鼓励的作文汇总[9篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的鼓励的作文9篇，希望对大家有所帮助。
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鼓励的作文 篇1
在我们成长过程中，有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。
记得我初来学校那会儿，还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜，目光充斥着恐惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。
这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要害羞嘛，大家都上来了。”听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的'火焰，那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星；那目光如同一丝暖阳，照进我的心房；那目光如同夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。
结束后，一阵如雷鸣般的掌声将我淹没，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终于战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。
人的一生，总会出现那么几位对我有许多帮助，对你有许多恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我，她总是在我受到挫折时鼓励我，她总是给予我向上的动力。干老师，谢谢您！
鼓励的作文 篇2
我练跆拳道练得不错，经常参加比赛。让我记忆最深刻的不仅仅是比赛的过程，还有妈妈的鼓励……
在比赛集训的最后一天，出门前妈妈拍了拍我的臂膀。比赛当天妈妈陪我来到了比赛场馆。在进入赛场的那一瞬间，妈妈又拍了拍我的肩膀。这重重的'一拍让我信心十足。我顺利的比完了。妈妈看见了我的喜色，拍了拍我的肩膀，说：“嗯！下次会更棒！”我心里暗暗想：下次我一定会更加努力！
晚上，我躺在床上默默地想：是啊！除了母亲还有谁能时时刻刻给我那一份份温馨的鼓励呢？
鼓励的作文 篇3
一个要想成功，就必须从老师，朋友，父母，以及他人温暖的鼓励汲取教训。这样，你才能走向成功之路。一题记
一个人要怎样获得成功？我告诉你们“只要你努力，从父母，老师，他人温暖的鼓励中吸取教训，你就能获得成功。”今天，为大家一下我克服困难的故事吧，待会大家可不要笑话我啊！
初上补习班
记得，我上五年级时，因数学太差了，父母送我去芒市新村小巷里的私人补习班接受刑法，在这里，我认识了一个好朋友，他是一个小胖子，个子矮矮的，有一双乌黑的头发，长着一双圆圆的脸。他名字叫吴又泉。他经常鼓励我：“丁同学，加油！”我感受到这温暖的鼓励后，便决定努力学习。
数学考试
在期未考试，我终于考了60分，我发现比上次进步了，我感受到朋友的鼓励有多么温暖啊！
初到乐享教育
后来，因那里的环境不适应，父母把我送到了另一个补习班，这个补习班名叫乐享教育。刚来这里时，我感到了周未的`环境十分陌生，好像我离开了故乡似的。
过了不久，我在这里结识了两个朋友，她们一对姐妹俩。一个叫蔡可心，另一个叫蔡可妍。我们三人的关系可以说是知心好友了。
她俩鼓励，让我难忘。
记得，有一会月考，我十分慌张。这时，她们俩走过来，对我说：“丁同学，加油！”听了她俩的鼓励后，我努力地复习起来，全力奋战月考。
语文考试。大获全胜
过了二天，语文考试成绩已经公布出来，我看到自己80分。便感到此时自己的心情，已经无法用形容词来形容了。我觉得朋友真是能让人感到温暖的东西啊！
离开乐享教育
我上六年级时，我有因这里的环境不适应，所以，我有再次换到别的补习班。
吴又泉，蔡可心，蔡可妍，你们的鼓励让我感到了温暖，所以，我永远都不会忘记你们的。
鼓励的作文 篇4
快乐的假期到了，我来到了乡下外婆家。
早上醒来，突然想起今天是妈妈的生日。为了表达对妈妈的祝福，我决定给妈妈发个信息。
“爸，把手机给我！”
我向爸爸要手机，开始给妈妈发消息：妈妈，今天是你的生日。女儿生日快乐！并祝妈妈生活愉快！
消息带着我的祝福飞到了我妈妈那里。
过了一会儿，妈妈回了一句话：谢谢亲爱的宝宝！谢谢宝宝的祝福！收到你的留言，我妈很开心，为女儿的聪明和感性感到骄傲！同时妈妈也祝福我亲爱的女儿——学习进步，学业有成！早日实现自己的理想！我相信女儿是最好的.，一定会成功的！为了更美好的明天加油！
想到妈妈语重心长的话语，我不禁想起了自己的期末考试成绩。可能是好玩吧，结果掉了。我妈知道后，没有批评我，只是像现在一样安慰我，鼓励我！
妈妈，亲爱的妈妈，女儿一定不辜负您的期望，为您——理想的实现而欢呼！
鼓励的作文 篇5
一定要坚持，持之以恒，你一定可以成功的!
从三年级到六年级，我的心中一直铭记着小时候爸爸对我的鼓励：“一定要坚持，持之以恒，你一定可以成功的。”这句话是我一步步地走向成功，那时，我才6、7岁，发生了两件事。
有一天下午，我正兴致勃勃地玩儿着妈妈和爸爸合力组装的船模，不知是我用力过猛还是别的原因，船的发动机坏了。我一下子慌了手脚，但我想：如果我把船修好了，爸爸就会夸奖我，我一定要修好船模。说干就干，我修了一会，后来觉得很难，就又不修了。爸爸知道后，就亲切的对我说：“儿子，一定要坚持，持之以恒，你一定可以成功的。”于是，我就重新修起了船模，谁知，不一会就把船模修好了，果然，持之以恒，就一定会成功。
还有一次，记得当时有一个有趣的亲子游戏，我和爸爸也参加了。这个游戏是两个人在一个扁球里不停地转，直到三分钟后，谁坚持下来谁就算成功。当我们转动快两分钟时，我觉得四肢无力，想放弃时，爸爸就鼓励我说：“儿子，一定要坚持，持之以恒，你一定可以成功的'。”这时，我就感到有了力气，最终取得了成功。
爸爸的鼓励永远在我的心里，不论是春夏，还是秋冬，在我成长的岁月里，我都不会遗忘。
鼓励的作文 篇6
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的.成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
老师啊!是您，令我勇敢地面对考验;是您，激励我成长。使我放飞梦想!老师，说一声感谢您!
鼓励的作文 篇7
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我.
我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的`,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.
似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.
一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.
鼓励的作文 篇8
如今，可以说几乎用成绩就能代表Ta是一个什么样的人；如今，只有成绩才能得到老师的爱戴；如今，身为学生的我，对它几乎淡漠了……
记得初一那段时间，学习状态还不错，满分试卷也能考个十分之七八。可是，却控制不了自己，从而渐渐的，成绩就滑落了下来；现在，可以用冯老师的一句话来说“你是没救了！”虽然，至今还没有对我说过这句话，但是我觉得也差不多了！心里也很清楚。
七年级的质量检测，因为我的学习状态不好，没有出去考。那时，可以说我的状态几乎跌落到了最低谷，无法自拔…其他同学质量检测的考生，满载而归。心里有些酸楚，不知自己是应该替他们高兴，还是该为自己叹息；仿佛自己像失去了灵魂般，不知下一路该怎么走；班里的.郑雨停被老师夸赞，就是老师的骄傲！他突破了自我，考进了全校前十名！这次的成绩，在班里站住了脚跟，同学们也都很佩服他。而我，像迷失的羔羊，不知所措……
当到了初一期末考试的时候，我考了个二三十名，觉得已经不错了，可是回到家里，母亲对我一阵的谩骂，心里很不舒服。不见母亲的安抚，却受到的是一个棒槌！久久缓不过神来。从那以后，对学习就没了兴趣，慢慢的，便走向了下坡路。上课开小差，作业不按时完成，还抄作业。每次的测试都不过关，而且考试的时候还抄袭！
初二时，期中期末的考试，排列四十多名！那时感觉自己对这些分数都不在乎了！像同学一样，每天坐在教室里一样学习，一起玩闹，可是，差距就是那么的大。
初三，觉得自己就混过去这不到一年的初中时间吧！反正也来不及了……当老师向我们诉说那些没有上完初中，和尽管上完了初中高中没上的人的事例，突然觉得自己一无是处！初中毕业后该干什么？难道还像孩子一样，依偎在父母的怀里？
现在，想好好学习，也已经来不及了。每次看到自己的成绩，脑子一片的空白，路在哪？
鼓励的作文 篇9
若要说困难是一片黑暗，那么鼓励就是一只发出神圣光芒的灯盏；若要说困难是一片汪洋，那么鼓励就是一叶小船；若要说困难是一场大雨，那么鼓励就是把小伞。那天，回响在耳边的鼓励声给了我太多勇气和信心。
那一天，阳光过于炽热、空气过于干燥、温度过于偏高。可偏偏就是那可怕400米跑步测试！想起去年跑过400米我喉咙干燥，今年能行吗？
“加油呀加油，你一定行的！”陈雪和沈小寒在一旁朝我挥舞着手，鼓励着我。我朝她们点点头。开始跑步了，我奋力迈开双腿，疾步飞奔在跑道上。潘哲智马上要超越我了，怎么办？我焦急万分，想让我双腿跑的再快一点，迈的步子再大一点。可双腿好像和我作对，居然还渐渐慢下来。一阵突如其来的疲惫……
疲惫的感觉，不请自来。放慢了脚步，觉得头昏脑涨，感觉心好像被一根绳子绑住一样，难受的快要窒息……“加油呀加油，你一定行的！”这一句话，回响在我的耳旁。短短的鼓励声，给了我多大的力量！我重新奋战，双腿好像有力气了很多。我快速奔跑着，像一匹欢快的小马在跑道上奔驰着，欢呼着。
但是，使人无力的恶魔又来了。我软绵绵的`，好像全身的力气都被抽走了。我每跑一步，就好像背着一袋子的石头，十分沉重。我吃力地跑着。“加油呀加油，你一定行的！”这句话又回响在我的耳边。
我拼命地哦，使劲地跑。头上的汗水一颗颗掉下来了，就仿佛下雨了，但是我一点儿也不在意累不累。那天，我取得了好成绩。
在这以后的每一次比赛，或是遇到困难时，回想在耳边的鼓励声都在不断给我勇气和信心。一句“加油呀加油，你一定行的！”让我受益匪浅。
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