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实用的鼓励作文600字合集十篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的鼓励作文600字10篇,欢迎大家分享。
鼓励作文600字 篇1
雨,淅淅沥沥的落下来,天上电闪雷鸣,呜呜的声音像在哭泣,走向考场的路上,想起了上一次考试的85分,老师的批评,父亲的无奈,在脑海中挥之不去…
一个月的奋笔疾书,废寝忘食,我的成绩是否有所提升?是否能得到老师和大家的认可?我在心里默默地问着自己,一切的结果就取决于这一场月考……
考场上,老师发了试卷,教室里因考场外的电闪雷鸣而听不到大家沙沙写字的声音,只听得见窗外呜呜的`哭泣声,是在嘲笑我吗?还是为我感到伤心?
一分钟,两分钟…“一小时30分钟!交卷!”听见老师高声喊道交卷的口令,我迈着沉重的步伐,走向讲台,交卷。
走在回家的路上,雨还是那样大,风将叶子卷得满天飞,是否还会和之前一样受到批评,一个月的努力能否为我换来晴朗的天空?这一天,雨下了一整天
早晨坐在教室里,雨还下着,似乎在暗示着我什么?难道我考试失败了?难不成一个月的努力没有换来我想要的结果?
老师走向讲台,“许生俊78分,张岚83分……许全程93分。”什么,93分,我成功啦,天空顿时由阴转晴,此时的我心里美滋滋的。下课后,老师把我叫到了办公室。
“谁说成功的背后不是浸满汗水,只要你付出,那便会得到属于自己的天空和那一道彩虹,加油,我相信你!”说着,用手指向了天空。
谁说狂风暴雨过后没有一片晴空?雨后彩虹,就在我的眼前,它是那么的迷人,那么的夺目!我也明白了,只要努力,便会成功,会让自己更加信心满满,重振旗鼓!
鼓励作文600字 篇2
爱是什么?我常常这样问自己。有人说爱是力量,在最危急的时刻伸出援助之手帮助他人;有人说爱是信念,在别人遇难的时候,义无反顾地解救他人。我觉得爱是推手,总是会把你推向新的高度,他会持续在你身上投资,好让你有所发展,同时希望你能成功,推手会慷慨地贡献自己的时间,协助你找到自己的优点,同时会教你有效利用这些优点,总是在终点鼓舞你为你欢呼。这个人——就是我的妈妈。
记得二年级的时候,学期快结束时,马上要期末考试了,当时我还惊喜万分,到处宣传“要放暑假了”的事情,却忘了还要期末考试,一心只想着已经发下来的暑假作业快点做完,这样可以早点玩。直到考试的'前一天才如梦初醒,赶紧复习,可是已经为时已晚,来不及了,考试当天,我一点也不认真,题目乱作一通,再加上心情十分浮躁,最后连检查都不检查就上交了,接着便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了,再也没想着数学期末考试的事情,直到下午,周老师走过来跟我语重心长地说:“王子锴,你这次数学考试好像考得不好!”我大吃一惊,心里十分害怕,心想:考得不好,妈妈一定会骂我的!时间好像过得特别快,一转眼便放学了。回到家后,我很惭愧,赶紧乖乖地复习起来。妈妈兴冲冲地回到家,赶忙问我数学考得怎么样?我不敢隐瞒真相,只得如实相告。我本以为妈妈会生气地骂我,但她的举动出乎我的意料,妈妈柔和地说:“小牛,不要灰心,把明天的语文考好就行了。”妈妈给了我极大的鼓励,那天晚上我复习得特别认真,第二天,我语文考了九十八分,正是妈妈的鼓励下,我才一次又一次突破难关。
我是一辆被推的车,妈妈是推手,我相信在我们的共同努力下,我的学习成绩一定会更上一层楼。
鼓励作文600字 篇3
每次在路上看到街头艺人,都会看到一群人会围在他旁边,表演完时,会有人向钱罐丢钱,有人欢呼,有人给予掌声,不过,我相信只要有掌声,就可以让他得到满足。
常常会看到站在舞台上的表演者与路旁的卖艺者,很流畅地表演,我们一般人看似简单,他们在私底下不停地练习、不断地出错,就是所谓的:“台上一分钟,台下十年功。”也不知道他们经历了多少挫折、痛苦,才努力撑到现在,所以,我们必须给他们一个热烈、热情的掌声,给他们动力继续表演下去。
在上个学期时,六年级有个“团体接力”的比赛,一班必须要有二十二个人才能参加;一听老师宣布,马上知道是我拿手的项目,就跟老师报了名。在预赛前,我们每天早自习都在练习,但问题就是出在传棒跟助跑,还好,有老师亲自为我们示范,并详细讲解给我们听。经过一番的努力后,终于解决这个问题,同时,老师为我们鼓掌,使我们感到欣慰,更有活力跑下去!
到了预赛,我们努力冲刺,最后拿到了第七名,而且也进了复赛,围观的`观众为我们鼓掌,我们也为自己鼓掌,老师也为了我们鼓掌,我们真的很高兴!但是到了复赛,我们没有过,非常沮丧,以为老师会骂我们,可是没想到她会给我们掌声,老师说:“不能因为你们输了就骂你们,你们真的表现得很好,虽然不能为班上争取到荣耀,不过,老师真的很高兴。继续加油!”老师说完还是继续鼓掌,我们也为自己欢呼,全班就这样欢呼、鼓掌,为自己打气!
经过了这次的团体接力,我才知道,“掌声”能够带给人们满足、动力和快乐,在接受掌声时,那种喜悦感,是好到不知道要怎么形容的!这样的掌声能够带给人们幸福,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!
鼓励作文600字 篇4
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的'面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我.
我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.
似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.
一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.
鼓励作文600字 篇5
在人生的道路上有许多值得你去收藏的“阳光”,可以是一句鼓励的话语,可以是一个柔和的目光,可以是灿烂的微笑。对我而言,让我最记忆犹新的是朋友对我的鼓励!
这周星期二,我们学校进行了一次12册数学模拟考试。第二天,老就要发试卷,我忙去问何老师,老师告诉我,我这次考得很差,连九十分也没上,有的差生这次比我考得好。听完老师的话,我仿佛被泼了一盆冷水----从头顶凉到脚底,脸上的笑容僵住了,垂头丧气的回到自己的座位上。
老是明知我考的不好,偏偏跟我作对----把成绩一一公布了出来,当同学们听到我的成绩时,顿时傻了眼,像我这样的优等生,这次竟考的这么差!同学们的`目光齐刷刷的向我投来,我羞愧的无地自容,恨不得挖个地洞钻进去。
下课了,我的两个朋友连忙跑过来安慰我。我苦着脸对她们说:“你们说,我考的这么差,怎么向爸爸妈妈交代呢?他们会打我吗?”她俩也呆住了,因为她们知道我爸爸妈妈的性格。
过了一会儿,刘颖怡有平和的对我说:“不会的,他们这么爱你,怎么会打你呢?即使会,那也是爱你的一致好评能够表现啊!这次考差了不要紧,还有机会在下次考试之前你好好复习,这样的话就会考好了!你上学期不是考的很好吗?你要相信自己,毕竟缺乏自信失败般的主要原因嘛!加油吧!”说完她对我笑了笑,马子绚也拿出卫生纸给我擦拭眼泪。我又流下了眼泪,这次不是伤心,而是感动。
我至今都还记得她俩对我说的话语,我永远也不会忘记那一天,更忘不了她俩对我的鼓励!我会将这番话永远珍藏于心!
鼓励作文600字 篇6
生活中,我们并不会一直一帆风顺,总会因为这样那样的事情而遭遇挫折。只是,如果谁能在我们遭遇挫折的时候,摔跤跌倒的时候,给予我们重新站立,重新启程的鼓励,那么生活也会因为它而精彩起来。
从小,我的身体并不是很好,为了增强我的体质,妈妈想了许多办法,最后决定给我买一块滑板。当然,这也是我渴望许久的滑板。我一看到滑板,便喜出望外,迫不及待地要往上站。但滑板并不乐意我这只“菜鸟”的站立,立刻把我甩了下去,让我与地面来个“亲吻”。但因为欢喜,我丝毫不介意,不放弃地重新站起。这次我学乖了,把滑板放到墙边,自己用手扶着墙,然后再站上滑板,让墙壁帮助我保持平衡,慢慢地向前滑动。可是一旦我离开墙壁,滑板就立马把我甩开,让我再摔一个四脚朝天。我又气又急,心想,这滑板怎么就这么狡猾,太难学了!摸着被摔痛的手脚,疼痛的感觉刺痛着我的神经,我决定再也不学了,学滑滑板,根本就是一项自讨苦吃的苦力活。
一直在旁边看我摔跤跌倒的'妈妈似乎看出了我的心思,她走过来,对我说道:“小轩,在生活里,无论学哪一样东西,它的开始都是千辛万难的,而每一次成功都是由许多的失败累积起来的,任何事情都不是一蹴而就。你不是羡慕那些朋友潇洒地滑着滑板,自由而精彩吗?他们也是在一次次摔跤跌倒下才学会的。你不能因为一两次摔跤跌倒就放弃,要学会鼓起勇气迎难而上,妈妈相信,只要你再坚持继续尝试下去,一定能学会这项滑板运动的。”
听了妈妈一番苦口婆心的鼓励与劝解,我重新鼓起勇气,再次站上滑板,虽然依旧一次次摔跤跌倒,但我相信,总有一天我会放开双手自由滑翔的。最后,经过我一直不懈的努力和妈妈一直不放弃的鼓励,我终于学会了滑滑板,终于能用滑板像朋友那般滑出自己的精彩生活。
后来我常想,如果不是妈妈耐心的鼓励,我肯定只能干眼看着其他人滑滑板,而学不会滑滑板这么精彩的运动。生活,因鼓励而精彩,感谢亲爱的妈妈给予我如此珍贵的支持与鼓励!
鼓励作文600字 篇7
成长就像一棵幼苗,需要鼓励,才能长成参天大树;成长就像蚌壳里的一粒沙子,需要鼓励,才能变成晶莹剔透的珍珠。我们的成长中少不了鼓励。
妈妈的微笑是鼓励
我被老师选中参加作文比赛,要开始写时,我的心紧张得像一只兔子在上窜下窜,不经意间,我瞥见角落里的妈妈,她的嘴角微微上扬,两个酒窝嵌在红润的.脸蛋上,眼睛眯成一条缝,紧张的心情不翼而飞了,手中的笔也加快了速度,千千万万的头绪映在脑海中。不知不觉,比赛结束了,我得了第四名。虽然没有站上颁奖台,但我进步了,谁能说进步不是一种成功呢?
老师的眼睛是鼓励
在语文课中,老师提了一个问题,正当全班鸦雀无声时,我的目光与老师的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告诉着我:“如意,好好动动脑筋,尽力解答这题。”这时我的答案冒了出来。我鼓起勇气,举起了手。回答完问题,老师竟然说,完全正确。这时老师又与我对视了,她又在告诉我:“如意,好样的。”老师的眼睛使我有了勇气。
洁白的百合花是鼓励
今年,我代表我们班级去参加书法比赛,比赛前,我一有空,就勤学苦练。可老天似乎不眷顾我,在我比赛的前一天,我生病了。第二天,我拖着病怏怏的身子走进了赛场,豆大的汗珠就像断了线的珠子直往下掉。写完字,我看着蚯蚓似的字,不禁觉得我评不上了。
几天后的通知书证实了我的想法。
我背着书包来到教室,到了教室门口,徘徊了几圈,也不敢进去。可没办法,我推开了教室门,只看见一束洁白的百合花放在桌上,黑板上写着:“一次没成功没关系,我们支持你。”我心中的这块坚冰在鼓励下慢慢融化了。
因为有了鼓励,我才有了努力;因为有了鼓励,我才有了勇气;因为有了鼓励,我才有了自信。鼓励是成长道路上必不可少的。
鼓励作文600字 篇8
鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。
刚入学的时候,我的`字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:“这个字写得跟老师一样好了”!听到了老师的鼓励,我就信心十足,觉得很快乐,对书写也越来越有兴趣了。
记得有一天,写字课上,张老师看了我们全班同学的书写作品,说:“我们班同学的字写的比老师好了,看来只有我的字写的最烂了”!说着,张老师故意做出很伤心的样子,那时候的我们,竟然都信以为真,每一个人都活蹦乱跳,洋洋自得,互相交换着给同学们看自己的字,并加以表扬自己的字。
回到家后,我把自己的书写作品给妈妈看,并自豪的吹诩比老师的字好,妈妈说:“张老师这是在鼓励你们呀,你们还真信呢!”我却不相信妈妈的话,自始至终都觉得自己的字漂亮无比。
几年后,当我拿出当初那张“好看”的作品欣赏时,心里却忍不住房想:“这是什么好字呀,分明是一些令人呕吐的东西”,随手就把它扔在了地上。但是,张老师当初拿自己的字和我们的字比较的情景却像烙印一样,永远印在我的心中,张老师用心的鼓励也印在我的心中。
张老师如果是一名园丁,我们就是如饥似渴的幼苗;如果张老师是一支蜡烛,我们就是被她照亮的房屋;如果张老师是一个池塘,那么我们就是离不开她的小鱼。
鼓励是一种能让人进步的灵丹妙药,学会鼓励身边的每一个人,则会让每一个人会受益一生。所以,珍惜这颗灵丹妙药吧,一句鼓励的话语,别看它小,但它会让你的一生永远有光芒照耀,变得更加优秀。
鼓励作文600字 篇9
一个要想成功,就必须从老师,朋友,父母,以及他人温暖的鼓励汲取教训。这样,你才能走向成功之路。一题记
一个人要怎样获得成功?我告诉你们“只要你努力,从父母,老师,他人温暖的鼓励中吸取教训,你就能获得成功。”今天,为大家一下我克服困难的故事吧,待会大家可不要笑话我啊!
初上补习班
记得,我上五年级时,因数学太差了,父母送我去芒市新村小巷里的私人补习班接受刑法,在这里,我认识了一个好朋友,他是一个小胖子,个子矮矮的,有一双乌黑的头发,长着一双圆圆的脸。他名字叫吴又泉。他经常鼓励我:“丁同学,加油!”我感受到这温暖的鼓励后,便决定努力学习。
数学考试
在期未考试,我终于考了60分,我发现比上次进步了,我感受到朋友的鼓励有多么温暖啊!
初到乐享教育
后来,因那里的环境不适应,父母把我送到了另一个补习班,这个补习班名叫乐享教育。刚来这里时,我感到了周未的环境十分陌生,好像我离开了故乡似的。
过了不久,我在这里结识了两个朋友,她们一对姐妹俩。一个叫蔡可心,另一个叫蔡可妍。我们三人的关系可以说是知心好友了。
她俩鼓励,让我难忘。
记得,有一会月考,我十分慌张。这时,她们俩走过来,对我说:“丁同学,加油!”听了她俩的鼓励后,我努力地复习起来,全力奋战月考。
语文考试。大获全胜
过了二天,语文考试成绩已经公布出来,我看到自己80分。便感到此时自己的'心情,已经无法用形容词来形容了。我觉得朋友真是能让人感到温暖的东西啊!
离开乐享教育
我上六年级时,我有因这里的环境不适应,所以,我有再次换到别的补习班。
吴又泉,蔡可心,蔡可妍,你们的鼓励让我感到了温暖,所以,我永远都不会忘记你们的。
鼓励作文600字 篇10
鼓励是一种信心。
公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的`原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
[特色点评]
这篇议论文具有三个鲜明特色:其一,结构合理,层次清楚。论点切合“鼓励”话题,先逐层深入摆出几个分论点,最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己,很有逻辑性。其二,论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例,观点与材料的联系十分紧密。其三,语言风格与文章内容和谐统一,在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。
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