青春作文5篇【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的青春作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春作文 篇1
不知不觉又到了一个教师节，已经是33个教师节了，我也经历了9个了，要写的师恩太多太多了，正所谓"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"虽说古人写下这千古名句并不是赞颂师恩，但在大家心中这已是对教师这个职业最好德诠释了。
在我心中每个老师都有自己的特色，对学生都是对子女一样，但在16中的一年中我渐渐的对一位40来岁，略显沧桑的语文老师尊敬起来，有时还感觉有这样一位老师很自豪，她就是我们的班主任--王老师。并不是因为是班主任而要拍马屁，对她的尊敬是由心而发。其实王老师有点像《当兵的人》唱的那样，"说一样，也一样，说不一样，只应她是教师"。虽然是我有所改动，当的`确是恰当。王老师确实很平凡，但她是教师就带给了她不平凡的生活。几十年如一日的送走了一批又批的学生，她只是希望自己的学生有出息，却不求回报。我以前上语文课让我安安静静坐一节课我不可能做到，但是王老师改变了我。并不是王老师讲的比别的老师要好很多，但是王老师那个学富五车的样子总能吸引我，只要认真听就会感到一节课的时间真的很少。
王老师和别的班主任并没有别的异同之处，只是王老师她的为人处事，做人道理以及心态这是我最为之佩服的地方，在生地会考中是王老师的鼓励和教导让我找到了人生中第一个最重要的目标，也是人生中最重要的转折点之一，在那段时间我不在迷惘，消沉。从生物测试中的十几分到80、90分，虽然说有生物老师的帮助辅导，但是您的让我有了动力。不再混日子，让我觉醒了。我的进步虽大可您不表扬我，我失利了您总是在我身后说"要努力了"！还有你总是带病上课却一声不响完全看不出来，您本来就身体不好，但是管理班级让您更加劳累了，您是任劳任怨，但最重要的是在一年中改变了我们让我们不在是一帮让老师头痛的"坏小子"还评为了市级优秀班级体。王老师可能在我一生中我都不能忘记你了，王老师教我的东西也太难忘了。因为在我最迷惘的初中让我遇见了您，您让我找到了目标，不再混日子，不再徘徊和犹豫了。
又套用一句歌词："我将青春付给了你，将岁月付给了我自己"。这正是描述王老师的，也是送给天下所有老师的，在第33个教师节来临之即我祝所以老师节日快乐，也祝王老师身体健康，王老师请相信我，我会努力的。
青春作文 篇2
轻轻一触心中的那一串七彩的风铃，听，关于青春的歌……
高声部——激情与生命
彤彤朝阳从遥远的地平线上徐徐升起，我踏着旭日的朝阳迈开了我的求学之路。这条路上，我从不孤单。瞧，那还挂着雾珠的绿叶，多么楚楚动人啊!再看那慵懒的云，在清风的吹拂下，也开始勤快起来了!还有在遥远的地平线上徐徐上升的朝阳，她彤彤的脸颊满面春风，咦!这丫头，又有什么好事自己偷着乐呢，怎么也不告诉大家?哈哈!我打着愉快的自行车铃向着梦想进发，嗯!又是崭新的充满希望的一天!
低声部——沉醉与动容
汶川地震了!听到这一消息的一刹那，所有明亮的眼睛都纷纷黯淡了下去。大家都陷入了一种沉默。但，悲伤绝不是永恒!黯淡的`眼眸慢慢重新焕发出了光亮，希望就像冬天里的一把火，点燃了火种，温暖了困境中人们的心灵。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的声音传到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集体与团结
还记得初一时的那次拔河比赛，我也参加了。比赛还未开始，各自的啦啦队已经喊开了：“加油!”“加油!”……我开始变得紧张、兴奋，还有一种莫名的荣耀。同学们向我投来了期盼的目光。我的心底暗暗地说：请相信我们吧!比赛花了我很大的力气，手掌因剧烈的摩擦，居然破了层皮，变得又红又肿，队员们都累得筋疲力尽。可喜的是，我们不负众望，获得了第一名的荣誉，我们尽情地欢笑，忘记了所有的伤痛……
听，青春的风铃在田野里、在小河旁、在校园里，在我曾踏过的的每一个地方欢唱着，唱着岁月长河中永不磨灭的歌谣……
青春作文 篇3
青春就像黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢;有时，又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调相奏出一首绝唱，把握自己的青春，自己当主演。
我们只是这个世界上的渺小一员，就像海滩上的一粒沙，我们并不期待自己重新入海，追求自由，也不奢望成为一颗珍珠而变得完美。徘徊着的海浪，冲刷了往日的记忆，彷徨渐渐离去，而内心早已空虚，这时，偶然的回眸，也会扭转乾坤。曾经想着得到的`，只有不会封停的泪水，是逃不掉，疼痛的泪。
有人说期待有时是痛彻心扉的感知，有时是撕心裂肺的疼痛，有时又是最温柔的宠溺。我没有读懂那句话中所蕴含的哲学，但我只明白让现实去复杂，让我们自己单纯。也许那句话阐述了一种态度，也许告诉我们人生只如初见，那只是人的美好愿望，还好，故人心未变，只是追梦的道路上暂时痛苦罢了。我最终明白，到不了更远的地方，所以心中有了念念不忘的天堂。
青春，什么时候开始已经不记得了，至于什么时候结束，我们并不期待。我们只快乐所拥有的，悲伤失去的，不管我们失去了什么，现在又拥有什么。但可以肯定的是曾得到过，那么，又何必在乎太多!但终究有些事会淡忘，有些却是一辈子想忘却无法忘的，特别是青春的记忆吧。也许许多年后，你会发现，那些你在乎的东西，其实一直都在脑海积淀，不曾褪去。我的身边走过很多人，也经历过很多事，但都被时间抚平，刻下精美的花纹，或浅或深的痕迹。只是，那些或喜或悲的情绪，在长久的岁月里，已经被遗忘的难辨真假。那些难忘的岁月，那些青涩的年华，那些与风追月的日子，那些与雨共诉的日夜，是青春带着痛的美丽，它投在岁月的墙上，留下斑驳的影子，叫做流年。
生命中总会听到这样的话，眼里流泪，可你得笑着;生命中总有这样一些时刻，肝肠寸断，可你必须挨过……我们一直感叹岁月无情，却总让岁月在感叹中逝去，就像在一杯苦咖啡中放了点糖吧，拥有着短暂的甜美。
我不断地打破昨天的我，并形成了一个惯性。我觉得好多东西是被选择的，但是后来慢慢变成你拥有的。时间仍在继续，青春的誓言，不会散去，我们一起去填满吧!
青春作文 篇4
1. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
2. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
4. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
5. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
6. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
8. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
9. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
10. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
11. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
12. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
13. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的'，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
14. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
15. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
16. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
17. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
20. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
青春作文 篇5
成功的花，人们只惊羡她现实的美丽；然而当初她的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记
青春和生活，好比两把刀。青春事火刃，炽烈而热情，敢想敢做；生活是水刃，柔软而绵长，吐纳百川。当两刀相击，缓缓的水流冲刷明焰，直至最后一颗火星陨落。青春就这样随时间之海流去。
砺，磨刃石也。《史记·伍子胥列传》有“胜自砺剑”之说。青春之利也离不开砺石之砺。明代碾玉妙手陆子冈自幼学习琢玉技术，一双锟铻刀在他的指尖翻转，起凸阳纹，镂空透雕，阴线刻划皆尽其妙。因为有了梦想，所以奋斗，陆子冈把青春挥洒在玉石上，用火刃的刀锋去感染清冷的玉玦，在史册的一角绽放自己独特的光芒。
砺是失败的洗礼。人生不会一帆风顺，没有荆棘的林荫小路注定不完整。不懂失败的人无法走到想要的未来。西楚霸王项羽，铁血英雄，征战沙场，穿江河，破秦宫。带着一身青春之火，燃遍整个中原大地。可他无法正视乌江大败，不懂得失败的意义，最终被历史的洪流吞没。
我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。正值青春年少，我们也如项羽和陆子冈一般怀揣着小小的梦想，仔细呵护着幼嫩的种子。可在生活的暗流中，我们浮浮沉沉，又有谁会坚守初心，奋斗青春？
秦二世胡亥是历史上有名的暴君。年幼的恩宠让他沉溺于权力的漩涡，不能自拔，心中所念也不再是普通的金银珠宝，而是那方和氏之璧。拥有多大权利就得承担多大责任，皇长子扶苏就是在这句话的熏陶下长大的。欲戴皇冠，必承其重。因为渴望始皇的认同，所以他用竹简史书来磨砺自己的青春。但胡亥却不这么想。从小生长在蜜罐温床中的他，并不知道责任为何物。曾经清明的法制被肆意篡改，兄长忠臣被赵高这等奸佞屠杀。胡亥在享受无上权力的同时，推着秦王朝这轮初升的太阳向没落走去。
成功没有捷径，青春需要拼搏。我们都曾有过小小的梦想，在寒冷的岁月中，或放弃，或遗忘。或相信终有一天能看到，梦想和现实交汇时的光芒。而这份信念也是需要打磨才能散发清辉的。
鸡蛋从外面打破叫食物，从里面打破叫生命；人生从外面打破叫压力，从里面打破叫成长，你都没坚持，谈什么未来。人是渺小的，却不是弱小的'。我们可以像铅笔一样，在生活的摩擦中由尖变圆最终折断，也可以像钢笔一样，在岁月的刮蹭里，记录下自己的诗篇。
“政启开元，治宏贞观”。史书的一页记载着武则天辉煌的一生。“见天子庸知非福”，既然改变不了现在，那就努力掌握自己的未来。一代女皇武曌不惧时代压力，在历史的石碑上刻下自己的痕迹。她用自己并不绚烂的青春去蓄积绽放的能量，留下一颗明星闪耀在历史的夜空中。
青春如火，生命如水，我们在这片洋流中前行。渺小如蜉蝣的我们无法改变水的流向，无法抵挡水流的冲击，但却可以化冲击为动力，在挫折中拼搏，在失败中成长。王思聪说：“金钱是我的优势而不是价值。”他用这支桨在逆流中前行。王勃有云：“穷且益坚，不坠青云之志。”他用这面帆搏击风浪。苏轼言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”他用这叶小舟在历史洪流中划出一道亮眼的弧线。
当你还停留在记忆中驻足，殊不知时光早已抛下你，轰轰烈烈的向前奔去。古有勾践卧薪尝胆，今有秀兰·邓波儿青春奋斗。无论成长是不是你喜欢的，他们都是属于你的梦。不要问前路如何，只管风雨兼程，以梦为马。自己的青春，就砺则利。
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