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鼓励的作文

时间:2024-02-19 17:04:00 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的鼓励的作文6篇,欢迎大家分享。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

  我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的.作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。

  我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

  我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

鼓励的作文 篇2

  那个眼神,我永远不会忘记。

  记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

  原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?”

  看到了老师的眼神,我的`脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。

  第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条:

  谢老师:

  对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗?

  老师也回复了我:

  呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好!

  看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。

  老师的这个眼神,让我有了一股力量:加油吧!何冰瑶!我相信你!

鼓励的作文 篇3

  掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在取得掌声的路上往往是艰辛的!

  记得有一次市里面举办一个希望之星的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。

  既然报了名,那就要准备,总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩,我开始为比赛做准备。

  找文章、背单词、记句型那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,没有办法这也是迫不得已啊!

  渐渐地,我把课文背的越来越流畅,已经到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有一些期待,期待展示自己的那天早点到来。

  终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。时间一分一秒的`过去了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能成功吗?我突然感到十分紧张,心脏也在快速地跳动,好像是要从我的嘴里跳出来似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。

  虽然是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。

  没过一会儿,我就卡了壳,后面的一部分好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,一种前所未有的焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可就是想不出什么办法。终于妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。

  当我的最后一个单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我不管你有没有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费!那一刻,我的心中充满了激动。

  虽然那次比赛我只是得了三等奖,但是那掌声让我记住了那件事。在取得掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌声、让掌声响起来!

鼓励的作文 篇4

  人们常说良好的开端是成功的一半,但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。

  每到期末考前,我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次,我考的十分不好,我就会把考试卷给藏起来,不想被爸爸看见。

  有一次我迎接了摸底考的成绩,那个时候我很有自信,就以为会考得很好,但结果只考了“77分”,被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐,我坐在床上,看着手里捧着的数学书,偷偷哭泣,爸爸看见了,走了过来,问:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多难看呀!”

  “老爸,我要怎么办呀,数学这次没考好,期末我一定会挂科的'。”我急得哭得更大声了。“没关系的,我知道,你考成这样,也许是因为真的很难吧!你有努力,爸爸也看见了你的努力,只不过你的努力还没有被认可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸给了我一个大姆指。

  后来有了爸爸的鼓励,我也开始加油。

  一个星期后,大考来了,但是却比我想像中的还简单,后来我考了“97分”,耶!太好了。

  虽然这件事己经过去了很久,但爸爸的鼓励,我永远也不会忘记。

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