初中的随笔

初中的随笔（范例15篇）

初中的随笔1

　　我独自走在田间的小路上，心情很轻松，忽然，一朵雏菊映入眼帘。没有牡丹彩霞般的色彩，也没有芍药的雍容华贵，有的只是一份素朴与平凡。但它的美也摄人心魂。人生在世不正是如此，不需要太多的辉煌，一份平淡足够了。

　　但又有多少人能懂得平淡的动人？

　　晋代的诗人陶渊明，他因看不惯官场的黑暗而隐居山林。他与大自然做伴，在鸟语花香中吟诵 “采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明的隐居生活并没有什么惊人之处，只有一份平淡，但也正是这份平淡，让他陶醉于山林，忘记了官场的黑暗和世俗的可怕。虽然有着许多的诱惑，但一份平淡却可以让他的心灵归于平静。简单的一切让他很享受，所以他从未离开那片山林。

　　平淡的美让陶渊明看破尘世后归于平静，现代的人也让平淡将那沉重的辉煌冲破。季羡林，北大资深教授，国学大师，他的晚年就十分平淡，没有过多的关注，没有太多的辉煌，有的只是一份作为平凡人应有的宁静生活。

　　不论是陶渊明还是季羡林，在他们身上都笼罩着耀眼的光芒，可他们宁愿做一名平凡普通的人，也不愿让世俗之气沾染在他们身上，可见平淡有时比辉煌更具吸引力，更有魅力。

　　现在，我相信，平平凡凡，清清淡淡，才是真正值得追求的生活方式。因为，平凡亦是一种享受。平淡比起辉煌，虽然是那么不起眼，但平淡或许会让心灵更加自由。

　　所以，如果让我选择，我宁愿选择做一朵雏菊，默默绽放在世界的一个角落。

初中的随笔2

　　我想做回那个胆怯的孩子，回到一个只要躲避就不用面对的茧中。但，我不能。体内淤出一腔滞重，尽胶合着，渐渐阻碍呼吸，如同芒刺在背。口中嗫嚅着挤出一个含糊不清的音节“嗯”，便逃离了那个房间。脸上赧红颜色，滚烫的，久久不褪。

　　为什么人们都要我勇敢，像那只雏鸟一样进行无尽无果的尝试?明明是徒劳无用，明明是自我折磨。脑海中有个声音在叫嚣着放弃与堕落。生活像是茫茫大雾里的单行道，在冷的夜气里，前途看不真切，只觉得路远夜长。我缩在这蜗壳里，不再盲目地跋涉，在这苍白的大地上沉眠——这样苟且下去，也算得上一种活法，但我自己真的.满足于这似乎有些可悲且不完整的人生么?

　　我回到那棵树下，雏鸟果然还在练习着起飞的动作。它牢牢拥抱大地，它努力的向着日月星辰，虔诚地朝拜。它目光灼灼，凝视上方，进行着它孤独而无意义的仪式。不知道这数不清的时日注入了多少辛酸与失败，也不知晓它是否有过泪水与咆哮。慢镜头般，它缓缓张开不甚丰满的羽翼，奋力地鼓动，将全身力量集中于我以为注定失败的一跃。

　　它，却没有落下。让人血脉贲张的寂静中，空气中袭来一阵气流的波动，是翅膀的鼓翼。这一次，沉重没有拖滞轻盈;这一刻，世界变得出奇的肃穆;这一跃，是飞翔响应蓝天的召唤;这一搏，是对懦弱最彻底的拒绝。它，真的飞了起来!

初中的随笔3

　　刚下过雨，梅在雨的水面上作诗。十里南山的蘑菇像雨后春笋，呼应着春来花开的美景，努力地绽放它独特的魅力。

　　我向明月借五更，明媚的春天，问我去哪里？我向明月借把镜子，皎洁的月光扯下一片云，遮住光线，躲到岁月里，还是弄乱了些许秀发，

　　天蒙蒙亮，梅安静从容地翻过一座座山，手提十几公斤蘑菇健步如飞。我提着不满一半菇的袋子，吃力地行走在她的影子了，抹着脸上的雨水，手上的泥水也快乐地拉住雨儿的眉梢。

　　梅停停走走，落下我一段；我走走停停，成了梅的裹脚布。我们像是两个世界的`幽灵，走着同样的路径。踏着她的脚印，我试着斜斜地滑脚下山。雨儿结伴尘土与我捉迷藏，一使劲，它们像流沙，让我滑下一截子，我魂魄出窍，大喊着，雨儿堵住我的嘴，尘土变泥巴扯住我不放，感受生命的脆弱，我要掉下去了，我快死了，一旁的雪松挡住了我的身躯。

　　天亮了，抬头，远远地看见梅在挥着一件红衣，清新的空气让我呼吸愉悦，墨绿色的松枝伸出友谊之手，我又前进了许多。小鸟叽叽喳喳，老鹰在高空飞翔，春风吹着我的长发飘飘，雨儿打到脸上像按摩，感受着春天的温度，踏着小雨漫步，此刻，心中悠然自得。

　　雨中蘑菇挺直了腰杆，争先恐后来争宠。它们吸吮了雨儿的甘露，沉甸甸的，像生活的重担，压在肩上。生活中的尘埃，张扬着它的妩媚，直白得理直气壮。自己的心情，别人的心情，侥幸地触摸了心底的温柔。

　　鼓足勇气，挑战极限，战胜自我，我与梅相聚在一座山顶，喝着雨水伴着矿泉水，喘着粗气，回首相视一眼，露出会心的微笑，陶醉在梅的美声里。

　　望着错落有致的山谷，原来登高望远如此神奇，漫山遍野的蘑菇映入眼帘，触景生情，生活在这种悠闲宁静的深山里，浮华与精彩尽皆淡去。

　　蓝天白云，伴着大雁，两个采菇女，匆匆了那些时光，将菇做成了书签，明媚了春天，刻下了痕迹。

初中的随笔4

　　刚踏入初中，一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼，陌生的老师，陌生的同学，一切的一切都是陌生的。

　　渐渐地，我开始熟悉初中生活，开始结交新的朋友，开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活，我发现，初中的学习科目增多了。在小学，主要学习的只有三门功课：语文、数学、英语，像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科，是来放松的。而在初中，不仅语文、数学、英语要学，历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课，现在一天上九节，真是头大呀！

　　学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1，2，3，那样简单，很多科目难度加大，让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识，就要当天会背会默，每天都要学习新的知识，还要预习新的知识。有时候，别的科目也有作业，也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后，我们要从这么多的知识中，寻找最重要的，还要背得滚瓜烂熟。只有这样，才能熟能生巧。

　　学习的自主性要提高了。在初中，老师抓得不如小学那么严，很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说，课前的预习，要自己完成，如果经常不完成作业的话，有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再，再而三的不完成作业，日积月累，你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完？又怎么还的'完？所以我们要主动的学习知识，严格的按照老师的要求来做。

　　社会活动多了。在初中的社会活动较多，会经常举办一些活动。另外，初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等，这些在小学时是没有的。

　　这样的初中生活是不是很充实，很快乐。

初中的随笔5

　　雏鸟在我的上空盘旋，这身影蕴藉着力量，浩荡地勃发着，一扫之前的委顿与无力。照彻心扉，震撼灵府。它几声轻快掺杂喜悦的鸣叫擦落耳际，我刹那间理解了雏鸟的仪式与沉思：我们恐惧的不过是恐惧本身而已。我心中郁积的块垒刹那间土崩瓦解，隐隐有挣脱锁链的声音，我的脚步渐渐快了。

　　我站在演讲台上，心中声清醒的提醒时间的流逝，仿佛是激励我向前的'鼓点，在胸腔中不断共鸣着。我深吸一口气，眼前重现出雏鸟起飞的样子，紧张的心情渐渐平复。口中的话语一反从前，滔滔不绝，滚滚流泻。四周的空气都应和着，一如雏鸟起飞时的鼓动。

　　演讲完毕，台下掌声雷动。那一刻，我体内仿佛被抽去了什么一般，前所未有的轻盈和有力。

　　天空，依然蓝而高，传来几声熟悉的鸣啭，一迹飞鸟的游痕在天穹荡漾着。

　　是雏鸟!只是那团蹒跚如今正展翅击空，主宰这湛蓝与高远;一躯羸弱正从容不迫，静观云淡与风轻。那个瑟缩着的它。曾痴痴的悬想，有朝一日自己能飞翔在那片碧落云间。如今它，作为一只真正的鸟，以俯瞰的高度，呼唤莽林危崖，震慑怒浪狂风，穿越江河高山，睥睨冰山暗礁。它投我以嘉许的目光，许我以鼓励的啼鸣，它以高飞促我前行，它以蜕变予我成长。终于，泪水裹挟感动决堤而至，灵魂迎风而颤。

　　模糊中，我仿佛变成了雏鸟，天空仿佛成了那高飞身影的扩大。我大声地对那身影说：“谢谢你，是你教会我飞翔，是你让我生命更美丽。”

初中的随笔6

　　臧克家说过：“读一本好书像交了一个益友”。的确，书如同一个风雨故人，可以陪着你闯关渡险，真心以对。生活有时逼得人像上了发条似的不停地旋转，疲惫不堪。可书却像一个温馨的港湾，容你停泊，让你休憩，扎好远航的风帆。 生活中，我是一个非常喜欢读书的人，闲暇之余，我喜欢将自己关在书房里，走进书的海洋，尽情的畅游。书是我生活中必不可少的一部分。在《繁星春水》中,我感受着母爱的那份自然，感受着冰心老人那极富哲理的心灵感悟。在《撒哈拉的故事》中，我敬配三毛不向单调的生活屈服， 弃乡投奔撒哈拉的勇敢与志气，学到了只有对别人礼貌，热心帮助别人，才能获得别人对自己的感谢与敬畏。

　　我读书的类型有很多。平时，我最喜欢读的是小说，因为我可以跟随故事情节来感受主人公的生活态度。

　　最近，我正在读一本名叫《傲慢与偏见》的小说，我非常喜欢女主人公伊丽莎白，伊丽莎白是一位有主见又极富自尊心的姑娘，她对爱情有自己独到的`见解，能够保持自己女孩儿应有的矜持，坚持自己的看法，不会被金钱和欲望所扳倒。从这本小说中，我学到了在生活中，我们应有自己的见解，执着于自己的信念，让自己成为一个有主见的人。 随着知识的增多，我读的书目也越来越多。我渐渐学会从书中品味生活的道理。在读高尔基的 《童年 》时，我让自己更加珍惜今天的幸福生活，在读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，我让自己明白不要总是不满足，比起残疾人，我们有着健康的躯体，有正常生活的能力，能够看到大千世界无数的美景··我们要知足常乐。在书的引导下，我学会了独立自主，在生活中，主动帮助父母做一些力所能及的事情，尊敬父母，不让父母伤心。在社会中，友善地对待别人，广泛交友。在学习上，乐于帮助他人，让自己一天天的进步。 书，给我的生活带来了情趣。 我在书的世界里感悟，感悟人生，感悟生活，在茫茫的书海中，悄悄地长大。

初中的随笔7

　　刚刚进入一中，我就对传说中的社团充满了希望。一开始，我被“手工社、书法社、英语社、羽毛球社、天文社……”等等社团弄得眼花缭乱，最后，我满怀信心地在报名单上，填上了——文学社。这，就是我与文学社羁绊的由来。

　　其实这是因为，我一直在思考：

　　文学，到底有什么魅力？竟引得无数人竞相为她折腰？

　　正是带着这个疑问，我进入了文学社。

　　回想在这学期的几次社团活动，我领略了李煜的伤感，领略了苏轼的豪情，领略了李清照的悲戚，领略了……我们体会文学的多面性：轻松愉快，淳朴清新，庄严肃穆，富有哲理…… 文学是纯粹的，但文学并不是单纯的，它不只是记述发生过的世界，而是每个人的思想经过锤炼的延伸。文学是每个人心灵的体现，所以我们可以通过一个人的文字来窥探他的`想法。每个人也能够通过文字来表达自己的心声。

　　最终，我得出了结论：

　　文学，是最美的语言。

　　该怎么述说它呢？是把它比喻成悬崖高处的一束蔷薇那样绝美，还是像空气清新的早晨路边的几朵雏菊那样轻柔；是说它像是早春温润的缠绵雨水，还是说它像秋季稍为凛冽却凉爽的风；是说它像在暖和下午的一杯淡雅的清茶，还是在兴致勃勃时能够抒发雄心壮志的一杯酒……

　　它是谜一样的。如诗如画如歌如酒。

　　在文学社中，我与各位爱好文学的同学们互相交流，互相学习。正是这种良性竞争，才促进了我们水平的发展。这也可以说是一大乐事。

　　每到了社团活动的时候，看着满满当当的教室，我总会不知不觉把它当成我的第二个班级。

　　文学社——我所喜爱的地方。从来不为它失望。

　　这就是我与社团的故事。

初中的随笔8

　　冬天像一个大冰箱，一股股寒气钻入我的脖子，冻的大地穿上了厚厚的白棉袄，大树姐姐戴上了厚帽子。

　　紧张的期末考试终于过去了，我们迎来了快乐的寒假。寒假就像个娃娃微笑着是那么的甜，像吃了蜂蜜一样。它不仅仅美好还有不少有趣的事情呢，比如去旅游，买玩具，过生日等。

　　一到寒假，小朋友们就会想到过年、放鞭炮。玩鞭炮的时候要让大人陪着，要注意安全，玩摔炮的时候不要把摔炮放在口袋里，不能往别人身上扔，还有放烟花和春雷炮的'时候要在空旷的地方放。拜年时，亲戚们会相互走动，要大胆表现，有礼貌，不能小气。吃年夜饭时不要光喝饮料，要多吃饭，不能边看电视边吃。大人说话时不要插嘴，要说话就等到大人说完再说。

　　今天，天气特别好，我到外婆家去拜年，拜完了年我们带上所有的人一起去太公庙拜太公。拜完了以后我们一起来到龙山旅游。冬天的龙山比不上春天生机勃勃的龙山；比不上夏天热闹非凡的龙山；比不上秋天美丽如画的龙山。但冬天的龙山纯净、美丽。在回家的路上我们走着乡间小道，我越走越热发现地上的花、草、禾苗都变黑了，呀！原来是一座小山着火了，我们赶快打了119。救火的人赶来了，我们就走了！

　　初二，开春了，我们一家人拿着春雷炮去外面庆祝春天的到来。这时，在整个城市里都此起彼伏的鞭炮声响起，好热闹啊。春节里，我们都很累，累什么呢？吃喝玩乐。我们出去拜年，也又不少亲戚来我家拜年。爸爸妈妈在客厅招待客人，这时在房间里写作业的我九坐不住了，不想写作业了，放下笔就跑出去玩。

　　还有六七天就要回郑州了，我还不想回郑州，因为我还没有玩够呢！马上就要开学了，我又要进入新的学习生活。一个寒假过的真快啊！转眼间就过去了。

　　快乐的寒假，拜拜啦！

初中的随笔9

　　每个人都有一段最美丽的青春。然而，我的青春伤痕累累，可是，我不后悔。

　　我的青春充满了痛苦。苦涩的味道时常陪伴着我，我的青春是在烟酒中度过的，是在整日的提心吊胆中度过的，是在整天的心机中度过的。回首这几年，真的不堪入目，对多少朋友拿心对待，最后换来的却是朋友的玩，受够了，开始对身边每一个人产生了防范意识，不再信任任何一个人，烟酒熏的脑子整天都是昏昏沉沉的，就像我的青春，一片黑暗。我也时常在想，是什么让我变成这样，我还能变回去吗？对身边的事物远远没有了刚变坏时的那种新鲜感，反而是讨厌，我也不想过那种生活，就像没有阳光的地狱，一点也不美好。陪伴着我的对我更多的是玩弄，我想，有一天我可以离开现在的所有朋友，去一个没有人认识傅春鹏的城市，重新开始生活，那时候的他，肯定不会再打扮的流里流气，肯定不会因为一句话不和习惯性的给对方一个耳光。

　　那个青春，让我感到恐惧。或许没有人能够拉我出来，只有靠我自己。于是，我就想到了离开这个学校，学校了解我的太多了，可是我想把这段过去埋藏起来，不让任何人知道，我想安心学习，可是一到下课，门口就一个一个的大喊，小傅，出来！我受够了，在别人羡慕我有那么多朋友的时候，或许只有我才知道，他们是什么，在别人眼中，我们是哥们，但是在我心里，他们连朋友都算不上，在我挨打的时候，他们一个都不敢帮我，事后，说这说那，也习惯了这种混混世界的一切，我开始恶心他们，想和好学生做朋友，可是我就像刺猬一样，任何好学生都避而远之，我对朋友也像是刺猬一样，防范的太多了。于是，我开始逃课，翻墙，违反各种校规校纪，或许，只有我才明白，我做的这一切究竟是为了什么。课堂里已经很少可以看到我的影子，学校的'墙上，经常有一个孩子翻进翻出。期末考试，有一个学生的考卷上全部写的都是选择题，并且答题卡一下来，试卷还没下来，就已经做完了。开始睡觉。所以流传了这样一个故事，考试时间90分钟，傅春鹏睡了95分钟。成绩出来了，倒查第一，我对家里提出辍学，家里无话可说，最终同意。

　　其实好多人都不明白，我很爱学校里的生活。可是，当我再回到学校，我还是安心不下来，那么多找我的，想安静也不可能。出来工作了，我就开始努力，这个城市，除了我哥我爸爸妈妈，没有认识以前的我的人了，我对以前也没有再提起过。我也经常说一句话，我的青春，经历了这样一个黑暗的过程，可是，我不后悔，因为都是这些让我懂得了什么叫做生活。青春的那些路都是我自己选择的，可是，面临了那么多的风雨，不过，我不后悔。

　　我的青春我做主，我不后悔。

初中的随笔10

　　我家门前有一棵树，栖居着一只初生的雏鸟。它鼓着蓬松的绒羽，笨拙而固执地试飞，又一次次地落回干枯的枝桠。它的目光澄澈而坚定，投向上方，似乎在沉思。天空非常之蓝。

　　我是一个懦弱的孩子，每当别的男孩着迷于冒险时，那高度让我眩晕，那尖锐让我恐惧。黑暗中的渊薮中，伸出狰狞的'利爪攫住我，不能前进。脚下是拔地而起的高台，带着囚禁我的牢笼，离世界远去。

　　被叫去办公室，老师微笑着对我说：“我想让你参加演讲比赛。”一瞬间，时间仿佛凝固，所有触摸耳膜的声响都被窒息。周遭的一切渐次远离，独留我孑然一人伫立在无垠的荒原上。我只想躲在一堵厚厚的石墙后，躲开那直直的射向我的目光。呵!我是一个不幸的卖艺人，命运之手强迫我缘走于绳端，操弄一管竹箫，吟出细不可闻的叹息，身下是不可测的深渊无声地漂浮，在阴影中苦笑。

初中的随笔11

　　老板，来一碗一根面，多放榨菜，不要辣椒好嘞！

　　庐州的清晨，就是这样开始的。店面不大，几根竹竿支撑着破旧的塑料板，几张朴素年久的黑色方桌，再加上那略显寒酸的几把长条木椅，便是店家的全部家当。

　　虽然破旧，但桌椅依旧整洁，面店隐于小区的一角，楼房阻隔了路口的喧闹。但，这不妨碍店门口的车水马龙。吃面的多是小区里的居民。天才刚刚亮，汤锅里的蒸汽就已经弥漫开来，环绕在面店的上空，久久不忍离去。第一批吃面的主顾便是一大早就去锻炼的大爷大妈们。十几年的经营已经形成了默契。老人与店家双眼一对视，相互一点头来啦？来了。那十几年不变的面就下了锅。沸水发出开心的咕嘟声，洁白的面在清澈的水里翻滚，没过多时，面被捞了出来，放置在了如小脸盆大小的青花瓷碗中。佐以下面的干子、榨菜、毛豆，再交上一勺浓墨重彩的酱油，兑上一点面汤，面碗变摆在了老人的面前。早晨锻炼出了一身汗，风一吹还有些冷，现在吃上一碗热腾腾的面条，好像身上所有的毛孔都舒张开来，那滋味，别提有多美好了。

　　接着而来的就是那些要赶着上学的学生和他们的父母们。面店门口出现了一片欢闹的场景。各种车辆停满在道路两边。几张桌上也都挤得水泄不通，孩子们稚嫩的话语和父母的谈论，总会使店家眉开眼笑，享受着繁忙而愉悦的滋味，面锅更忙了。

　　随着孩子们的离去，面店渐渐冷清，老板娘也可以闲下来打扫一下桌子，收拾一下地面。而这时，那些不需要为子女烦恼，享受晚年生活的老人们才刚刚来到。当一碗热腾腾的.汤面放在他们跟前，大家的话匣子也都打开了。各家的琐碎事，或亦生活中的快乐、或亦家庭中的苦恼，在这里，大家都敞开心怀，无所顾忌地聊开了。时不时，店家也加入他们的对话，当有人为自己不争气的儿女而生气时，老邻居们都过来劝他;当有人诉说自己儿女的事迹时，大家都在静静地听。一手拿着一份报纸，一手夹着筷子吃面，老人们在这里已不仅是体会吃面的滋味，更多的是享受生活的滋味。

　　明天再来啊！当送走中午最后一批客人，抹去桌上最后一层油污，放好长凳，不需要也没有锁门。对店家来说，他的一天就这样过去了。在这小巷里，开一家一个特色的庐百味一根面面馆，想必也是极好的。没有都市的争吵与忙碌，他们就在这里，离生活最近的地方，聆听生活的声音。

　　面的滋味，恐怕也是生活的味道吧。

初中的随笔12

　　不知不觉中初中生活已经过完了，回首这三年的初中生活我的感触很深。三年的风风雨雨磨练了我，把我从一个不知天高地厚的小子变成了一个花季少年。在这三年里我不仅学到了许多知识还懂得了许多做人的道理，最重要的是还交了许多的朋友，其中有不少都成了挚友，三年中大家一起学习一起打篮球，还曾经一起翻学校的墙。虽然有时还因为一些小的事情吵架但是日子过得无忧无虑，那时大家都是有钱一起花，有困难一起扛。唉！真怀念以前的日子呀。

　　记得有一次，我的作业没写完老师批评我，我不服气和老师顶嘴，老师一怒之下罚我把那次的作业写五十遍要不然就叫家长，没办法我只能写。好家伙！我整整写了两个本子用了两根油笔。从那以后我的作业都是第一个交。嘿！我都不知道当时是怎样完成的`。初中到了初三那可是到了黎明前那会儿---最黑暗。桌子上堆满了书，桌兜里也塞满了书连桌子底下都摞着好高一堆资料，敢情初三就是这样来的。黑暗的日子一天天的熬着，终于现在熬出了头，可又觉得没意思反而有一种再上一次初三的想法。这可能就是失去了才知道珍惜。也罢！三年的初中已经远去迎接的将是未知的三年高中生活。认真对待。人总不能活在回忆中，那样人类还怎样进步。

初中的随笔13

　　春雨淅沥沥的傍晚，风光无限，走出门外，踏上会友的小道，双手不由自主挡住了小雨。同样的春风，氲[yūn]开了绚丽花事，拂绿了垂柳依依，也邀来了莺歌燕舞。你瞧，雨中晕染的烟霞似锦，缥缈的烟雾动荡不定，云水羞眸，如初春旖旎[yǐ nǐ]的少女，别样的亭亭玉立，我也踏春寻十里桃花的乐曲。

　　一路上，小雨下下停停，风是旋律，小雨是旋律，鸟鸣也是旋律，愉悦的心情像走在天之涯，云之巅，一股清泉沁入心脾。《斯卡布罗集市》空灵的深谷回音，让我穿透灵魂的彷徨。我多想停下来也拂一寸琴，想起一段美好，是谁在红尘深处，弹奏一曲，痴狂前世的相约随春风在舞，这种空灵飘渺的梵[fàn]琴声是我心底的柔软。

　　文轩借文字，邀约来了红尘乐师幽兰，一身素衣，婀娜多姿，长发飘飘、温柔优雅，她朗诵的音质如雨面上的一道涟漪[lián yī]，拨动我的心弦，然后，又在我的眼中凝聚，难怪，一股仙气侵蚀骨髓。她淡淡的随和流露真性情，一杯浊酒下肚，脸上的.绯红，像天上的云翻来覆去。任凭互为风景，饮尽岁月任风流，一山一水何处得？一言一默总相应，这是一种真实的情怀，真实的魅力。

　　几天的岁月，我一个人喝咖啡，一个人在雨中漫步，甚至一个人发呆，眼里全是幽兰的飘逸。夜晚的微信里，虹不语，我也不答，只轻采你声音中几枚如痴的文字，编织成一首友谊的长歌。

　　幽兰相约文字诵读。我就挑灯夜战，熬成深山老朽，两首《我在哪里写诗？》《春天的书签》，一篇《45岁那一年》音画制作，让我在优雅的音乐中绽放，那种画面的美感一幕幕呈现，灵魂出窍，灵肉合一。我做饭听、写作听、睡觉听、起床听，听了一遍又一遍，袅袅余音，延绵不断，仿佛世间尘嚣净化，空吟的日子拧成内心的涌动，我突然灵感在线，漫长孤独的文学旅程，找到了坚持下去的理由和勇气，知道自己该做些什么。

　　有的时候，不经意之间，幽兰踏水而来，倩影依然，与我述说诵读，第一次梦醉春雨中。

　　梦醒时分，我放下了，释然了，不再莫名的惆怅，莫名的落泪，已是有家室孩子的人，怎么还像红尘中的恋人，对未知的事情多愁善感？

　　和谐朗读乐声拨动我的情怀，回荡心声，豁然开朗。人生际遇，友情流淌在岁月的小河里，你知春夏秋冬，我也知冬去春来！

初中的随笔14

　　书本、本子，在老师的眼中，本子总被委屈的放在后面。其实，在我们的眼中，本子比书本更为亲切。因为，本子才是我们的自留田。我们在自己的田里辛勤耕耘着，渴望其中流淌着不同的旋律。

　　作业本，学生们最规矩的本子。正因如此，它是向老师们上书的奏折，一笔一画恭恭敬敬。最怕皇上们偶尔心动，下课来办公室一次。那准是奏折出了问题。作业本是牵动学生们喜怒哀乐的最佳工具，因为本子上的√与×是对奏折最权威的评价。学生们曾戏言：作业本，一部比《红与黑》更具魅力的作品。不过，作业本上并非总是惊心动魄的对与错，偶尔也是老师展现语言功底的广阔天空。例如，遇到不听话的学生，常常有这样的语句出现：为何不订正？为何还不订正？为何仍然不订正？阅读到这样的语句，学生不禁拍案叫绝，为老师（非语文专业）喝彩。

　　在众多本子中，最具各人特色的，不是哪门主课的作业本，也不是上课的笔记本，而是平日里最杂乱无章的、也是最必不可少的草稿本。因为没有了皇帝们的专制统治，便觉得是个自由人，随意地摆弄它，360度地留下痕迹。

　　信手翻阅，里面会露出几句歌词，几句天马行空般的话语，那准是上课无聊时的杰作。女孩子们还有消闲的良方：或是几笔写意画，或是几句哀怨的诗——无聊也。男孩子们一遇考试，便在教室中掀起狂潮，奔走呼告：草稿纸有否？一时间人声鼎沸，纸张满天飞，不知情者目睹盛况，定会以为是洛阳纸贵的再现了。

　　最秘密、最随意的是日记本。满满一页，可以倾诉遇到的不顺；短短几句，可以绘出内心的喜悦；或是几片云，或是几滴雨，皆能表现当时的心情与看法。日记是少年们必不可少的'朋友。因为它没长嘴，不会到处宣扬；因为它不是家长，可以对我们横加指责；因为它是一间间仓库，可以装下所有的情绪；因为它是最好的听众，可以记下我们成长的点点滴滴。日记不是作业，不会成为我们的负担；它也不是草稿纸，不会随意丢失。

　　本子里的世界很精彩，无人关注的本子更精彩，有时随意与真实会是一道令人意想不到的风景线。

初中的随笔15

　　寒假很快地就渡过了，20号我和妈妈很早就起床了，吃过早餐我就去学校报名，一进学校就看见许多同学比我还早就到校了，他们都穿得整整齐齐，个个都很高兴的样子。

　　进到教室同学都排好队，大家依次到老师那里报名，我把我的`寒假作业从书包里拿出来，交给老师，我很快地报名了，老师还一再地叮嘱我，明天举行开学典礼，一定要在八点钟以前到校，我马上回答说“知道了”。

　　最后我看见黑板上有这学期的课程表，我赶快拿出笔把课表抄录好，一边还和几个同学互相问候着，各自讲着假期里的所见所闻。

　　我还主动告诉她们，过去我的胆子很小，每次放鞭炮的时候都很害怕，但是假期里我不但学会放鞭炮，还学会了煮面，做饭，洗衣服，真的很开心。

　　我们正说得高兴，这时妈妈叫我该回家了，我才给同学们说“再见”，一起和妈妈一同回家，在路上妈妈给我买了许多学习用品，妈妈还一路鼓励我要好好学习，多给老师、同学交流，争取做一个三好学生。

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