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寒假社会实践活动记录（精选8篇）
为促使广大大学生进一步接触社会，了解社会，培育民族精神，提高综合素质，在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。下面是小编收集的寒假社会实践活动记录，欢迎大家参考。
寒假社会实践活动记录 1
一、活动主题：
环保在我心中
二、活动背景分析
地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。
然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。
随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。
为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的'环境污染进行一系列的考察和调查。
三、活动内容和目标
我们分别到xxx业有限公司、xxx冠酒厂、xx食品有限公司、xxx袋有限公司和xx润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。
四、活动准备
1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。
2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。
3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。
五、活动方法和步骤
1.学习书本知识，理论联系实际。
认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。
2.进行实地考察。
先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。
3.记录数据。
我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。
4.谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。
六、实施过程
1.调查走访
①学生以小组为单位，到河流所在地进行观察并取样测数据，完成下表：
②学生以小组为单位，对确定企业进行调查，小组成员合理分工合作，调查表如下：
③访问河流沿岸居民，询问内容各组自定，如：在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清，河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。
④在家长的帮助下通过上网、查阅书籍等方式了解更多的环境问题，以及目前我们城市的环境状况，详细记录相关数据。
2.收集整理
对活动过程中的收集资料进行归纳整理，以小组为单位办一份小报，可以分二部分：
①活动剪影：调查统计图表、活动的部分照片。
②感想分析：这次实践活动的感想，对一些污染事件的看法等。
3.宣传环保意识
①评出优秀小报，张贴在校园宣传栏中，提出倡议。
②当小小解说员：向家长、周围邻居介绍一些环境问题，讲解一些环保做法。
七、预期达到的收获与体会
1.开展地理调查活动是对学生进行素质教育的一个载体，学生参与地理调查实践活动，能接触到许许多多真实的、具体的自然地理和人文地理知识，有利于培养学生正确的资源观、环境观，促进学生科学精神和人文意识和谐发展，达到全面提高地理素质的目的。
增进了学生爱护环境、保护环境的责任感和使命感。
2.培养学生团结协作的精神，地理调查活动绝大多数不是一个人所能承担的，而是需由多人合作的。
从问题的提出、实践、解决，都要互相讨论、商榷、修正，如果抛开团结协作的精神，地理调查活动是很难开展的。
为了提高问卷调查表回收率，师生需多次到社区居民家中进行采访。
为了正确掌握水质、植被、土壤野外测定数据方法，促使地理调查小组的学生去查阅资料，动手动脑寻求更适当的方法，这些无疑培养了学生在课题研究过程中的吃苦耐劳和团结协作的精神。
寒假社会实践活动记录 2
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间
20xx年1月——20xx年2月
三、活动地点
立足吉林，辐射全国。
四、活动主题
体验社会 勇担责任
五、活动原则
采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组队，也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、活动内容
本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次走访、一个访谈，一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1、一次走访即“访母校，感师恩”高中母校走访活动。
利用假期返乡之际，走访曾就读的高中，了解母校的基本情况;看望高中老师，感谢老师的培养;宣传吉林农业大学，了解高中所需报考信息，每年了解信息的渠道。
2、一个访谈即“访校友，促成长”优秀校友访谈活动。
根据学校提供的校友名录，就近就便走访优秀校友，了解校友的工作生活状况及成长经历，以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议，增进校友与农大的沟通联系。
了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助，并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。
填写《吉林农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录及心得体会。
3、一项调研即“访百县，走千企”企业考察调研活动。
走进家乡所在地的企业，了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史，了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划，5年需求规划，我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况，填写《走访企业情况登记表》，撰写企业调研报告。
4、一段经历即“访千村，助成长”乡镇团委挂职活动。
结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动，到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼，了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况，考察到基层就业学生工作情况、发展情况等，撰写调研报告。
5、一种体验即“助三农，促发展”学生志愿服务活动。
发挥专业优势及知识优势，为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题，通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动，服务社会主义新农村建设，撰写活动总结。
6、一份感恩即“感亲恩，见行动”体会亲情实践活动。
学生要合理安排假期生活，为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情。
要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动，传承社会公德和家庭美德，做有责任感的社会公民。
活动结束后，撰写活动总结。
七、实施步骤
(一)宣传动员阶段
1、宣传动员。
校团委召开体验式社会实践活动启动仪式，向各学院传达活动精神并下发活动通知。
各学院在本单位要组织召开传达会，做到层层传达，积极动员广大同学自愿报名参加。
同时，要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解，确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握，为活动开展营造良好氛围。
2、报名选拔。
各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动，发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用，可以根据实际情况适当进行组队。
各级学生会、学生社团也要结合自身情况，积极开展社会实践活动。
个人分散式社会实践由校团委出具介绍信，各学院团委具体负责动员安排，纳入学校社会实践学分制统一管理。
3、行前准备。
各学院要根据活动内容，对实践服务团队同学进行培训，尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。
培训结束后，各学院要组织同学认真填写《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》，组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式，一并报校团委备案。
(二)具体实施阶段
1、按照既定的活动方案，联系好社会实践地点，深入开展社会实践活动。
2、要因地制宜地制定实践计划，积极创新实践形式，切实围绕“六个一” 实践内容开展活动。
3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理，要做好活动记录表的.填写和相关资料的整理，并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。
(三)总结表彰阶段
1、社会实践活动结束后，各学院要及时做好总结，并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动，相互交流经验，扩大教育效果。
校团委将选取先进典型组成宣讲团，到各学院、社团进行宣讲，将实践体验和感受与广大同学分享。
2、 活动结束后，参与社会实践的学生将《吉林农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院，学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案，并作为一种制度常期延续下去。
学校团委、招生就业处、校友办等部门，要将学生的调研报告和调查结果进行整理，作为以后开展工作的第一手资料。
3、将寒假大学生社会实践作为 20xx年大学生社会实践工作的重要内容，纳入全年社会实践工作考评，将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。
八、活动要求
(一)高度重视，迅速行动。
组织大学生寒假及暑假社会实践活动，是高校人才培养的重要内容。
学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性，切实增强责任感，把工作抓紧抓好。
寒假即将来临，做好这项工作时间紧、任务重，各学院要及时作出部署安排。
(二)精心设计，广泛动员。
各学院要按照学校总体部署，从实际出发，对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定具体方案，落实具体措施。
要通过集中组队、分散返乡等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。
(三)重视安全，加强联系。
各学院在组织实践活动时，要严格重视安全，加强联系。
按照学校相关要求，高度重视学生的安全保障工作，制定应急预案，与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书，健全保障措施。
各学院团委要及时与校团委联系，及时上报个人分散社会实践进展情况，开学后将本学院的社会实践总结报校团委。
(四)加强宣传，注重引导。
各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作，组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。
要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。
寒假社会实践活动记录 3
活动主题：
社区志愿服务
活动时间：
xx
活动地点：
xx
活动内容：
在寒假期间，我参加了社区组织的志愿服务活动。我主要负责协助社区工作人员进行垃圾分类宣传和指导工作。我和其他志愿者一起，在社区内张贴宣传海报，向居民发放垃圾分类宣传资料，并耐心地讲解垃圾分类的重要性和方法。我们还在社区的垃圾投放点进行现场指导，帮助居民正确分类投放垃圾。
通过这次活动，我不仅提高了自己的环保意识，也增强了与社区居民的交流和沟通能力。同时，我也感受到了社区工作的重要性和艰辛，更加珍惜社区的和谐环境。
收获与体会：
这次社会实践活动让我深刻体会到了志愿服务的意义和价值。通过自己的努力，能够为社区居民提供帮助，让我感到非常有成就感。同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地完成任务。此外，通过与社区居民的互动，我还学到了很多与人沟通的'技巧和方法，这对我今后的发展将有很大的帮助。
寒假社会实践活动记录 4
活动主题：
关爱孤寡老人
活动时间：
xx
活动地点：
xx
活动内容：
在寒假里，我和几个同学一起到养老院看望孤寡老人。我们为老人带去了生活用品和水果，陪他们聊天、下棋、散步，让他们感受到了温暖和关怀。我们还帮助养老院的工作人员打扫卫生、整理房间，为老人们创造一个更加舒适的生活环境。
收获与体会：
这次关爱孤寡老人的社会实践活动，让我深刻体会到了老人们的孤独和需要。我们的陪伴虽然短暂，但却给老人们带来了快乐和安慰。通过这次活动，我也更加懂得了关爱他人、尊重长辈的'重要性。我希望今后能有更多的机会参与这样的活动，为社会贡献自己的一份力量。
寒假社会实践活动记录 5
活动主题：
图书馆义工服务
活动时间：
xx
活动地点：
xx
活动内容：
寒假期间，我选择到图书馆做义工。我的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍、维持借阅秩序、帮助读者查找资料等。在工作过程中，我认真负责，尽力为读者提供优质的服务。同时，我也利用休息时间阅读了一些书籍，拓宽了自己的知识面。
收获与体会：
通过这次在图书馆的义工服务，我不仅提高了自己的组织能力和服务意识，还培养了自己的耐心和细心。在与读者的交流中，我也学会了如何更好地与人沟通和相处。此外，在图书馆的.工作环境中，我感受到了浓厚的学习氛围，这更加激发了我对知识的渴望。这次实践活动让我受益匪浅，我会继续努力，不断提升自己的能力。
寒假社会实践活动记录 6
活动日期：
20xx年1月15日
活动地点：
XX社区广场
活动内容：
今天，我参加了社区组织的环保宣传活动，成为了一名环保宣传志愿者。清晨，我和其他志愿者们集合在社区广场，准备了一系列的宣传材料和互动游戏，旨在提高居民们的环保意识。
活动开始，我们首先通过发放环保手册和宣传单页，向过往的居民介绍垃圾分类的重要性、节能减排的方法以及日常生活中如何减少塑料使用等环保知识。随后，我们组织了“垃圾分类大挑战”游戏，居民们积极参与，通过游戏加深了对垃圾分类规则的.理解。
午后，我们还进行了一次社区清洁行动，大家手持垃圾袋和夹子，沿着社区道路和绿化带清理垃圾。虽然天气寒冷，但大家的热情不减，看到清洁后的环境，每个人都露出了满意的笑容。
个人感悟：通过这次活动，我深刻体会到环保不是一句口号，而是需要每个人从日常做起，从点滴小事做起。作为青年学生，我们有责任也有能力为保护环境贡献自己的力量。
寒假社会实践活动记录 7
活动日期：
20xx年1月20日至1月25日
活动地点：
XX县XX村小学
活动内容：
在这个寒假，我报名参加了乡村支教活动，前往XX县XX村小学为那里的孩子们带去知识和关爱。支教期间，我主要负责教授数学和英语课程，同时参与组织了课外活动，如科学实验、手工制作等，以丰富孩子们的课余生活。
每天清晨，我和其他支教老师一起步行前往学校，沿途的风景虽然简单却充满生机。在课堂上，我尽量用生动有趣的方式讲解知识，激发孩子们的`学习兴趣。课余时间，我与孩子们谈心交流，了解他们的家庭和生活情况，给予他们力所能及的帮助和鼓励。
个人感悟：这次支教经历让我深刻感受到教育对于乡村孩子的重要性。他们对外面的世界充满好奇和向往，渴望通过知识改变命运。作为支教老师，我感受到了肩上的责任重大，也更加坚定了将来投身教育事业的决心。
寒假社会实践活动记录 8
活动日期：
20xx年1月30日至2月2日
活动地点：
XX市人民医院
活动内容：
为了体验医疗服务的流程，提升自己的社会责任感，我报名参加了医院导诊志愿者的活动。在这几天里，我穿着统一的志愿者服装，在医院大厅、挂号处、候诊区等地方为前来就诊的患者和家属提供指引和帮助。
我协助患者使用自助挂号机、解答关于科室位置、就诊流程等问题，还为一些行动不便的患者提供轮椅推送服务。此外，我还参与了医院组织的健康宣教活动，向患者和家属普及常见疾病的预防知识和健康生活方式。
个人感悟：
在医院导诊的几天里，我深刻体会到了医疗工作者的不易和患者及家属的'焦虑。通过我的小小努力，能够为患者带来一丝便利和安慰，让我感受到了志愿服务的价值和意义。同时，我也更加珍惜自己的健康，意识到预防疾病、保持健康生活方式的重要性。
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