鼓励的作文

[热]实用的鼓励的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的鼓励的作文8篇，欢迎大家分享。

鼓励的作文 篇1

　　夏日的午后，满墙的凌霄花热烈地开放着，那么蓬勃、那么向上。此刻的我正和妈妈在杭州的大街小巷快乐穿梭呢！自行车上的小女孩，已经是一个十岁小学生了，当自我的意识开始萌芽时，我渐渐变得不喜欢听妈妈的唠叨了，对妈妈的话有些爱理不理，对妈妈的意见总是要顶撞……而妈妈总是用无声的语言来回应，这让我很不解。直到那天，我看了妈妈悄悄递给我的乐多多姐姐写的书——《胡小闹日记——妈妈，我爱你》，我似乎找到了成长的答案。

　　在书中，我不仅结实了淘气、可爱的胡小闹，羞涩、坚强的小小和两位伟大的妈妈，更让我感受到了母爱背后蕴含的那份沉甸甸的爱。走进书里，我被那一串串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的一幕幕情节所感动：在整个暑假生活中，小小妈妈为了把一部分肝脏捐献给小小，坚持每天“暴走”10千米，每顿饭只吃半个拳头大的米饭团和一些清淡的蔬菜；看到胡小闹受伤，他的妈妈总是哭得很伤心，而她自己切到了手指头，却一滴眼泪都没有掉……这一桩桩一件件的背后都饱含着妈妈神奇的.、发自天然的爱。

　　“妈妈的爱可以创造奇迹，把不可能变成可能！”文中的这句话让我印象深刻。在爱的鼓励下，小小最终战胜了病魔；在爱的温暖下，胡小闹理解了妈妈，更明白了妈妈眼泪的含义。在爱的鼓励下，我学会了很多本领，骑车、游泳、打球都成为了我的业余爱好；在爱的鼓励下，我领悟了坚持不懈、不轻言放弃的可贵……很早以前，我就很羡慕那些可以在水里自由驰骋的“游鱼”，学游泳也成了我的念想。今年暑假，当我有机会去学时，我又开始打退堂鼓：天气好热！路途好远！游泳很难学的……支支吾吾向妈妈提出时，没想到妈妈一脸严肃地说：“这些困难就把你打到了？学每一样本领都会遇到困难的，那大家都不学了吗？”想想也是，在妈妈的耐心说服下，我勇敢地迈出了第一步。第一次接触泳池，心里好紧张：万一学不会怎么办？万一掉水里怎么办？万一被教练批评怎么办？……“哪有那么多‘万一’呀！要是真那样，那杭州怎么培养出游泳世界冠军？”“哈哈……”妈妈的话把我逗乐了，戴上泳镜、穿上泳衣，我朝着泳池方向走去，虽然心里还是有点小紧张，但是我觉得自己已经能够调整了。学游泳的日子，知了依然不停地在树上叫唤，妈妈依然每天雷打不动地送我去。我学习，她等待；我说趣事，她开怀大笑……游泳的日子持续了十天，最终，完美收官——因为我学会游泳了。

　　读了这本书，现在生活中的我，很多时候都会试着去感受妈妈的爱。天气寒冷，妈妈让我多穿点，我虽然有点不情愿，但为了不让妈妈生气，就乖乖穿上；营养均衡对成长很重要，妈妈让我不要挑食，我不喜欢吃蘑菇、秋葵，但为了不让妈妈生气，就乖乖吃下……现在，听了妈妈的话，身体也好，营养也跟上了，以前骨瘦如柴的我也长出了肉！

　　有一天下午，路过凌霄花旁边，我看着那落日的余晖洒在橙红色的花朵上，如此美丽，多像妈妈那火似的爱呀！于是，我悄悄地告诉妈妈：“妈妈，从今天开始，我要主动练琴了，你监督我啊！”“真的吗？”妈妈似乎有点不敢相信自己的耳朵，因为印象中的我，练琴总是很被动，似乎是在为妈妈练的，而我和妈妈为练琴的事情没有少红过脸、吵过架。现在，我有这样的转变，她能不激动吗？“你自己说的！说话可要算数哦！”“好，拉钩！”我俩都笑了，妈妈笑得特别灿烂！

　　爱是什么？爱是妈妈对我的无私关爱，爱还是我对妈妈的这份坚定的承诺！这个凌霄花陪伴的夏天，我懂得了母爱的无私与伟大，更懂得了如何去回报这份母爱！感谢多多姐姐给予我的这份特别的礼物，我想把它送给每一个和我一样在成长中的你和他！

鼓励的作文 篇2

　　我们在成长的路上，总会遇到各种大大小小的困难和挫折，它会影响我们的心情，让我们变得灰心丧气。但是，如果有人给你鼓励，你就会走出低谷，重拾信心，充满力量。

　　记得有一次，我考试没考好，一直闷闷不乐。下课时，同学来找我玩游戏，我一口拒绝了她。老师看出了我的心思，便温柔地摸着我的`头，对我微微一笑，然后鼓励我说：“没关系，这次没考好不要紧，老师相信你下次一定可以考好的，千万不能气馁哦！”我听了，顿时感到一股暖流传遍全身，马上又充满了信心。

　　还有一次，那是我第一次学骑自行车，一开始，我在前面骑着，妈妈在后面帮我扶着，骑得很顺利，但妈妈一松手，我就摔倒在地，一连摔了很多次，身上青一块紫一块，我很泄气，生气地说：“什么破自行车，我不学了！”妈妈拉着我的手，温柔地对我说：“做任何事情都不可能一蹴而就，遇到困难，必须勇敢面对，努力克服，这样才能成功。只要有恒心，铁杵也能磨成针的。加油，相信你一定行的。”听了妈妈的话，我浑身又充满了力量，马上把自行车扶起来，然后又认真地学了起来。最后，经过我辛苦的努力，终于学会了骑自行车。

　　因此，如果每个人在失败中都能得到别人的鼓励，那么他就会对生活充满信心，从而激发内在的力量，做出更大的成绩。

鼓励的作文 篇3

　　用哥哥和一小老师的话来说，我写的作文一塌糊涂，句与句之间没有任何联系，也缺少优美的词语。这使我十分沮丧，对写作文没有了趣，也常常因为作文而挨老师批评。

　　上六年级时，妈妈将我转入二小，我很高兴，一直期待着见到新老师和新伙伴。第一次见到丁老师，她对我说的第一句话是：“长的这样帅，学习一定会很好，文笔也一定不错！”我被老师诗一般的语言打动了。我心里有点羞愧，同时，也有了几分兴奋：“嘿！有人夸我了，虽然她并不了解我。”我高兴地走进教室，脚下似乎有一朵云，心中洋溢着一种从未有过的感觉。

　　接下来的日子，我认真学习，每当写作文时总忘不了老师的那句温暖的话。不知不觉已经在新学校待了两个月的时间了，老师让我们写日记、周记。我忘记了哥哥的那些令我沮丧的话，脑海里只有丁老师对我说的那句话在回荡。有一次我认真、仔细地观察了新校园，挖出脑中的好词好句，加上自己的情感，尽心尽力地写出了一篇《新校园的秋天》，我本以为老师也会说我的作文写的.一塌糊涂。可是我错了，老师让我在同学面前读了一遍。又表扬了我：“马宁嘉这篇作文写的很真实，语句通顺，层次分明，语言优美。希望你再接再厉，再创佳作！”那篇作文发表在了《吴忠日报》上。我高兴得几乎要跳起来，心里一遍遍地告诉自己：“加油，不辜负老师对我的鼓励。”

　　我终于找回了写作文的自信，以后，我都会仔细观察周围的事物，认真写作文。使我的作文飞快地进步。现在，当我在学习中遇到困难，总会想起老师对我的鼓励，品尝着这种被鼓励的滋味。其实生活中需要的就是鼓励，哪怕是一点点，就会让你成功！

鼓励的作文 篇4

　　有人说过：“鼓励和谴责并重。”他们就像船与帆，都学要借助对方的力量向先进。鼓励在我的心中就像是推动我前行的高标，在我困难的时候给予我力量；而谴责就像激励我前行的风帆，让我在批评中懂得对与错。 现实中，他们时时处处存在于人们的身边，构成一个五彩的社会生活。 记得有一篇文章中说：有一个青年小时候是班上的'尖子生，后因为误入歧途，导致自身学习成绩下降，后又因多次逃学被学校开除。他的家人见状，积极鼓励孩子并帮助孩子找到自己的人生目标和个人兴趣，让他走出歧途，到了最后，孩子又重新振作，并在自己的努力下考取了国家著名大学北京大学。 大家都知道华盛顿吧！他小的时候，把爸爸最心爱的樱桃树砍到了，爸爸当时很生气，问是谁把樱桃树砍倒的。华盛顿勇于承认错误，像爸爸赔礼道歉。爸爸知道后，只是笑了笑，并抚摸这小华盛顿的头，鼓励他改正错误。 爱因斯坦大家也很熟悉，小的时候，爱因斯坦并不受大家的好评。有一天，学校正上手工课，老师叫同学把自己的做的作品都拿出来，大家纷纷拿出，只有爱因斯坦磨磨蹭，老师把目光投向他，爱因斯坦只是慢慢地拿出一个木做的小板凳，老师突然开怀大笑，并以讽刺的口吻说：“这是我见过史上最丑的作品。”而爱因斯坦并不失望，又从新做了两个。 人们的生活中缺少不了鼓励和谴责，他们有好有坏，就像爱因斯坦一样，他不畏惧别人的眼光和谴责，在别人的批评中寻找人生的轨迹，把谴责化为动力，并支持之以恒。 不管是爱因斯坦，青年还是华盛顿，他们都懂得去正确对待鼓励和谴责。他们鼓励和谴责当做自己的原动力，推进自己成才的道入。这些事例说明鼓励和谴责就像水和船桨，是相依相靠，不可割舍的。让我们懂得在谴责中找回机会，在鼓励中持之以恒。

鼓励的作文 篇5

　　在我眼里的陌生人永远都是冷漠的，永远都摆着一张对什么事都不关心的'“扑克脸”有时还对人带着嘲笑，所以，我无论是在公交车上，还是在地铁上，只要旁边有人，我绝对不会坐下，可是这次去上海却让我大吃一惊。

　　上海的地铁四通八达，贯穿整座城市，我们经常坐地铁出行。有一次，我刚到地铁站，就有一列车来了我跑上车，等着外婆和妈妈上车，可外婆走得慢，等她到地铁站时车已经开走了，我在车里看着他们的身影百般着急，心想：这里又没有熟悉的人，一个人怎么办？我一直走来走去，一滴滴晶莹剔透的汗珠从我的头发两边滴了下来。这时，一位叔叔笑着对我说：“妹妹，没关系，你在下一站等你妈妈，第二班地铁会很快开来，你在上车就行了，如果你还有些担心，我可以把电话给你用。”“谢谢叔叔”我给妈妈打了电话，心里平静下来，很快，第二站到了，我下了车，又上了第二班车，很快就和妈妈团聚了。

　　现在才发觉那位叔叔对我的鼓励是多么重要。

鼓励的作文 篇6

　　幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。

　　记得我三年级刚转达这个陌生的地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的.时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。

　　学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！

鼓励的作文 篇7

　　阳光透过洁净的窗户照射进来，木质的椅子上又多了一片阴影，窗外的树枝，树叶随着时不时吹来的微风发出清脆悦耳的“沙沙”声，这一切都给在台上的我一些勇气——假期，我报考了“丝路杯”全国总决赛，而那时的我正在积极备考中。

　　我们到了北京，在进行了一系列的休息之后，又随着团队到了北京的某所大学，我们依次入坐，听着一位从北京语言大学毕业的`女老师枯燥的演讲，不过，我对她演讲的内容毫无兴趣，几乎都是左耳进右耳出。

　　她在经过“长篇大论”后，终于提出了她的第一个问题：谁能以英文的形式来朗诵一篇诗文？热闹的全场，安静了下来，不一会儿，我在脑子里进行了一番激烈的思想斗争，举手？不举？举手……最终我笃定了我内心最真实想法：举手！

　　我咽了一口唾沫，搓了搓双手，“唰”地一声，把手举了起来，立刻朗诵了一首：“Fromhilltohill，nobindin……”老师似乎还不满足于诗文，她思考了一下，“有谁能把你的演讲稿背一下？”全场再次陷入了寂静。

　　我眉心微蹙，崩紧了双唇，坠入了思考，是呀，演讲稿是长篇，通篇背下，难免会有一些疏漏——我回头望了我随行的父亲，他示意我过去，我俯下身子，小碎步地跑了过去，父亲见我来了，说：“你举手吧。”

　　“这……”我顿住了片刻，“不太好吧。”

　　“有什么不好？！”父亲似乎希望我去，“去吧，加油，你一定能行！”

　　我还想再做些争辩，父亲止住了我，并把我推了回去，我在座位上坐定，踌躇了片刻艰难地举起了手，可手似乎就像千斤鼎一样，沉重地让人发慌，最终，我还是举起了手。我的手，似乎就像笋林里的青竹，格外突兀。所以老师请了我，我理了理衣服，走上台去，进行了我行云流水般的演讲，演讲完毕，雷一般的掌声，霎时响起。

　　父亲的鼓励，对我来说，已经是生活中必不可少的一部分，让我在困难中前行。

鼓励的作文 篇8

　　从小到大，无论我遇到什么困难，爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。

　　小时候，爸爸是船，妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候，妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳，没走两步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待着妈妈来扶我，但妈妈却没有，而是在一旁鼓励我，说：“宝贝，你能行的，加油！”说罢，我慢慢学着自己站起来，结果成功。我笑，妈妈也笑。

　　到上学的年龄，由于从家里到学校路途遥远，所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车，我就觉得双腿发软，根本不敢骑。我大声喊着：“爸、妈，我怕，我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说：“宝贝，你能行的，加油！”于是，我又在爸妈的鼓励中顺利学会自行车。

　　进入中学后，每个月都要进行一次考试，尽管成绩中等，但我总是对成绩满怀信心。第一次月考，我满意地走出考场，心想：这次准能考好。哪知道成绩一下来，我傻眼——不理想。我伤心透，独自一个流泪。同学们都安慰我：“这次考不好不要紧，下次努力点就可以，你能行的，加油！”老师也安慰我：“经过这次的`失败，下次不要再那么粗心，你能行的，加油！”在老师和同学的鼓励下，我再次树立起信心，在第二次的考试中取得进步，我再次为自己的成功而喜悦。

　　在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的，别人给予的鼓励能帮我们重树信心，你说，如果没有别人的鼓励，我们会从失败中出来吗？

【鼓励的作文】相关文章：

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10

鼓励的作文01-10