交换的理念得到充分体现,使企业和公司严格依照

  诚信和责任合作,无风险运营。

  E公司对诊断过的企业实行3年的免费维护和兼做管理顾问,使项目物有所值,真正和客户交朋友,为公司的长期持续发展贡献力量。

  (2)项目管理优势:

  A驻厂实地进行诊断咨询,通过问卷调查、领导访谈、资料收集、员工调研等务实手法开展前期的诊断工作,作出一套较为系统和完善的针对企业实际问题的诊断报告;

  B项目整个进程按照总项目计划——周计划——日计划的严密的计划管理流程和项目管理流程开展工作,每天有总结,日日有改善;

  C项目进程会进行相关的质询会和各种语录进行总结,保证项目进程完全有针对性的进行企业的改善;

  D项目负责人有较强的企业管理背景和实战经历,能够理论结合实际的开展工作,并善于沟通和总结,保证项目改善效果;

  E做项目的团队一直遵循着“靠原则做事,拿结果交换”的'理念;

  (二)对某企业考察和现场图片分析存在的问题

  1.考察中中能够看出的问题点

  2.管理中需改善的问题点

  A现场5S管理(含目视管理、看板管理、定制管理等)

  B设备管理(含安全管理)

  C物料管理(盘点管理、账务卡管理、出入库流程管理)

  D质量体系管控(质量控制点管理、质量意识管理、QCC品管圈管理等)

  E计划流程管理(物料计划到作业计划到采购订单等的管控)

  F生产系统基层管理人员绩效管理(中层KPI、基层非量化考核模式、员工实效绩效考核办法等)

  G班组管理(管控模式、综合报表管理、工序质量管理等)

  H制度化、流程化、表单化管理模式运用

  3.管理工具应用

  A分析工具:SMART分析、QC七大手法

  B指导工具:PDCA、体系督导

  C实践工具:研讨会、质询会、拓展训练、游戏激励、即时激励。

  D结果工具:目视工具体现、报表、数据统计分析

  二、项目可解决的问题

  1.解决的分项内容

  A、使现场管理规范:靠手法、工具、制度、激励措施等持续改善;

  B、使物料管理规范:提高在制品和库存周转率,提高账务卡相符率,降低减少和防范呆滞库存,完善盘点制度,完善库房的四号定位管理制度。

  C、使设备、模具管理规范:制定各等级维护保养计划和日常点检制度,完善设备操作规程,建立好设备巡检制度,提高设备利用率,降低设备能耗费用,降低制造费用;

  D、梳理计划管理流程:制定年度计划大纲和相关预算管理制度,建立综合产能评估管理制度,建立相关计划管理评审制度,建立实效的计划管理流程,建立保证计划体系顺畅的跨部门考核激励制度,大幅提升库存周转率和降低在制品和原材料库存,提升订单交付率和生产计划完成率,提升人均产值和工时利用率。

  E、使质量体系完善:完善进货检、过程检、出厂检管理,加强自互检管理,建立关键质量控制点管理制度,提升全体员工质量意识,降低废品率和不良品率,降低客户投诉率,提升一次交验合格率和制程直通率。

  F、建设班组管理新模式:采用“五个日”管理办法和相关的基层员工实效考核激励办法,增强基层团队凝聚力和荣誉感,大幅提升生产效率。

  G、完善相关管理制度和流程:建立和完善实效的管理制度和工作流程,持续达到“事事有人管,人人有专职,做事有标准,事后有检查”的管理目标。

  H、完善制度化、流程化、表单化管理模式

  2.相关指标改善方向(每个企业根据实地诊断结果会做出量化的提升指标)

  A、提升库存周转率和账务卡相符率

  B、提升人均产值和工时利用率

  C、提升订单交付率

  D、提升制程直通率和交验合格率,降低废品率和客户投诉率

  E、降低生产成本

  F、提升现场达标率

  G、提升设备利用率

  H、提升团队凝聚力

  三、项目咨询顾问介绍

  顾问组长:胡海澎

  青岛海川砺智企业管理咨询有限公司总经理,工商管理硕士,高级管理咨询师,大学生就业指导高级顾问,历任国有上市公司、民营上市公司、合资企业、民营企业等采购主管、生产总监、运营副总、总经理等职务,有近10年的职业经理人工作经验,擅长企业运营管理、体系建设、人力资源管理,被业界誉为实战派管理咨询专家。曾经工作和服务过的企业有青岛澳柯玛、青岛海尔世纪、青岛金王股份、北京动力源科技、北京京科伦制冷设备、中石化山东分公司、青岛丰坤电子、青岛宏信陶瓷原料、辽宁昌明电子、潍坊鸿旺工贸、青岛依东纺织、桦升电子(青岛)、青岛小康餐饮等企业。

  四、项目实施步骤

  启动会——调研——出诊断报告——研讨会等过程控制——分项改善和效果评定——各种培训——相关拓展训练——开结项会——交付输出成果——项目自运营——项目维护跟踪——定时跟踪指导。

  五、项目输出有形和无形成果

  《计划管理流程》、《相关岗位职位说明书》、《相关工作流程》、《相关工作制度》、《相关管理手册》、《相关培训课件》、《相关目视化图片文件》、《相关管理心得报告》、《相关启动会和结项会报告》、《相关项目建议书》等。

  六、项目进行周期

  方案1:项目进行周期为6个月,其中项目顾问组长驻厂亲自咨询诊断前2个月,后2个月定期驻厂跟踪指导6次;项目顾问助理驻厂前4个月;最后2个月为服务跟踪期,项目顾问助理定期驻厂跟踪6次;公司提供项目进行后的3年免费咨询指导,顾问组长不定期到客户现场服务。

  方案2:项目进行周期为1年,其中项目组每月进驻工厂1周,公司提供项目进行后的3年免费咨询指导,顾问组长不定期到客户现场服务。

  方案3:可进行培训式咨询,项目组每周进驻企业2天,针对发现的问题培训1天,一对一辅导一天,共进行6个月,公司提供项目进行后的3年免费咨询指导,顾问组长不定期到客户现场服务。

  方案4:可根据企业实际情况,量身定做方案。

  七、项目报价

  此项目为生产运营系统综合改善项目,总项目价值100万,报价为万,优惠价为万。

  八、附带基本培训课程介绍

  基层管理人员

  1、《班组长角色定位》

  (青岛澳柯玛生产岗位和岗级案例分析)

  (北京动力源股份班组长定位)

  (班组长领导力室内拓展项目—砸蛋游戏)

  2、《班组长的日常现场管理》

  (青岛澳柯玛和北京京科伦现场图片展示)

  (各管理工具图片展示)

  (潍坊鸿旺工贸的现场管理推行案例)

  3、《现场目标如何设定》

  (海尔世纪现场目标案例分析)

  4、《基层管理人员的意识管理》

  (习惯意识小游戏——插手游戏)

  (日本松下节约意识推行案例)

  (海尔的质量意识提升案例)

  5、《班组长如何有效沟通》

  (我和李班长的沟通案例)

  6、《班组长的激励管理》

  (北京动力源EPS车间苹果树法案例)

  7、《车间问题员工管理实效方法》

  (澳柯玛股份一分厂的薛员工的故事案例)

  (金王股份工艺蜡烛车间王员工的故事案例)

  8、《现场5S管理》

  (北京某公司5S推行图片案例分析)

  9、《生产成本控制》

  (澳柯玛股份能耗控制案例分析)

  (青岛丰坤电子控制生产成本案例分析)

  10、《制造业“5个日”班组管理新模式》

  (青岛海川砺智公司的项目计划甘特图案例分析计划的重要性)

  (青钢集团\青岛澳柯玛推行案例分析)

  中高层管理人员:

  1、《执行人才打造》

  2、《报表化、数据化管理模式》

  3、《实用日清模式》

  4、《目标管理》

  质量计划书 3

  1、制定“农产品质量安全行”活动年度计划、起草领导小组有关文件;

  2、负责农产品质量安全的监督管理工作,组织农产品质量安全管理方面的法律法规和政策的实施;

  3、负责制订农产品质量安全标准体系、检验检测体系、认证体系建设的规划,并组织实施;

  4、组织开展农产品禁止生产区域的划定。配合环境保护部门做好农产品产地环境的保护,控制“三废”污染,净化农产品产地环境;

  5、组织建立农业标准化生产示范区,带动农民按照标准要求规范进行农产品生产。

  6、负责全县无公害农产品、绿色(有机)食品发展的规划和指导工作,组织无公害农产品、绿色食品、有机产品的开发认证工作;

  7、负责无公害农产品、绿色食品、有机产品的监督管理工作,强化年检和市场监督工作,规范无公害农产品、绿色食品、有机产品企业生产行为;

  8、建立农产品质量安全抽查监测制度,加强对生产中或者市场上销售农产品的监督抽查;

  9、做好农业投入品的监督管理,从源头保障农产品安全生产;

  10、配合工商行政管理部门建立安全农产品市场准入制度,加强对市场销售农产品质量安全的监督管理,查处销售农产品有毒有害物质超标的`违法行为,对有毒有害物质超标的农产品进行销毁或者无害化处理;

  11、协助政府起草农产品质量安全方面的文件;

  12、承办领导小组交办的其他工作。

  质量计划书 4

  为加强对xxx工程质量监督管理、规范各责任主体质量行为,指导实施质量监督管理,我站根据上报的工程资料,针对工程特点,依据《建设工程质量管理条例》等有关法规、政策编制本方案。我站将抽查各责任主体质量管理体系的建立、实施及执行有关法规、标准的情况,并监督实体质量。

  一、工程概况

  该工程施工面积xxM2,工程预算总造价x万元。其中园林建筑物、构筑物共有x,建筑面积xM2,绿化面积xM2。

  二、对参建各责任主体的监控

  1、监督建设单位严格按照基本建设程序组织项目建设并履行其质量责任和义务。

  检查其严格执行“先勘察、后设计、再施工”的建设原则;监督其按“公开、公平、公正”的原则选择具有相应资质的工程勘察、设计、施工、监理单位、检测机构以及重要材料和设备供应单位。

  监督其依据有关建设法规、质量标准和合同文件组织进行勘察、设计、施工和监理;工程完工后,按规定及时组织竣工验收和办理竣工验收备案手续情况。

  2、监督工程建设监理单位依法承揽监理业务,履行其质量责任和义务。

  监督检查工程监理单位在受监工程建设过程中,严格按经审批签认的.《监理细则》要求开展监理业务,监督检查工程监理单位建立健全监理质量保证体系情况。

  核查总监理工程师、监理工程师、监理员的执业资格或上岗资格证书,监督监理单位及其工作人员按规范的要求实施现场质量监理情况。

  3、监督施工单位依法承揽工程,履行其质量责任和义务。

  检查施工单位建立、健全质量保证体系以及它的运行情状况;监督检查施工单位是否严格按照施工合同和《施工组织设计》的要求配备项目经理、技术负责人、安全质量负责人员并检查其主要人员素质是否满足现场质量管理的要求。

  三、质量监督程序、方式、内容

  (一)程序

  按开工前登记注册、施工过程中监督和竣工验收监督三个阶段的程序进行。

  (二)方式

  质监站派出工程质监工程师具体负责该工程的质量监督管理工作。对工程进行不定期巡回抽查和重要分项、分部工程质量验收相结合的监督检查方式。

  (三)内容

  1、工程开工前,建设单位应会同质监站组织首次质量监督交底会。

  2、施工过程中,对工程建设各责任方质量行为、质量责任履行情况、质量保证体系实施情况、工程实体质量情况、工程技术资料及施工现场情况进行监督管理。

  3、进行工程竣工验收,评定工程质量等级、颁发等级证书。

  4、对竣工工程进行备案管理。

  四、质量监督要求

  (一)建设单位应在分项、分部工程质量验收前两天通知质监站,并提报有关技术资料。

  未经核验或核验不合格的不得进行下道工序的施工。

  (二)竣工后工程应进行施工单位自评、监理单位验评、建设单位复评。竣工验收前七天书面通知质监站,并提报工程相关资料。

  未经竣工验收或验收不合格,工程不得交付使用。

  (三)工程建设过程中,发生严重质量问题及质量事故,建设单位(监理单位)应按规定及时向质监站报告。

  五、质量监督措施

  质监站在巡回抽查,监督检查过程中,发现质量问题将采取如下措施:

  (一)发现严重质量问题,质监站将签发质量问题整改通知单。

  (二)发现涉及结构安全的重大质量问题,质监站将签发局部停工通知单。

  (三)发现违反国家法律、法规和强制性标准,不按照安全文明施工要求施工,质监站将上报建设行政主管部门,实施包括全面停工、经济罚款、资质处罚在内的行政处罚,并对其不良行为进行记录。

  六、中间过程核查

  根据本工程特点,当施工至附表规定的质量控制点部位时,由建设(监理)或施工单位通知我站现场核查。

  质量计划书 5

  按建设工程质量监督报监书xx号,由我站对工程实施政府质量监督,并依据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等相关法律法规规定,特制定如下监督计划:

  一、工程概况

  根据施工图设计文件,该工程为结构,层,建筑面积xx平方米,总造价xx万元。

  二、计划编制依据

  编制计划的依据主要是施工图设计文件及审查意见,施工组织设计、有关施工质量验收规范及有关法律、法规。

  三、监督工作内容及要求

  1、核查受监工程勘察、设计、监理、施工及预拌混凝土生产单位的资质以及参建各方质量行为及执行强制性标准的情况。

  2、基础验槽时,建设单位(监理单位)应协同施工单位提前通知勘察设计单位、监督站及其他相关单位。

  3、工程施工中,监督人员对工程质量进行抽查。房屋建筑物抽查重点是地基基础、主体结构和影响使用功能的重要部位。根据本工程的'特点,当施工至附表规定的质量控制点部位时,在建设组织监理、施工单位自检合格的基础上,由建设(监理)单位提前通知相关单位及我站到现场核查。

  4、除对上述质量控制点进行重点监督检查外,监督人员采取抽检与巡检相结合的办法,随机抽查主体施工阶段的混凝土、砌体、构件安装等施工质量,并对各方面的质量行为及质量责任制的落实情况进行监督检查。

  四、监督组织

  该项目工程监督工作由等同志组成监督组,请配合工作。电话,监督站地址。

  质量计划书 6

  为了有计划的开展20xx年度的质量管理工作,推动质量方针和质量目标指标的完成促进质量管理和质量管理体系的持续改进,增强顾客的满意度,我分厂对20xx年度质量管理工作计划如下:

  一、工作计划

  1、制定质量目标考核办法:

  细化各班组质量职责和质量目标,制订质量目标分解、考核管理办法,下达给各班组,作为分厂考核各班组质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。

  (1)根据质量周报的问题,落实到实际责任班组及责任人。

  (2)品质反馈的重大质量问题,落实责任人。

  (3)对发现、解决质量隐患的,给予奖励。

  2、数据的统计分析:

  (1)定期将质量问题统计并进行分析。在汇总各班组每周质量问题数据的基础上,对全分厂质量目标指标的完成情况进行评估、考核。

  (2)公布质量目标计划的执行结果数据,评估结果反馈分厂领导和公司相关部门。

  (3)对存在的`问题进行剖析,确定原因,采取措施。总结经验教训,巩固成绩,防止发生的问题再次发生,提出这次循环尚未解决的问题。

  (4)对经常出现的同类型、同原因的质量问题,应分析出原因,找出解决办法,同时对此质量薄弱环节进行强化管理。

  二、预防措施

  1、各班组设一个固定的自检员:

  (1)在工序流转之前自检员负责对所有本班组工序负责自检以提高质量。

  (2)分厂组织相应的培训,提升自检员的技能。严格按照规范操作,利用考核机制等加强执行力。

  (3)采用培训、实践、考核等多种方法提升人员的自检技能。

  2、加强培训:

  培训工作做得好与坏,直接关系员工的质量意识、岗位技能的提升,也直接关系产品质量的好坏。因此在今年要加大质量管理培训,重新组织学习产品生产工艺、操作规程、质量管理体系文件,力争将质量管理工作做到更好。

  质量计划书 7

  为提高我矿安全生产水平,规范调度工作,完善调度工作制度。充分发挥调度工作在煤矿生产协调指挥和保障生产安全中的作用,根据省厅制定的《陕西省煤炭企业调度室质量标准化标准及考核评级办法(试行)》,特制定了我矿调度室质量标准化年度规划,具体安排如下:

  一、奋斗目标

  (一)完成季度、年度、原煤产量、掘进进尺、开拓进尺考核计划。

  (二)在组织指挥生产及对生产死亡和重大非伤亡事故调度指挥无失误。

  (三)安全质量标准化建设,按照煤业公司或省煤炭生产矿井调度室质量标准化标准和矿总体部署,认真执行标准细则扎扎实实地做好调度安全质量标准化工作,严格按照质量标准开展工作,巩固提高调度安全质量标准化水平。

  二、主要工作

  (一)调度安全管理

  安全管理。严格落实公司安全生产方针,按“三大规程”和有关法律法规组织指挥生产,建立严格的安全保障制度,对重大安全隐患进行跟踪调度。

  组织指挥生产。抓好均衡生产,组织好公司下达的各项生产指标的兑现,抓好落实,掌握日、旬、月、季的原煤生产、掘进进尺、开拓进尺完成情况,坚持生产预测预报,做到安全生产。

  严格落实各类人员安全生产责任制。建立健全安全责任制和专业人员岗位责任制,分工明确,内容具体,责任到位,并根据情况变化及时补充更新。

  有年度灾害预防和处理计划,并根据具体情况及时修改,每年组织一次矿井救灾演习。

  深入现场掌握实际情况解决安全生产问题。调度人员月人均下井达到5次以上,均有时间、地点、发现问题、安排处理结果记录。

  (二)调度汇报

  事故汇报。对发生的各类事故均要按照标准时间上报并采取有力措施,积极组织抢救抢险,杜绝隐瞒和迟报各类事故。

  采掘队长、班长汇报。采掘队长、班长每班坚持在井下现场向矿调度室作三次汇报内容包括现场地质变化、主要设备运转、安全隐患处理等情况。

  班、日汇报。按规定的时间和内容要求及时向总调度室汇报班、日生产、安全等情况,并做好记录,做到数字准确,内容具体,按时印发生产日报。

  月度汇报。月度汇报有产、运、销、存、掘进进尺、开拓进尺、采掘重点队的完成。存在问题及采取的主要措施内容具体,数字准确,符合格式要求,并按规定时间上报。

  标准化自检汇报。每月自检一次,并填写好自检表,按时上报,资料存档齐全。

  专题汇报。专题汇报按内容、时间要求向公司汇报,并按时间顺序编号存档。

  三、调度基础管理

  1、建立完善各类图表、牌板、台账、记录簿、内容具体、能反映和指导生产,为安全生产服务。矿调度室设有矿井地质和水文地质图,井上、下对照图,巷道布置图,采掘工程平面图,通风、运输系统图,安全监测装备布置图,排水、防尘、压风等管路系统图,井下通信系统图,井上、下配电布置图和井下电器设备布置图,井下避灾路线图,事故汇报程序表,领导值班表,牌板或图表内容完整、字迹工整、清晰、数字准确、填写及时。

  2、设有调度汇报、交接班、传真电文、电话通知、专题汇报、调度专业会议、电话会议或录音、重大隐患排查和治理、每天调度会议、生产平衡会议、领导值班、调度综合、调度人员下井、业务学习和培训、气体异常、巷道贯通、人身事故和非人身事故等记录,各类记录准确及时,条理清楚、做到件件有着落、事事有回音、条条有记录,并按时间顺序分类存档。

  3、设有产、运、销、存、安全及综合台账采掘队逐日、月完成情况台账人身和非人身事故台账生产接续台账数字准确账面整洁。

  4、业务培训。年初有培训规划采取自学与集中学习相结合的方式组织业务学习并有培训记录每月组织考试一次使每个调度人员全面掌握应知应会的.内容提高全体调度人员的综合素质。

  5、工作场所文明。调度台、调度会议室、值班室、机房等清洁整齐、物放有序设备、资料整洁、图牌板、表格醒目、整齐统一,调度人员工作认真、态度和霭、文明用语、促进工作质量的提高。

  质量计划书 8

  1、概述

  近年来公司以质量促发展,赢得了良好的社会信誉,生产经营形势步入了良性循环的轨道,天津泰达B塔楼、泰达F地块、天津团结大厦、天津弘泽制造、唐山万达购物广场、哈西万达、惠州星河丹堤花园等合同额上亿元,结构复杂的工程相继承接,又好又快的干工程,提升社会信誉度,是企业不断发展的需要,争强地标意识,争强企业在市场的竞争力,逐渐的缩在创高优,尤其是创国优和鲁班奖方面与其它公司的差距,通过创优质量工程进一步规范对在施工程的规范化管理。

  2、质量目标

  2.1质量目标

  产品一次交验合格率100%

  业主满意度95%

  工期履约100%

  杜绝重大质量事故发生

  根据合同要求或公司发展需求创各级优质工程。

  2.2质量目标的阶段计划

  根据合同(或业主)要求及公司发展需求,公司工程部每年底或次年二月份前,以工作安排的形式,编制出公司年度质量目标,报公司总工程师审核、公司总经理批准后,形文下发执行。公司各相关职能部门、分公司(项目部)直管项目部,应根据公司的年度质量目标展开,制定各自的管理目标,确保公司年度质量目标的实现。

  2.3单位工程分部质量目标

  本工程各分部工程质量目标:分项、分部工程一次交验合格率100%,工程专项质量目标:工程专项一次交验合格率100%。

  3、创优管理机构与管理体系

  3.1工程创优领导小组

  公司质量管理体系框架图

  3.2公司质量管理体系

  公司按照GB/T19001-20xx标准建立的'质量管理体系,在施工作业活动和日常管理中,不断完善自我监督机制,坚持日常改进和专项改进相结合,不断创新,坚持改进质量管理体系,提高质量管理绩效,致力于为业主、社会提供更满意的建造服务和高品质的建筑产品,质量管理体系是综合管理体系的一个重要组成部分,致力于确保公司质量目标的实现,满足顾客及其他相关方对产品的需求、期望和要求。

  1.公司根据顾客要求,识别管理体系所需的过程,确定过程的顺序和相互关系,并使其处于受控状态,以实现顾客满意。并通过质量管理体系的持续改进,以增强顾客和相关方的满意度。以公司能够持续提供满足要求的工程(产品),赢得顾客和相关方的满意和信任。

  2.公司质量管理体系的最终目的是不断提高工程质量及质量管理水平,满足顾客和相关方的要求;

  3.公司建立和实施质量管理体系包括以下几方面内容:

  (3.1)顾客和其他相关方的需求和期望;

  (3.2)确定公司质量目标并予以分解;

  (3.3)确定实现质量目标所必需的过程和职责;

  (3.4)确定和提供实现质量目标必需的资源;

  (3.5)规定每个过程的实现方法和准则,包括分包过程;

  (3.6)规定测量和评价过程及过程结果有效性和符合性的方法;(3.7)确定不合格的处置办法;

  (3.8)建立和应用持续改进过程的方法。

  4.建立方针为公司提供关注的焦点;

  5.公司应用质量管理原则,通过采用各种措施创造员工充分参与的环境;

  6.将质量管理体系形成文件,达到沟通意图,统一行动;

  7.通过定期开展质量管理体系审核、评审等活动评价体系的有效性;

  8.注重持续改进,以提高顾客及其相关方的满意度;

  9.应用统计技术,协助公司相关人员了解变异,解决问题并提高有效性。质量管理体系是“人”与“制度”的有机整合,是由若干质量管理岗位和若干质量管理制度组成的。质量管理制度又叫“质量管理责任制”。仅仅有“人”和“制度”是不行的,还必须使这个体系有效地运行起来。

  建立和健全质量管理体系,重点是落实19项质量管理制度(见第五章),确保质量管理体系在公司、分公司、项目上有效地运行,这是保证工程质量最重要也是最基本的方法。建立质量管理体系,首先要明确各级管理人员和项目经理部的质量责任。明确质量责任制,应当从最高管理者开始一直落实到项目基层管理人员。

  3.3质量职责

  见中建二局第四建筑工程有限公司《质量管理手册》,公司、分公司、项目部,质量管理职责。

  4、创优保证措施

  4.1施工项目管理

  根据保证体系组织机构图,进一步建立岗位责任制度和质量监督制度。坚持三项原则即:坚持实事求是的原则;坚持系统、全面、统一的原则;坚持职务、权限、利益相一致的原则。明确分工职责,落实质量控制责任,通过定期和不定期的检查,发现问题,总结经验,纠正不足,奖优罚劣,对每个部门每个岗位实行定性和定量的考核。

  根据我单位管理体系文件的要求,质量管理主要负责六个基本要素。我们决心以自己卓有成效的努力,提供给业主最优质的产品,不断提高工作质量和工程质量,更好地保证对业主的质量承诺。

  质量计划书 9

  随着我国石化工程项目规模不断扩大,项目物资需求越来越多,物资采购质量管理工作不断细化、完善,质量管理水平不断提高,但仍有一些物资质量问题,因此,采购单位仍需加强对物资采购质量管理力度,不断提高管理水平。

  1、物资采购质量管理在石化工程中存在的问题

  1.1设计对采购质量制约较大

  设计是龙头,是上道工序,设计的及时性、准确性、合理性将直接影响采购物资的质量。一方面工程的设计进度很大程度上制约了采购工作的推进。如果设计的进度出现停滞、延期,耽误了整个工程的建设周期,业主方或EPC总包单位往往会通过压缩为采购工作所预留的时间来赶进度,这样就造成正常采购周期缩短——生产厂家赶进度——产品质量风险增加。另一方面,由于上道工序设计考虑不周全,有些参数、技术要求没有提全,需要配套采购、配套使用的物资在请购时没有要求打包采购等,都会造成物资到货后不能满足使用要求。例如:A项目要采购一批金属丝编织层软管,请购中把软管和接头分开下达,采购单位单独采购,软管和接头由不同厂商中标供货,货到现场后软管和接头不匹配,无法安装。B项目中要采购一批TUBE管(卡套连接),下达请购时没有说明是卡套连接还是焊接,采购单位就按着普通管子采购,货到现场安装完成后,由于管子精度达不到而泄露。

  1.2采购人员专业技术知识欠缺

  采购人员是采购方案的制定者和执行者,他们的素质对采购的效果和效益具有决定性的影响,能否制定合理可行的采购方案并保证其科学高效的执行,主要取决于采购人员的能力水平和专业素质。然而,由于我国对采购管理的研究和教育起步较晚,采购人员的素质参差不齐,接受系统采购专业教育并具有完善采购知识和经验的专业采购人员极度缺乏。以笔者单位为例,采购人员大多是新进大学生,缺乏相应的采购经验及专业技术知识,在日常的工作中无法做到及时发现问题、解决问题。

  1.3采购物资质量监管失当

  石化工程项目中的物资采购类目繁多,大部分物资都用在易燃易爆、高温高压环境下,对这些物资应重点加强质量监管,在采购前制定专项检验方案。但在实际的工作中由于欠缺对物资质量进行监管的专业人员,质量监管大多由相关采购人员代管,缺乏实质的质量检验内容。例如:A项目中采购一批超级双相钢管件,通过招标确定供应商,签订技术协议,一切采购程序都公开透明,严谨完善,但货到现场后,还是存在质量问题。主要原因是供应商在生产的过程中存在热处理工艺执行不到位及对原材料入厂和产品出厂检验监管不到位现象。对采购方来说主要问题是缺乏相应的专项检验方案,未尽监管责任。此批管件因是特殊材质物资,在项目采购初期对特殊材质的物资应制定专项检验方案,明确检验方式、检验内容及主要质量控制点,提高检验等级,督促供货商做好质量控制,防止问题发生。

  2、加强石化工程物资采购质量管理的对策

  2.1采购单位需做好与设计单位的沟通协调工作

  物质采购首要目标是满足项目需求,在技术上就是要满足项目设计要求,这就需要在采购的过程中加强与设计单位(设计人员)的沟通交流,一方面采购单位需指派专人与设计进行对接,重点关注催交项目,包括向设计单位催交订货资料和向供应商催交返回资料;及时掌握设计方案、设计图纸上的变动,一旦发现设计进度对采购工作造成影响,立即向项目反应,使其尽快调整,降低压缩采购周期带来的风险。另一方面采购人员需要直接与设计人员沟通交流,充分了解设计人员对采购物资的具体要求,以便在采购的过程中抓住重点,同时对于一些无法把握的技术要求需要设计人员审核确认,以确保采购到符合要求的.物资。

  2.2采购单位需提升采购人员专业技术知识

  笔者认为可以从以下几方面提升采购人员的专业技术知识:(1)自学。现在是信息时代、网络时代、共享时代,很多知识都能在网上找到,同时自学对我们的时间要求不高,可以随时随地的查找资料,进行学习。(2)向设计人员学习。设计人员是专业型的,在日常工作中应多向他们学习,通过技术交流、电话沟通、座谈等,了解设计意图、选型要求、使用标准上的要求等,以便在与供应商沟通谈判的过程中更好的把握尺度。(3)向供应商学习。供应商是专家,他们具有丰富的实物生产经验,知道生产的重难点,能准确把握产品质量控制要点,同时他们面向市场,是市场的代言人。目前笔者公司的做法是请行业领先的供应商技术负责人进行产品专业知识宣讲。

  2.3采购单位应加大物资质量检验力度

  针对采购物资应设立专门的质量检验部门,由该部门负责采购物资的质量监管工作,建立完善的项目物资质量检验计划,由专人负责实施,加大检验力度。检验计划应有所侧重,根据材料设备的不同,采取不同的质量检测标准。例如,根据物资的性能、技术要求及其危害性,将采购物资大致分为A、B、C三类。A类为制造技术复杂、对质量的要求较高,购买成本较高的重要材料设备,对于这种物资,通常配备专业质检人员进厂监察制造流程,并在生产过程中进行质量抽查的方式保证物资质量;B类为生产周期较长,质量要求较高的设备材料,对于这种材料设备,要在生产流程的最终环节以及生产过程中进行质量检查;除上述情况外的其他设备材料则被定义为C类物资,主要采取中间环节抽查的质检方式保证其质量。

  2.4采购单位需建立完善的供应商管理体系

  物资采购供应商来源复杂,供应商质量参差不齐,为此必须要建立完善的供应商管理体系。对拟合作的供应商首先要加强资格审查力度。针对石化工程项目高温高压、易燃易爆、连续生产等特点制定资格审查标准及内容,资格审查内容包括资质审查和现场审查,审查合格的供应商在有效期内有效,超出有效期需要重新审查。其次建立动态量化考评机制。由采购单位和使用单位对供应商的资质、履约、综合(服务等)方面进行评价,各项考评结果计入供应商档案中,以便以后查用。第三是对供应商进行分级管理。根据供应商动态量化考评结果,按着物质类别和品种评定供应商的星级,对供应商的星级评定也要定期进行动态调整。最后是对供应商进行违约处理。供应商在产品制造、监造、出厂、物流、验收等方面存在问题的,应及时发出工作警示函,督促其尽快改正;对于出现违约行为的供应商,视情节轻重,给予通报降级、暂停交易直至取消交易资格的处理。

  3、结语

  总之,要保障石化工程采购物资的质量,必须要制定全面的物资质量检验计划,加强对供应商生产制造过程的监督检查;建立完善的供应商管理体系,首选优秀的供应商;同时加强对采购人员专业知识的培训,做好采购和设计的沟通工作,保证物资采购工作可以在专业的技术指导下有效进行。

  质量计划书 10

  一、活动主题

  抓质量水平提升,促发展方式改变

  二、活动内容

  (一)开展有声势的“质量月”宣传活动

  各县区住房和城乡建设局、市直各相关单位应结合实际,制定宣传方案、确定宣传内容和宣传口号,并积极利用网络、电视、广播、报刊杂志等媒介,通过醒目位置悬挂“质量月”活动宣传标语横幅、制作宣传手册和宣传单等形式大力宣传质量安全、质量和谐、质量效益、质量幸福观念和质量管理要求。同时开展建设工程质量法律法规的宣传和建筑业企业及中介机构诚信服务的宣传,在全社会倡导诚实守信、质量第一,大力提升全社会的质量安全意识和质量责任意识,营造良好的质量舆论氛围。

  (二)重点推进住宅工程分户验收工作

  要继续组织好住宅分户验收工作,要深入施工现场,了解实施情况,及时进行有效组织和协调,确保分户验收各项工作的顺利进行。从减少质量通病、抑制质量问题,提高居民对住宅工程质量满意度的角度出发,不断完善分户验收的标准和内容、程序和方法,强化市场主体质量意识,落实好建设、施工、监理等单位的质量责任。同时,要努力做好质量投诉处理工作,高度重视并及时查处投诉、举报反映的工程质量问题,既要尽快解决存在的问题,又要举一反三,开展有针对性的管理。要不断改进工作方法,积极探索运用市场化手段,建立解决质量投诉和纠纷机制。

  (三)做好校安工程及民生工程建设

  今年,我市中小学校舍加固全面启动,现部分校舍工程正在建设中,为保障校安工程质量,定于9月中旬在全市,组织一次校安工程质量大检查,重点检查工程建设各方责任主体及施工图设计文件审查机构和工程质量检测单位执行国家工程建设强制性技术标准情况,采取现场检查与实体抽测、工程控制资料核查以及对参建责任主体的质量行为检查相结合的方法,将校安工程建设,作为推进“质量月”活动的一项措施,同时,将保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的项目,列入重点监管内容,各县区建设局,应加强监管,提高监督巡查频次,确保民生工程和重点项目的质量。

  (四)开展有广度,有深度的质量自查活动

  “质量月”活动期间,所有在建工程的建设、施工、监理、设计、勘察等各方责任主体要从“质量就是生命”的高度,对各自工程项目进行一次全面的质量自查,重点检查工程基本建设程序的规范,各方责任主体质量保证体系健全和行为人责任落实情况;各项管理制度和质量控制措施的落实和完善情况;工程施工技术资料管理情况;工序报验和验收制度执行情况。特别要加强质量保证体系行为人能力的'评估,加强方案审批和材料进场检验报验制度执行情况的检查,加强对不合格检测数据和质量问题处理情况的检查。

  (五)大力实施以质取胜战略和名牌战略,通过质量月活动,深入推进质量兴市活动。

  通过组织企业开展质量改进、诚信服务、用户满意等活动,引导和动员全社会增强质量意识,提升我市总体质量水平,努力形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围。

  (六)加强村镇农民自建房的指导工作

  认真贯彻落实建设部《关于加强村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建质216号)和省建设厅《关于加强安徽省村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建管332号)精神,并结合实际,建立分级管理,层层负责的管理服务体系。加大农房建设通用图推广使用力度,以开展的“质量月”活动为契机,将《市农村建房工程质量控制技术服务指南》在各乡镇进行宣传发放,为农村建房提供服务和技术指导,并参与农村危房的普查工作,努力消除农村建房的质量安全隐患。

  三、活动要求

  (一)加强领导,切实做好“质量月”活动的各项工作。各相关单位要抽出专人负责,以开展“质量月”活动为契机,强化工程安全质量薄弱环节的监管。

  (二)突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。各相关单位、建筑企业要围绕“质量月”活动安排,紧扣“抓质量水平提升,促发展方式改变”这一主题,积极开展活动宣传,普及工程质量知识,为“质量月”活动造势。

  (三)标本兼治,巩固扩大“质量月”活动成果。各职能部门要进一步加大工程质量法律法规和技术标准的贯彻执行力度,推进诚信体系建设,提升各方主体质量责任意识,规范质量管理行为。在活动月中,对发现的违法违规行为和质量低劣的工程,要从严查处并在媒体上予以曝光。对组织得力、成效显著的单位要予以表扬。

  (四)认真总结,为下步工作做好准备。开展建设工程“质量月”活动是对各有关单位近一阶段工程质量管理情况的阶段性检查,各相关单位、建筑企业要对发现的问题及时总结,认真整改,并有针对性地制定长效机制,重点解决影响工程质量的深层次问题,为全面提升我市建筑工程质量打好基础。

  四、时间安排

  第一阶段为宣传及发动阶段(9月1日至9月10日)

  各单位要按照任务要求和任务区分,积极组织宣传活动,标语、横幅、宣传单、版面要按规定时间悬放到位。

  第二阶段为深入开

  展阶段(9月11日至9月25日)

  按照任务要求,相关单位要积极推进各项工作顺利开展,主要是推进一项制度(住宅工程分户验收制度),组织两项检查(校安工程检查及民生工程检查),落实全面自查自纠(在建工程质量),开展一项活动(精品工程观摩活动)。

  第三阶段为总结阶段(9月26日至9月30日)各相关单位对“质量月”活动开展情况进行汇报总结,要求有书面材料,并于9月30日前报市建委。

  质量计划书 11

  一:目的:

  为了保证产品质量能够达到客户的要求,最终达成顾客满意度。

  二:范围:

  适用于全厂质量改进工作

  三:具体要求:

  1.以公司现有的全体管理人员组成QC质量改善小组。通过小组活动对客诉及现场的质量问题展开质量改善活动,做到目标明确,现状问题清楚,对策措施具体,实施责任到人,检查总结及时,改进效果显著,巩固推行得力。

  2.加强教育培训工作,提高员工整体素质。任何先进的管理理念都转化为员工的自觉行动,才能产生实实在在的效益,所以我们以QC小组为依托,在提高员工品质意识上下功夫,有针对性,分层次的进行系统的培训和教育,使全体员工牢固树立“质量第一、效益至上”的观念,增强员工质量管理的使命感及责任感,最终实现全体员工质量意识提高,乃至全体员工素质提高的'目的。

  3.建立激励机制。每月对全体员工及管理人员进行考评,对优秀个人及团队给予通报表扬并加以奖励,全厂推广成功经验,做到奖罚分明,对于落后员工给予培训教育,缩短整体员工的差距,以此来调动员工的积极性。

  4.后工序操作要规范化、标准化。

  4.1所有负责表面修补、检查、包装的员工在转移产品时必须做到轻拿轻放,不得远距离用力抛、扔产品,现场管理人员必须监督员工的规范操作,不规范的动作必须及时制止并加以纠正;

  4.2修补人员在修补产品时要注意查看产品是否有沙孔、漏穿孔、碰缺、飞边等现象,有缺陷的产品必须及时挑出,可以修补的要利用修补剂进行修补,以最大限度的减少产品的报废,修补的位置要涂抹均匀,表面要处理整洁干净,无法修补的产品经相关人员确认后再进行其他处理;

  4.3经过确认后确定需要报废的产品要按照正常流程进行报废,不能私自进行报废处理,现场管理人员必须肩负其责,严格控制产品在后工序的报废现象,做好产品的报废统计及分析改善工作,为后期减少产品报废做好预案工作;

  4.4负责包装的员工在包装之前除做好产品包装工作外,还必须对所要包装的产品进行外观检验,发现有漏喷锌、碰缺、沙孔、飞边等不良的产品要剔出,交给相关人员进行处理;

  4.5喷锌台面上不能堆放太多产品,必须预留大约半径为40cm的半圆空位不堆放产品,保证喷锌作业时不会意外喷到其他产品的表面,产品的几个特殊尺寸都是很小的公差配合度,意外喷到会导致产品的局部表面加厚,尺寸变大,对此现场管理人员要进行监督,所有作业员都必须掌握此作业规范;

  5.为了能更好的控制后工序的产品质量,建议机加工和表面处理工序各增加一名现场检验员(两名检验员的工作职责以及薪资结构另行定制)

  6.为方便后续品质管控,各工序对员工的上班作息时间必须统一,便于后期开展生产过程质量管控。

  四:备注:

  1.以上质量改善计划从颁布之日起开始生效;

  2.此计划最终解释权、修定权归汇盈金属公司品管部所有。

  质量计划书 12

  一、强化实验室的建设,完善内部管理

  1、进行检验科的制度建设,建立健全各种规范制度,流程和措施,要进行检验【质量手册】及【操作程序】的学习,对各个岗位上的操作人员明确责任,各就其职,定期进行考核,检查执行情况。

  2、通过完善科室内细节管理,增强安全意识,操作流程规范化。使科室的每一项规章制度落实到实处,贯彻到科室的每个环节。

  二、严格质量控制,提高检验准确性

  1、检验科科室质量控制目标,继续做好生化各个检验项目的每日质控工作。完善临检各常规项目的质控,做到有记录、有失控原因分析,有整改措施。

  2、对检验项目的质控结果纳入对科室的.质量考核指标,提高检验的准确性,将科室的化验出错率降到最低点。

  三、强化仪器设备管理,提高工作效率

  做好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求每一位科室人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能,严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的仪器各类故障认真研究,积极应对及时解决,保证本科

  室各类仪器的正常运行,这样既节少了维修成本也保证了日常检验工作的正常运行,提高工作效率。

  四、增加工作量提高业务收入;

  1、标本量,20xx年底计划完成30万人次。

  2、业务收入,20xx年底计划完经济收入4000万。

  五、积极开展新的项目;

  20xx年将继续加强和迪安检验的联合,积极宣传开展新目,方便患者就医诊断,为临床医生提供可靠的诊断依据。

  六、人才培养与业务学习;

  检验科业务学习规范化、制度化。全年开展各种形式的业务学习。做到每周一题,学有笔记。

  检验科全体工作人员,愿为沭阳县人民医院的发展做出自己的贡献,使检验科工作更上一层楼。为医院顺利晋级做出自己的努力。

  质量计划书 13

  经过首席质量官的培训学习,我对做好企业的质量管理工作有了全新的认识,质量管理理念有了一个质的转变。企业要创造名牌,靠的是优质的产品;优质的产品来自于先进的质量管理理念和方法。我们现在的使命就是推动一次质量革命,使企业的质量管理工作跨上一个新台阶,真正让企业第一次就把事情做对,塑造企业品牌形象,增强企业的质量竞争力。根据我公司的实际情况,我们将以qc小组的活动为依托,展现以人为本的企业文化,来推动企业质量管理水平的提升,促进企业的可持续发展。具体计划如下:

  一、推动qc小组的成立,为推行先进的质量理念做好组织保障。在各班组、车间、部门成立qc小组,通过qc小组在各部门中的活动,梳理出企业在日常生产经营中出现的问题,特别习惯性质量问题及客户反馈的意见,运用正确的统计方法,分析问题出现的原因,制定出相应的解决办法,以改进质量、降低消耗。qc小组要遵循pdca的(计划-实施-检查-处理)活动程序开展活动,做到目标明确、现状问题清楚、对策措施具体、实施责任到人、检查总结及时、改进效果显著、巩固推广得力;

  二、加强教育与培训,提高全员素质。任何先进的管理理念,只有转化为职工的自觉行动,才能产生实实在在的效益。所以我们将以qc小组为依托,在提高全体职工的质量意识上下功夫,有针对性、分层次地对职工进行系统的教育

  和培训,使全体职工牢固树立质量第一、效益至上的观念,增强质量管理责任感和使命感。我们将通过形式多样的培训学习(如:专题培训、业余培训、班组会、跨班组讨论会、现场会、质量分析会、qc知识问卷等),使职工能逐步了解qc小组、接受qc小组、加入qc小组,熟练掌握qc手法,使qc小组成为一线工人展示自我的舞台、企业解决问题的前哨,提高质量管理技能的练兵场,最终实现全体职工的质量意识提高,乃至全体职工整体素质的提高。

  三、加强qc小组的管理,并逐步完善。从小组注册、确定课题开始,到成果发表、评审奖励,实施全过程的控制,主要抓好以下几个方面:

  一是普及qc小组活动领域,首先在生产、技术、设备、供销等系统和环节成立qc小组,并逐步实现全覆盖;二是围绕公司的方针目标和现实存在的'质量问题、管理的薄弱环节选择课题,如钢丝绳、钢丝常见质量问题、新进设备的效能发挥等课题,选择时注意量力而行,注重实际效果。

  三是加强对qc小组活动的中间控制。各小组应制定出明确的学习计划,列出时间进度、活动内容,明确分工,责任到位,团结协作。

  四是确保qc小组真实活动,要使qc小组出成果,行动是关键,要坚持小、实、活、新的发展方向。在求严务实、讲究实效的思想指导下,力求符合实际,抓出实效,充分发挥全体成员的聪明才智,解决在活动中遇到的各种难题,

  五是建立激励机制,公司每年对qc小组进行评选,积极做好年度的qc成果发布会,公正、合理的评价每一个成果,对评出的优秀qc小组或成果要给予一定的奖励,并大力宣传,并在全公司推广他们的经验,以此调动了全体职工参加活动的积极性。

  通过一段时间的qc小组探索实践,我们深深地认识到:要搞好qc小组活动,除了建立一整套的管理体制和办法外,还要培养一支热心qc事业,踏实工作的骨干队伍,要本着务实的态度,注重qc小组活动的真实性、有效性,使qc小组活动具有强大的生命力;要调动全体职工的积极性、创造性,创造一个充分发挥才智的园地,逐步形成了负责企业长期质量战略规划的制定以及短期质量计划的实施,根据企业质量管理状况,提出企业质量赶超目标以及持续改进的措施;负责创建企业质量文化,策划和提升企业质量核心竞争力等。

  质量计划书 14

  一、指导思想

  以“教育局文件精神”为指导,为不断提高学生各层面的学习质量,加大对学生的监管力度,强化学生的学习兴趣,为全面提升我乡学校的办学质量,特制定如下计划:

  二、具体工作措施

  各校要成立学优生、学困生质量提高领导小组,校长、负责人是第一责任人,各学校要建立学优生、学困生个人档案,要进行跟踪管理,及时了解学生学习和生活动态。学校要制定切实可行的质量提高计划、科任教师要制定学优生、学困生提高及辅导计划,针对学优生、学困生的不同特点进行全面的培养与提高。

  (一)学优生

  1.学校要制定一整套针对学优生的具体有效的工作方案和评价方案,对学优生取得的成绩学校要进行及时的表彰和奖励,进一步的去挖掘学优生的内在潜能。

  2.重视学优生的选拔工作。各校要通过各种活动综合选拔学优生如:价段测试、学科竞赛等,或通过将科任教师推荐和学生自荐相结合,确定学优生培养对象。学优生一旦确立,老师们对学生的期望要求就要积极地或明或暗地转达给学生,让学生明确自己的发展目标,要让学生知道自己在老师心目中的地位很重要,从而激发他们的学习热情。

  3.定期召开研讨会,定期“会诊”,学校要高度重视,要采取学校、教导处、教育处、级组、科组、备课组齐抓共管方式,形成“扶优拔尖、重点培养、提质高效”的浓厚氛围。

  5.教师在课堂教学中要对学优生个别点拨、辅导、激励,使他们“吃得饱,消化得了”。采用推荐性作业,严格控制量而提高质,题目要典型,有针对性、提高性和系统性。

  6.进行集中辅导,定时间、地点、人员对学优生进行集中辅导。包括:教师专题讲解;学生自主学习,教师答疑解惑;学生小组互动交流学习;定时定量,规范训练,提高应试素质和应试能力;进行学法指导和心理辅导,从而增强学优生的意识和要求。

  7.各校要建立辅导教师的主要职责,辅导教师的主要职责有:①定期进行教学“会诊”,针对问题、对症下药,给每个学生指明“最近发展区”。②认真研究新课标考试说明、教材、分析考题、筛选习题,搞好专题辅导。③注重学生学法指导,培养自学能力,帮助学生建立知识体系,使之系统化。④答疑解惑,解决疑难问题。⑤固强补弱、查缺补漏,在精细上做文章。⑥选择典型习题,如有价值的易错的题目,进行能力训练和规范训练。⑦面批面改,进行针对辅导。⑧为学优生及时提供有关考试信息资料,有效把握考试动向。⑨及时把握学生学习、心理动态,强化激励措施。⑩做必要的心理辅导,使学生以信心、平常心去对面压力,迎接挑战。挖掘非智力因素,激发学生斗志。

  8.学校、班主任、科任教师加强与家长的联系,适时召开家长会,充分发挥家庭教育的作用,使家庭教育与学校教育同步、形成合力。

  9.各学校要建立学优生个人跟踪管理档案,对学优生进行全方位细致管理,包括:学习、生活、家庭、心理、个性特点、考试成绩等。各学校要设计学优生学习辅导手册;内容包括:学习计划、我的疑问、我的难题、我的建议、我的困惑等;定期上交,及时解决,及时反馈。

  (二)学困生

  1、改变评价方式,对学困生适时鼓励评价。

  课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励,让他们增加自信心;在作业批改时,将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们,激励他们按时、独立完成作业;每次测试后将继续帮助他们分析试卷,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予关注、帮助,促使他们不断进步。

  2、分析他们基础差的原因。从客观方面看,他们原有的知识基础较差,从主观方面看,他们缺乏学习的'主动性和积极性,不讲究学习方法,比较懒惰,对学习没有兴趣。因此,教师要有的放矢,因材施教,教育他们端正学习态度,认识学习的重要性,调动他们的学习积极性和兴趣,使他们能够建立自信,尽最大努力提高学习成绩。

  3、自己要多与这些学生联系、沟通,及时了解他们的思想动态,多给与关心、理解、体贴和引导,注重进行情感教育,使他们从思想上、行动上认识到自己的不足,体会到教师的苦心,真正从自身查找原因,确立自信,力争尽快进步。

  4、对学困生进行理想、道德、纪律、法律等方面的教育。学困生往往在学习态度上不明确、不端正,没有明确的学习目标,容易做违反校纪的事,有时甚至违反法律。因此,教师要首先教育他们树立远大的理想,培养良好的道德品质和健康的心理,认识学习的重要性,明确要成才必须先学会做人的道理,提高他们纪律、法制观念,加强道德品质的修养。

  5、组织帮教小组,让学困生体会到集体的温暖。以课代表为主,优等生配合,在班级组成23个帮教小组,师生共同给他们“补课”,利用“兵教兵”、“将带兵”的管理经验,在班级中发动其他同学主动与学困生联系,结成学习对子,通过这些做法,使学困生感受到教师的关怀和集体的温暖,真正融入集体生活之中,选准自己的位置,与同学们共同成长与提高。

  6、关注学困生的身心发展特点和心理变化规律,利用活动课,自习课等时间组织一些活动,给这些学生展示自己、发挥特长的机会,以增强他们的自信心,树立“我能行”的信心,体验成功。同时,自己要多接触这些学生,和他们交朋友,交流思想,了解他们的心理变化,以自己的诚心去感化他们,使他们真正把教师当成良师益友,产生亲近信赖之感,“亲其师、信其道”,这时教师对他们的教育引导效果最佳。

  7、教师要教育感化和引导学困生,还要注意自己的言行,身教重于言教,自己要通过正确教育去感染学生,决不能讽刺挖苦学生,不能体罚学生,要尊重学生的人格,不伤害他们的自尊心,以真诚平等的态度对待他们的偏常行为,以榜样示范的力量教育他们,使他们从内心深处认识到自己的错误或差距,真正下决心克服学习上的障碍,尽快提高。

  质量计划书 15

  为提高我院门诊护理服务质量,保障患者安全,今年将围绕“《进一步改善医疗服务行动计划》”实施方案、平安医院建设两个主题,开展今年的门诊护理服务工作。为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗护理服务。让老百姓便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医。根据医院护理质量管理委员会及二级综合医院医疗质量评审标准细则,依据护理部20xx年《护理质量与护理安全管理工作计划》,特制定门诊部护理质量与护理安全管理工作计划。

  一、质控原则

  实行分管院长领导下的护理部-护士长的二级质量监控,加强专项质控和安全管理,促使护理质量持续改进。

  二、工作目标

  1、护理人员“三基”考核合格率(合格分70分)≥100%

  2、护理技术操作合格率(合格分90分)≥95%

  3、护理人员参加继续教育合格率≥95%

  4、优质护理质量考核合格率(合格分90分)≥95%

  6、急救物品完好率100%

  7、消毒隔离合格率100%

  8、健康教育覆盖率100%

  9、健康教育有效率≥90%

  10、医疗废物处理合格率100%

  11、一人一针一管一巾一带一消毒执行率100%

  12、注射室护理质量考核标准合格率(合格分90分)100%

  13、手卫生依从性≧90%

  14、核心制度执行率100%

  15、病人对护理工作满意度≥90%

  16、护理差错发生率

  17、导医导诊出勤率100%

  三、护理质量护理安全管理实施方案具体如下

  按照《二级综合医院护理质量评审标准》及《进一步改善医疗服务行动计划》、《患者十大安全目标、》、《平安医院建设》等要求,进一步完善各项质量标准,提高门诊服务水平。

  1、加强导医导诊、分诊护士服务能力的培训,体现我院良好精神风貌。上岗着装整洁、规范,佩戴胸卡,医务人员语言通俗易懂,态度和蔼热情,尊重患者,体现良好医德医风。合理配置门诊大厅人员,有效引导和分流患者。

  2、保持环境整洁,营造温馨就诊环境。做好就诊区域环境卫生整治,加强候诊区、诊室、卫生间等环境管理,保持安静、整洁、安全、舒适。达到公共场所无吸烟要求。

  3、设置醒目标识。路标、楼层、科室、安全标识指引醒目易于辩认。

  4、提供便民设施。完善自助预约、挂号、查询等服务,为患者提供饮水、应急电话、轮椅、纸、笔等便民设施;完善无障碍设施。

  5、持续改进护理服务,落实优质护理要求。门诊全覆盖:导医、分诊、注射室等部门,责任护士全面履行护理职责,根据所负责门诊患者的疾病特点和生理、心理、社会需求,对患者实施身心整体护理。注重人文关怀,心理疏导。加强医务人员人文教育和培训,提高沟通能力和服务意识。

  6、分诊护士做好分诊工作。执行“一室一医一患”诊查制度,在门诊诊室、治疗室、检查室设置私密性保护设施。保护患者隐私。

  7、加强社工和志愿者服务。配合医院完善社工和志愿者队伍专业化建设。积极开展社工和志愿者服务,优先为老幼残孕患者提供引路导诊、维持秩序、心理疏导、健康指导、康复陪伴等服务。充分发挥社工在医患沟通中的桥梁和纽带作用。

  8、妥善化解医疗纠纷,构建和谐医患关系。规范门诊投诉管理。提供有效途径方便患者投诉。由门诊主任、护士长负责患者投诉处理和反馈,对于患者反应强烈的问题及时处理并反馈,对于患者集中反应的问题有督促整改、持续改进。

  9、加强医院感染控制相关知识培训,认真落实消毒隔离措施,加强皮肤科治疗室、门诊外科检查室、门诊注射室几个重点部门院感管理。严格落实医疗核心制度及技术操作规范,预防院感及差错事故的发生。

  10、广泛开展健康教育。宣教常见病多发病及严重影响人民群众健康的慢性病和各类传染病防控知识。

  11、加强安全生产管理。为危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的'安全警示。加大应急处置能力和急救知识技能培训。广泛开展安全教育,以提高门诊病人的人身安全防范意识。告知报警及投诉电话。门诊的应急处置主要是突发火灾、地震、停水、停电和突发公共卫生事件和传染病的暴发流行。首先做好应急的培训,做到一旦发生应急事件能正确处理,把危害降低到最低程度。按全管理领导小组,制定好全年护理安全管理工作计划,不断完善门诊部护理安全管理工作制度及各项应急预案。

  12、加强各级护理人员的三基培训及急救能力培训,提高护理人员的工作能力和专业技术水平及危急重症的抢救配合能力。

  13、认真落实两级质控职能职责。科室质控小组每周质量自查,护士长每月检查一次,护理部每月进行全面护理质量检查。每次检查有记录、反馈和改进措施,并对重点问题跟踪检查,保证护理质量持续改进。

  14、严格按医疗文书书写要求,完善各种文书及表格登记。

  15、加强质控人员和护士长能力培养,会应用:五常法、QCC、PDCA等质量管理工具,持续改进护理质量。

  16、进一步落实绩效考核制度。利用激励机制充分调动每位护理人员的工作积极性。

  17、科室每月召开一次护理不良事件讨论分析会,根据科室存在的安全隐患及护理缺陷进行讨论分析,总结经验教训并制定整改方案,防范护理差错事故的发生。并及时反馈护理部每月召开的护理质量安全委员会会议及护理不良事件讨论分析会会议精神,把全院护理工作中的经验和教训分享给大家,以起到警示作用。

  质量计划书 16

  20xx年武陵源区建设工程质量安全监督管理工作,开拓新的管理模式,坚持“质量为本、安全第一”理念,以确保工程质量和生产安全为核心,扎实推进安全质量标准化、监督工作规范化、市场监管信息化,全面夯实质量安全基础,积极创新监管方式,全面完成建设工程质量安全监督管理的各项目标任务。

  一、总体目标

  总的工作目标是:消除监管盲区,全区报建工程受监率1%,受监工程竣工验收合格率1%;全区所有符合条件的监管工程均积极创建省级安全质量标准化工地,争取创建省优质工程1项;全区力保安全生产零死亡,确保不发生一般及以上安全生产事故。

  二、工作措施

  (一)进一步强化监督工作规范化,全面提升监管队伍业务能力

  一是是强化层级监管力度,严格监督人员的考核和责任追究,以规范化监督为主要内容,进一步优化考核指标;以省总站监督规范化记录用表“填写示例”为范本,以抽查监督人员项目监督记录的及时、真实、完整性为主要手段,组织开展考核评价,建立奖惩机制,切实提高监督人员工作责任心,重点解决监管信息录入不全、监督记录与现场实际情况不符、违法违规行为查处不严等问题。二是对考核发现的不认真履职的一线监督人员组织到市站跟班学习,全面提高一线监督人员的监管水平。

  (二)大力推进“示范工地、示范工程”创建工作,认真开展建筑施工现场安全质量标准化达标验收工作

  明确目标,认真执行《湖南省建筑施工现场安全质量标准化达标验收办法》规定,将阶段性达标验收作为安全监督的日常工作,将达标验收落到实处,力争全区施工现场达标验收率达1%。全区要力争创省级“示范工地”2个以上。

  (三)进一步加强监督工作信息化建设

  一是继续加强监管信息录入和使用工作。进一步加强监督信息录入工作,确保监督信息内容录入及时、准确、真实。同时,充分利用信息平台查询功能,及时查处项目关键岗位人员配备不符合规定或一人多岗的违规行为。二是继续推进在建工程远程监控系统的建设工作。规模以上城区工程积极推行远程视频监控,一线监督工程师严格履行监督执法职责,加强现场质量安全控制,提高对项目的控制能力和管理水平。三是积极推进关键岗位人员定期考勤制度,要求全区所有在建工程施工、监理项目部关键岗位人员应每周到质安站进行指纹及影像考勤,并简报本周工作,从根本上解决关键岗位人员不到岗或者到岗不履职的积难问题。

  (四)科学管理,全面提升工程质量水平

  (1)强化工程结构质量控制。严格落实《关于加强施工现场结构工程质量控制的通知》要求,切实加强对模板支撑系统、结构抗震措施以及钢筋连接和砌体结构组砌方法、构造柱等重要环节的监管,有效提升混凝土、砌体结构工程质量及观感水平。

  (2)强化保障性安居工程质量管理。严格贯彻执行《关于进一步加强全省保障性安居工程质量安全管理的通知》(湘建建〔211〕274号)要求,一要加强施工图审查、施工许可、竣工验收等程序落实情况的监督检查;二要加强保障性安居工程施工过程中的质量控制,严格质量监测管理和工序质量控制,认真落实分户验收、竣工备案、工程质量保修等制度的执行;三要强化行为监督,督促相关责任主体切实落实工程项目质量责任公示制度、施工过程质量责任公示制度以及工程质量终身责任制等各项质量责任制度;四要引导施工企业开展保障性安居工程创先争优活动。

  (3)强化建筑节能质量控制。重点把好施工过程中建筑节能设计变更及审查、施工质量检测和控制、竣工验收及备案管理关,确保建筑节能强制性标准的贯彻执行,确保外墙外保温结构安全。

  (4)强化市政基础设施工程监督管理。重点监督预应力工程、桥梁、高危边坡挡土墙的工程质量监督,加强对市政道路软基处理、路基填筑、主体结构混凝土以及主要功能的抽查和抽测,着力消除市政工程质量通病。

  (5)强化工程质量检测试验监督管理。一是严格执行《建设工程质量检测管理办法》,加强工程质量检测试验市场的监管,以及预拌混凝土生产、使用的监督管理,严格质量检测试验机构的资质审查,严格市场准入管理。二是强化对工程项目检测试验方案制定及实施情况的监管。

  (6)强化对工程监理的监督管理。一是加强对工程监理企业和监理工程师依法履职的监管;二是加强监理企业和监理人员违法违规行为的查处力度。

  (五)深化专项整治,强化质量安全监督执法工作

  (1)细化重大危险源防控管理。逐步完善重大危险源识别控制、台账管理、巡查检查等监控机制;继续开展建筑起重机械、高大模板、深基坑、脚手架等危险性较大工程施工安全专项整治,重点要强化支模架专项整治;;严格执行差别化管理工作要求,加强对重点区域、关键部位、关键岗位人员的督查和抽查力度;对关键岗位人员、特种作业人员做到有检必查,坚决杜绝无证上岗。

  (2)完善建筑起重机械安全监管。一是要贯彻执行建筑施工起重机械设备使用登记制度。二是要加强对施工起重机械设备安拆使用单位、施工作业程序的督查力度。三是要强化对起重机械设备群塔作业防碰撞的安全监管。

  (3)加强施工现场消防安全监管。要严把五个环节的关口,一是开工安全条件审查时是否有消防措施方案。二是督促建立施工现场施工用电用火审批制度,严格火源电源管理。三是督促相关责任单位及时清理施工现场易燃易爆物品。四是督促按规定配备施工现场灭火器材和水源。五是要求明确重点防火部位,设置警示标识和消防通道。

  (4)强化稽查执法。进一步强化措施,加大执法查处力度,结合“打非治违”专项行动的深入开展,重点解决未报先建、违规建设等问题,坚持把专项行动与安全生产大检查与专项整治有机结合起来,同步推进,严厉查处各类违法违规行为,进一步规范我区建筑市场秩序,及时消除施工现场各类质量安全隐患。

  (六)深入开展文明施工专项治理,强力推进“创建”工作

  为实现我区建设“国际旅游休闲度假区”的目标,结合安全质量标准化工作的`强力推进,通过严把开工前条件审查关、强化日常巡查力度,深入开展文明施工专项治理,实行严管重罚,着力提升城区在建项目文明施工管理水平,确保在建工地文明施工管理到位。

  (七)落实安全生产教育,打造高素质从业队伍

  20xx年度开展的施工、监理管理人员安全生产知识培训及项目标准化竞赛活动,取得了良好效果,对于我区建筑业从业人员素质提升、项目安全生产整体水平提高起到了很大的促进作用。好的经验应该继续发扬,今年,我们将扩大教育面,让安全生产教育不仅仅局限于管理层面,要采取多种形式的教育培训方法,争取让一般管理人员及班组长受到系统、正规的教育。同时,今年继续开展项目标准化竞赛活动,并且要细分奖项,指出每个项目的优缺点,使每个项目能看到自身的优点、学习他人的长处,进一步提升竞赛活动的影响力和促进作用。

  (八)加强政治思想和队伍建设,树立监督执法良好形象

  一是加强思想道德教育。加强理论学习,牢固树立正确的人生观、价值观和道德观。

  二是加强党风廉政建设。严格执行《湖南省建设工程质量安全监督机构工作人员廉洁自律准则》规定,在全区范围内全面推行廉政制度,要求监督人员向每个受监项目相关参建责任主体就监督工作程序和廉洁自律“十不准”等方面作出公开,进一步确保规范监管行为,坚决杜绝“索、拿、卡、要”等不廉洁行为。

  三是加强效能建设。严格依照《建设工程质量安全监督绩效考核办法》的规定实施考核,强化对监督执法人员的效能监察和责任追究。

  通过采取上述措施,确保队伍廉政建设、质量安全两条“底线”,努力打造权责明确、行为规范、执法有力、作风优良的监督执法队伍。

  质量计划书 17

  一、目的

  为了有计划地开展20xx年质量工作,为为推动公司的质量方针落实和质量目标的达成,为促进质量管理体系的持续改进,使公司的产品的数量与质量稳步提升,提高顾客满意度。

  二、指导思想:

  围绕公司的生产经营目标,认真贯彻执行产品标准、质量标准、规范规定,严格执行公司的各项规章制度,坚持弘扬求真务实,改善创新的思路,强化监督检查,加强事前控制,确保每种产品的质量要求得到满足,保证质量管理工作的连续性、有效性,实现产品质量监督和质量管理工作的新突破。

  三、20xx年的质量管理工作重点:

  以提升产品质量、提升质量管理水平为宗旨,加强对员工的基础知识的培训,加强现场管理,提高现场监督人员和检验人员的质量意识和岗位素质,强化质量数据统计分析工作和质量工具运用,完善操作规范和检验标准,优化内部管理流程,提升质量管理体系运行的有效性。

  四、20xx年质量目标:

  五、主要工作措施:

  (一)、质量管理团队建设:

  1、落实质量部门质量管理人员职责、分工;强化质量监督人员的能力意识,提高过程监督监控能力;

  2、检验人员的能力、技能水平的提升;提高业务能力。

  (二)、落实产品质量检验工作,保证质量目标的完成:

  1.对外购产品的质量控制:

  a、原材料检验:保证采购的材料是合格供应商的产品,着重关注材质证明、质保书。保存进货检验档案;

  b、包装材料检验:保证采购的包装材料是合格供应商的产品,关注材质,印刷的文字与图形的一致性。保存进货检验档案(标准样张及送货产品留样);

  2、过程检验:

  a、首件确认:确定检验人员,确保每道工序首件确认得到落实。

  b、过程巡检:按监控要求和检验要求以及频次进行检验,重点关注生产过程中操作的吻合性;产品的稳定性和一致性。落实留样制度。

  3、产品终检:按照法规及文件要求对成品进行检验,取样规范,操作规范。

  (三)、完善质量管理制度,落实质量责任制,确保质量管理工作连续有效。

  1、规范化质量管理过程:特别是问题解决和持续改进的方法建立文件化的`要求;

  2、制定符合公司实际情况的《质量奖惩制度》,《质量指标考核办法》等质量管理措施;

  3、督促各部门完善第三层次的管理文件,通过这些实际工作来推动我公司质量管理的规范化、制度化;

  (四)、过程质量控制:

  1、落实巡检人员,控制生产现场过程质量;

  2、进一步落实实际生产和工艺文件一致性工作,确保生产过程的稳定有序;结合各类产品的技术要求,制定各类产品的标准作业指导书和标准检验指导书;

  (五)、完善员工的质量考核机制,使公司员工的质量表现与个人的经济利益挂钩,逐渐转变员工对待产品质量的思想意识。通过对员工工作质量、产品质量的考核,以激发他们的工作热情,提高自身技能,鼓励员工在工作中主动发现问题,并实施质量压力传递,增强员工质量意识。

  (六)、对质量人员进行各种产品标准、检验方法的培训,达到质量管理部门所有员工都熟悉每个产品的标准要求,熟练掌握相关产品的检验、试验方法多方搜集公司产品的行业标准、检验方法,对员工进行学习和培训,制定学习和培训计划,需要长期进行,最终达到所有员工熟悉每个产品的标准要求,熟练掌握相关产品的检验、试验方法。

  (七)、供应商质量管理:

  1、完成对主要供应商的考评,对《合格供方名单》中的供应商,要求签订质量保证协议:

  2、以进货检验信息传递为突破口,建立供应商质量管理交流平台,和供应商建立持续改进、共同提高的良好合作关系。

  3、对主要供应商进行审核,评价供应商的质量保证能力;对供应商的质量问题和审核发现的不合格督促整改;提升供应商对质量的重视程度、处理质量问题的响应速度;对因供应商重大或批量质量问题对公司造成损失依据相关规定进行反馈考核;

  (八)、完善质量管理体系:

  进一步完善质量管理体系在本组织内部的运行状态,重点关注薄弱部门和薄弱环节的质量体系改善。通过公司内部过程、体系审核、通过管理评审的实施,及时发现内部存在的问题,组织整改、持续改进,使得公司质量管理体系获得提升。

  (九)、试验验证:

  根据企业规划进一步完善各种实验手段,开展内部实验室管理,为产品过程质量控制提供各种测试数据;按型式试验计划完成公司产品年度试验;同时进一步完善计量器具及生产控制检具的管理,按计划实施计量器具的检定和检具的标定校准。

  质量计划书 18

  一、指导思想

  体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。

  二、总的目标

  1.继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

  2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》、《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的.展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

  3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

  努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自己展示与自己实践,自己监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

  三、具体目标

  1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

  2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

  3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作。

  4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

  有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。

  第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。

  第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

  第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。

  四、具体措施

  针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

  1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

  2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。

  3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力。

  质量计划书 19

  一、教学质量监控及监控的目的:

  所谓教学质量监控,是指监控组织通过对教学质量的持续监督,定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息,在分析整理的基础上发现可能存在的质量问题,对教学行为及时调控,以稳定与提高教学质量的过程。

  学校的根本任务是育人,教学质量及人才培养质量是学校的核心问题,全面提高教学质量,关系着学校的生存与发展。在新形势下,为了全面保证人才培养质量,实现规模、质量、结构、效益协调发展。基于此,我校树立“教学质量生命线”的意识,并积极构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,坚持行之有效的教学监控措施,实施教学质量的三全管理,有力地促进和保证我校教学质量的不断提高。

  二、教学质量监控的总体系:(基本思路)

  1、教学质量监控的目标体系:

  (1)人才培养目标系统——其主要监控点为人才培养目标定位、人才培养方案等;

  (2)人才培养过程系统——其主要监控点为教学大纲的实施、师资的配备、课堂教学质量、教学内容和手段的改革、考核内容和方式的改革等;

  (3)人才培养质量系统——其主要监控点为课程合格率、优秀率、各项竞赛获奖率、创新能力等。

  2、教学质量监控的组织体系:

  由教导处、教研组及教师构成三级监控组织,根据管理的职能,在不同层面上实施质量监控。

  3、教学质量监控的方法体系:

  (1)教学信息监控——通过日常的教学秩序检查,期初、期中和期末教学检查,通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集渠道,及时了解和掌握教学中的动态问题。

  (2)教学督导监控一-对所有教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行经常性的随机督导和反馈。

  (3)调整控制方法——根据信息收集、信息处理进行及时的调控。

  4、教学质量监控的制度体系:

  (1)教学研究制度。

  (2)听评课制度——行政领导、教学管理人员、教研组长及同行相结合的听评课制。

  (3)学生评教制——每学期通过问卷调查的形式,由学生作为课程教学评估的主体,对教师的教学质量进行评估。

  (4)教学常规制度(涉及教学计划、备课、上课、辅导、作业、考试等环节)。

  三、教学质量监控的措施:

  1、教学质量意识的强化。

  结合专题及事例,渗透并树立教师的质量管理意识,让“为了全体学生的全面发展”的观念达成共识,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格、文化背景的学生都得到最大的发展。

  2、加强教学质量的'三全管理。

  a、全面性管理:

  要求对全体学生的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素质的提高进行全面的评价监控。不仅强调学生的认知水平,还应包括学生通过教学所获得的作为一个人所应具备的各种综合素质。

  b、全员性管理:

  全体师生都要参与到教学质量管理中。

  c、全程性管理:

  加强教学工作过程的环节性管理,明确教学工作过程各个环节的质量标准,我校制定的《教学规程》指明了各环节的质量要求。使教师在备课质量、上课、作业、辅导质量等方面得到有效控制;使学生在预习、听课、复习质量等方面得到监控。

  质量计划书 20

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,全面深化新课程改革、全面提升教育教学质量。面向全体学生,以2010年中考为动力,提高课堂教学效果,加大课改力度,为实现公中升学率有新的突破而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、强学生的思想工作,使学生在成才的同时养成良好的道德品质,成为建设祖国的栋梁之才。

  2、做好学初的教育教学计划,认真备课、上课,在抓好尖子生培养的同时,做好提高中差生的.工作。认真及时地批改作业,对共性的问题要认真及时讲清,对个别问题要进行耐心辅导。

  3、加强基础知识的教学,各科要认真专研新课标和教材。遵循知识的规律、循序渐进、稳扎稳打,使学生学有所得、学以致用。

  4、做好初三的复习、月考、模拟考试、中招考报名、体检、体育加试、理化试验验收和英语听力测试工作。尽量达到百分之百达标。使学生、学生家长、社会三满意。

  三、具体的措施

  1、本学期要按照上级文件的指示精神结合本校的实际制定切实可行的教育教学工作计划,严格按计划行事,避免教学的随意性。

  2、认真学习新课标和中考说明,钻研知识点(参考往年中考试卷和试卷分析),对已有的参考资料要去粗取精、去伪存真,客服处处是重点、提提比掌握的无重点现象。课前认真备课,课上认真讲解,课后认真辅导。决不允许放过一个学生还没弄清识点。

  3、提高课堂教学质量,向45分钟要成绩,力求精讲精练,举一反三,避免题海战术,力争短时高效。

  4、为了把握好教学进度,确保教学质量,抓住复习要点,特制定如下复习步骤计划、此计划分四个阶段:

  第一阶段:3月上旬至4月下旬

  目的:充分准确深入理解全教材的基础知识,熟练掌握概念、定理、定义、公式、法则等基础知识,进行纵向的系统复习。

  内容:按教材的章、节、单元或分块进行系统复习。把知识归类,同时有针对性地选择适当的习题进行强化训练。但应避免题海战术,以做题代替复习的做法。英语应加强听力练习。

  方法:以讲深、讲透基础知识为原则,以课本习题或习题变式为训练方法,每个单元要进行验收检查复习效果。

  第二阶段:5月份

  目的:根据全教材的知识要点,选取各种类型题,达到举一反三的目的,强化概念、定义、定理,公式的运用能力。强化训练要练到位,提高学生综合应用所学知识解决实践的能力。

  内容:立刻要有针对性地选择类型题,加强综合练习。文科在单元分块复习好的基础上,将基础知识、现代文、文言文、作文综合在一起进行练习,英语要加强听力、笔答相结合的练习。

  方法:讲、练、评。讲:就是把选取出来的类型题讲清解题思路。务求深透,使学生融会贯通。练就是在讲清思路的基础上,练这部分类型题。评:就是教师认真命题,认真评卷,发现问题及时解决(共性、个性分别对待)

  第三阶段:6月份中上旬

  目的:进行规范化考试的模拟训练,提高学生的应试能力。

  内容:引进省市成题,引用外来试题本校各科自己命题(以本校试题为主,外来试题为辅)

  方法:模拟考试。(规范化训练)

  第四阶段:6月下旬。

  目的:查缺补漏、弥补薄弱环节,使知识系统化,完整化相结合,提高应试能力,发挥应有水平。

  内容:学生自由复习、理顺所学知识链,对不足之处进行弥补。

  方法:教师深入课堂,辅导答疑。

  5、本学期进行3次月考,3次模拟考试,3次月考分别为3月上旬、4上旬、5上旬、3次模拟考试分别为5月下旬,6月上旬,6月下旬。同时做好局里组织的联考工作。

  以上是九年级本学期的教学质量提升计划。希望同志们在教学中认真落实。

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