青春作文

时间：2024-09-27 11:06:47 励志作文我要投稿

[精选]青春作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的青春作文5篇，欢迎阅读与收藏。

[精选]青春作文4篇

青春作文篇1

　　生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔

　　有人说，青春不朽的想法是天真的，只是不着边际的年轻人浪漫的幻想。也有人说，哪里有什么东西能够长存不朽，一切终究会随着时间的流逝烟消云散。我想说，也许他们说的都对，但在我看来，有些人的青春会永远镌刻在人们心中，可以说，他们的青春是不朽的。

　　与命运顽强对抗的青春不朽。不必说患上失聪却仍坚持音乐创作，扼住命运咽喉的贝多芬是不朽的；也不必说遭受了七平米，二十七年的劫难却仍为撞碎种族隔离的墙而奋斗的曼德拉赢是不朽的；只说在最狂妄的年纪里忽地失去了双腿却悟出了生命真谛的史铁生，他用他的笔教会了人们什么样的青春是不朽的虽然命运对于他如此残酷，即使他也曾被这命运打倒在地，但经过日日夜夜的思索，他最终醒悟，他坐着，但灵魂站了起来，他为我们留下了许多文学的盛宴。我想，这样的青春是不朽的。

　　推动历史进程的青春是不朽的。明朝时的郑和幼年经受战乱、身心的苦痛，但他并没有被打败，而是铸就了他坚强的意志。他曾经率领当时世界上最强大的舰队先后七下西洋，他对待土著人民、外国友人，甚至是海盗都彬彬有礼，以理服人，彰显了大国风范，后几次时他便受到了人们的热情欢迎。虽然第七次时一去不返，但正是这次，他到达了心中的圣城圣地亚哥，完成了自己的梦想。郑和七下西洋，推动了明朝的发展，这样的青春不朽。

　　乐于奉献的青春是不朽的。萧楚女曾说：人应该像蜡烛那样从头燃到尾，这样人生才是光明的。曾经感动中国的黑龙江女教师张丽莉，为了保护学生，让自己二十几岁的人生留下了不可弥补的缺陷，但她从不后悔，也不抱怨，脸上总是挂着微笑她的青春已经不是一个人的了，她用行动将自己的'青春扩大化了，这样的青春也是不朽的。

　　青春不朽，并不是不承认死亡和衰老的存在，相反的，正是由于直面死亡而不惧怕，才成就了不朽的青春。史铁生说：死亡是一个必然会到来的节日。有些人的青春之所以不朽，是因为他们生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，他们在生前不惧死亡，他们死后仍能被人们永远铭记他们的青春是不朽的。

　　青春不朽，死亡何惧！正值青春的我们，是要不朽的青春，还是被人遗忘，一切尽掌握在我们手中。

青春作文篇2

　　每个人都会经过青春，青春是一个美好而有短暂的年华，他被人们赋予了多重意义。小孩向往青春，因为那是长大的标志；青年人诠释青春，因为他们正身在其中；中年人留恋青春，因为他们正渐渐远离这它；老年人怀念青春，因为那里有太多太多美好的回忆。我们—十三四岁的花季少男少女们，怎样看待青春呢？

　　青春—潇洒，靓丽的代名词

　　年轻人们，活力四射，穿着时尚而又大方得体，让人看上去有一种美感。宽松的运动衣，背上休闲包，戴着有形的长檐帽，简直帅气逼人，酷劲十足。

　　青春给了年轻人活力给了年轻人资本，他们可以充分诠释时尚与流行，社会上的服饰主流也在他们的尝试下不断改进。总之，青春是潇洒，靓丽的代名词。

　　青春—单纯，直率的小驿

　　青春阶段的我们，有自己的交友方式。我们总爱交一些知心朋友，与她们无话不说。我们之间直言不讳，不高兴时，说：“今天我心烦，少理我，”高兴时，说：“见到你真高兴！”当对方做错事时，说：“你这件事做得不对。”我们形影不离，我们互相鼓励，我们更爱互相较量。

　　青春是我们彼此纯真，直率的做朋友，不像大人们一样，也许我们长大后会改变，但在现在的青春阶段，这里的确是单纯、直率的小驿站。

　　青春—拼搏奋斗的阳光时间

　　青春，一生中最美好的年华，它具有优越性。但我们不能只利用它的优越性去享受，而要在其中充分的施展自己的才华，充分的犯错误，以此来磨练我们的性格，增长我们的经验，培养我们的道德，养成良好的习惯。我们只有在困难中摸爬滚打，才能在其中奋斗成长。

　　青春的确是拼搏奋斗的阳光时间，需要我们在其中付出汗水和泪水，因为，青春是我们成功道路上的'奠基石！

　　青春---光明前景的培养皿

　　成功需要培养，成功是百分之九十九的汗水和百分之一的机遇，青春为我们提供了条件。我们可以在自己最“精华”的时期学习更多的知识，总结更多的经验，掌握更多的本领。为今后的道路上，储存更多的马力，为美好，光明的前景加油。

　　青春是美丽的，青春是灿烂的，它充满了活力与挑战，让我们珍惜青春，把握青春，在青春中成长，在青春中飞翔。

青春作文篇3

　　其实如果抛开成长的束缚，我们可能笑得很灿烂。

　　夏日来临，我让自己尽量保持冷静。干燥闷热的天气让皮肤变得黏糊糊的，枯燥，没有水分。我窝在教室里，不愿动身，做着一套套练习题。坐在离窗户只有一步之遥的距离，我眯着眼睛望向窗外，透过玻璃窗，我看到了绿色大片大片的绽放着，拼命的成长着。教室内到处都是喧闹，我有属于我自己的安静。所有的声音都好像退得很远，只剩下夏日太阳伸舌头的气息。

　　我在我的安静中轻轻地读着《青春》，我以一种散漫的心情面对我的夏日生活，脑子里被太阳的强烈光芒照射得无精打采，脑子里似乎全是一锅粥，乱成一团。我用我自己的心来悄悄读青春。

　　随着落日的颜色越来越深，我在胡乱的思绪中收回我对青春的打量，窗外的喧闹声也越来越弱，夜色撞击着我的眼膜，我带着伤悲单却无可奈何的情绪，独自一人静静回家。丢下那两个我琢磨不透的词青春。

　　青春转瞬即逝，我想如果不好好珍惜青春，那么一切生命都只会成为上帝的一个玩偶，一场冷酷的游戏，可怜虫的游戏。

　　当我还在以一种仰望的姿态感叹时间时，来不及珍惜吗？就这样，半个学期有过去了？三个月的努力都白费了吗？那些努力就是以五张试卷结束了吗？接下去，还是要努力吧？

　　我是个爱回忆的人。我总是在现在的我，用一种不同的心情去回忆往事，那些生命里曾经出现的快乐，是我哪怕微笑，也留不住的过去吧？

　　杜拉斯曾经说过：人从一开始回忆就意味着已经开始变老。

　　真的是这样吗？

　　我扯着岁月的'胡须打秋千，一不小心将父母的发须撤白了。青春有时真的是很无情呐。失去了才得到。

　　我突然间有点难过。我拉着岁月的手往前走，一不小心将童年弄丢了。小脚丫朝着未来奔跑，那些丢落的草帽，遗失的童谣，向日葵，红晴阳，泥娃娃，小黄菊我在倾斜的天空下，闻着田间麦香，那些灿烂，明亮是再也回不来的童年吧？我的世界里。再也没有那么灿烂得如同晴阳的微笑了吧？

　　那么回忆之后的现在呢？我要怎样面对现在？更要怎样面对未来？

　　是不是如果再勤奋些，就不会考不好成绩？

　　是不是如果听话些，就不会有那么多的挨打之痛了。

　　是不是如果自己再负责些，老师就不会那么辛苦？

　　是不是是不是

　　是不是？

　　告诉自己吧。所有的亲爱的男孩女孩们，让我们微笑面对青春吧。告诉自己。好好珍惜现在。不要留下太多的遗憾。亲爱的男孩女孩们。让我们骄傲的抬起头吧。哪怕成长中要经历太多太多的挫折。但是只要我们微笑面对。坚强面对。一切都会好的。对吗？

　　我在长大。

　　我真的长大了。

　　在这个夏日，信鸽拉着对未来的信，飞向远方。一粒粒酸酸甜甜的小草莓，是幸福的过程。软绵绵的慕斯，梦幻般延伸的铁轨，未来，现在，和柔和的心伴舞，绿色在喧腾，是成长的绽放，青春的绿。

　　猫耳叮当。响铃铃。

　　响铃铃。

　　叮铃铃。

青春作文篇4

　　1996年，在夏花盛开的季节，我怀揣着洁白如斯的梦想，踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。当穿过迷人的光环，走进旅途深处，我才真正理解了这份职业的内涵。

　　20xx年仲夏，我有幸成为市三小这个大家庭的第一批成员。转眼间，两年时光一晃而过，回首这七百多个日日夜夜：有多少次早出晚归？多少个不眠之夜？又有多少呕心沥血、酸甜苦辣？我把自己的激情、热血毫无保留地奉献给了这片热土。

　　晨曦中，我第一个推开教室门，和孩子们一起迎接崭新的一天；课间活动，我和孩子们一起跳跃在校园，享受美好的课间十分钟；放学后，我微笑着目送每一个孩子安然离开。比赛时，我为孩子们呐喊助威，胜利了，我和他们享受喜悦的激情，失败了，我们相携奋发图强。我们期待流动红旗从每个人手上传过的感动，我们为每一次量化失分而自责难过。我爱我的岗位，爱我的班级，更爱班里的每一位孩子。

　　只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，当你发现自卑的孩子可以自信、娇惯的孩子可以独立，自私的孩子可以助人，任性的孩子可以协作时，那种成就感是其他任何工作无法比拟的。我们的尚睿杰同学，由于从小娇生惯养，初入学时很不适应学校生活，每天上课哭，下课闹，无奈之下从全寄宿班转到我们半寄宿班，但仍然是无济于事，心思根本不在学校。针对他的情况，我制定了专门的计划，每天早上送给他一份惊喜，比如一个水果、一块点心，上课时多给他发言机会，多给他鼓励和表扬，课后嘘寒问暖，引导他和老师、同学多进行情感交流……慢慢地尚睿杰变了，变得对上学充满了期待，参加集体生活和学习的兴趣也越来越浓，现在尚睿杰已经成为我们班的优秀学生。

　　蔡靖赫是个特别调皮的孩子，上课、路队、就餐屡屡违反纪律。那天，我对他说：“丁丁责任心最强，来做咱们班的窗长，好吗？”他欣然同意。在我的提醒下，他的工作干得有声有色。我乘机又把他和班里几位路队不守纪的.孩子找来，夸奖他们身体好，走路有精神，让他们站在路队最前排，带动所有学生的热情，他们高兴地领下了任务。现在看到我们三（4）班像仪仗兵一样走出校门，我欣慰的笑了。

　　这学期咱们市三小在全校组织开展“争当小绅士，学做小淑女”活动，通过自己和全班学生的共同努力，孩子们正一步一步取得更高的荣誉，一步一步走向更广阔的舞台去展示自己，更让我体会到了难以言表的欢欣和喜悦。瞧：课堂上有了陈泳璐自信的小手，清洁区有了赵彤煊忙碌的身影，宿管评比栏里表扬了我们三（4）班，领奖台上还有……

　　巍巍群山不语，回报我们的是满目葱茏，滔滔江河无声，流淌着我们的一片真诚！让我们怀着爱心在这片广袤的土地上继续耕耘、播撒汗水，用满怀的激情点燃靓丽青春，用无悔的奉献铸造不朽师魂！

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