随笔作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的随笔作文8篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
在迎接中考期间，我们必须抓紧时间努力冲刺，在学习上应该更加认真。我们要把其他东西抛下，专心于学习，不懂就问，多听多写，为了我们的将来而努力。
把握今天，创造明天正是我们所需要的精神。
许多同学们都在心里暗下决心，在初三的日子里要好好学习，奋力拼搏。
老师给我们鼓励，让我们要认清学习方向，努力学习。中考就在眼前，现在就让我们带着对未来生活的向往与希冀，努力奋斗吧。
第一次以这种形式和同学们齐聚一堂，相信大家都有些感触。几位同学的演讲后，目标、自信、认真几个关键在我的头脑中印象很深刻。我不是一个成绩优秀的女生，至今还在努力着，听了好同学的发言收获很多。心里也下定了学习的目标。
自己的命运自己掌握，自己花了多少力气就会有多少回报。
没有认真的态度是什么也学不了的。我相信，只要上课认真听讲，作业认真做，就一定能从差生转变为优等生。
不去做就永远不知道会不会有成功的那一天，现在短暂的胜利不代表什么，失败也是。我们要用自己的力量证明自己是最棒的！我的世界是真实的，是值得骄傲的，这样才能让他人打从心底里敬佩你，你才是真正的.强者。
风景优美的地方，道路往往也比较崎岖。
一天比一天进步，哪怕是一点小小的进步我们也应该争取。因为这一点点的进步，日积月累就会变成巨大的。
我会牢记老师的话，失败了要再东山再起，然而要努力一直站在那里不要退步。
一次考得好，那不算什么，只是一次幸运而已，所以千万不要让一次的失败或成功，就使我们气馁或骄傲。我们现在还有时间，所以我们千万不能放弃，老师们在和我们一起并肩作战。
成绩是测试自己的知识收纳的玩不完整。考试时为了自己而不是为了父母和老师。自己有了好成绩，才能对自己有好的交代。
下次我希望我能站在大礼堂上，能够自信地接受所有同学们的掌声。
考试的失败不能算什么，不能丧失信心，要把这次的失败当做是下次成功的经验。
一转眼就面临中考了，这是人生中的一道泥泞，但是如果我走不过这个泥泞，那么我就是失败者，而我想成为成功者。
随笔作文 篇2
雨的心，锦的针，惜不得，又握不了的梦。
大地藏雨心，那是因为春的润发。
春，犹如小姑娘般，先占满了路上，而春的路，又在无声胜有声之间。
那日，我在路上，春暮已经笼罩，月色已经钩沉，满目的天空略显青蓝色，却又像黑压压沉来，落在我的路上、我的肩上。我手提单袋，从单位回家，那春仿佛就是我的随行，不时地动枝动节，好像在与我诉说：“我这是春的帷幔，是那羞羞答答虚掩着的闺阁红门。”
一位有着多情的女子，面对一年一生的春来寄发，自己又将走向何处呢？
曾经的原本熟悉，又时时袭击她的心。她是一位习惯独倚高楼的女子，却又不敢怠慢自己的青春年华，平日里的奋斗誓言，重又回到她的身旁。她所在的山村，她所住的高楼，她那时求学的路上，那时的风雨无阻，却又被这即将通向高考的路给尽情抹杀了；那时的心，又何似寄愁在这春的路上？如今屈指算来，已经好几十个年头了，每每我看见街旁的春柳树，每每看见这春夜的灯火，那透过红色粉子的帘梦，缓缓地打开了一扇窗，就将这春从远方接回来，又从这粉帘中将春送出去，虽然也时时地敲打着这薄薄的春暮，倒也看见远方的一层绿，好像是濛在雨烟里，又升起在田野上，则更多的是落在这树梢上，像窗前不时地拂过一帘春的影，婀娜着——好像拥有春梦一般，年年今向何处，岁岁春思何愁。原来是这远方的雨由近而远，又由远而近，在敲打我的心，时过不惑之年，我像是蹿走在这充满春意的路上，总觉得少了些什么，又多了些什么，便觉出来，这是一种担心、一种牵挂、一种怀想------那旧逝的时光，我的青春，我的年少，我时时缠绕着的一颗雨的心，是我对春的寄往，还有我那对春的深情，是那样新鲜，又是这般淘气，却又时时地触动着我的乡愁。
那时的高楼依旧吗，那时的春，那时的远方迎春树已经开了迎春花了吗，那时的灯光依旧，身影还朦胧吗，是否还如当年勇、当年畅快在匆忙的倦灯下------
我习惯听了雨的声，就好像听到了雨心，那满是春雨的呢喃，就像在那平日相伴的高楼，那紧挨着的课桌板椅，那平时经常走过的煤屑路，还有着池塘，有着蛙声，又有着雨打竹影，拂在窗前，更多的是那宽宽的操场上，一起做操、一起学习、一起争吵、一起追逐------想必，雨心都已忘记了，那操场的外围，总会在中午时分，敲着那雨点的节奏，那时午餐的钟声，一个便挨着一个，那长摆一溜的熟的外卖饭菜香，那是紧挨着的一个红、一个绿、一个深、一个浅、一个比份额、一个比模样，一个比笑声，一个比唱情，你提的是红肉香，我提的是南瓜汤，哪怕是白米饭香，也是有着不一样，有些是竹筒饭，而有些则是大豆香，大家为着饱肚子，偷着从学生食堂里出来，富足的男生，得高气扬，大可以献殷勤；贫穷的男生，只是在蔬菜摊子上抢了一窝子峰------如此种种，如今提来，叫我无时不刻掩卷思怀，回想起那年在有梦想的学校时光，因为肚子饿，学校的饭菜有时太少，吃不饱，就只好在这操场外买一些饭菜添进肚，而雨心，我相逢时的高中同学，就常常在我需要帮助时，她会回到我身旁，会从她的碗中，给我添了菜，添了鸡蛋香，特别看那雨水从她娇洁的面容上，随着她的发香流到她的面颊上，眼睛忽闪忽闪的黑眼睛，叫我时时难忘。她看我一直俳徊在那一溜菜疏旁，是想闻闻这红烧肉的香，还是在盘算这经济帐，一个月的生活费够不够吃顿肉香、一个鸡蛋，一片红肉------可往往就在这时候，她就来到我身旁，我无法忘掉，她那次站在雨里的样子，像怯怯的，又像是生着气的可爱，又害怕伤了我的自尊心，小心地故意说，自己不少心买多了菜，而且是专门拿着碗盛来，害怕我有多想------
雨心的笑容，总时时袭击我的心。她知道，我在那一排伞下，我的彷徨------如今年华老去，那点滴，一直让我无法释怀，我那学习时与她相伴的时光，如今再也回不去了，再也无法找回她的笑容，她与我一起学习时的模样。学习时，我与雨心，因为共同解决一个路程题、一道数学速度题时，那高兴的模样；学习时，我与雨心一起记背英语单词，一同走过的煤屑路；还有她不断地给我们添饭菜和一位老大娘的慈祥目光；还有与她一起夜灯伴读，一起上晚自习的情形，那形影不离的身影，就像趁着“月老”不在，我们俩个人假扮了夫妻相；趁着老师不在，而一起遛出课堂时的高兴模样、一起得意的模样；那时指点天上的星星，对着天边的月亮一起絮怀、一起追梦；还有一起座在校园门口那搭建起来的台阶，高高的站台，一起座下来，向着她的玉手指着远方，那万亩农田，农民辛苦在田里耕种，一日一变那春天的模样；如今高台，可否不在？可否已经有了改变？可否还有那当年如我与雨心似的端详？那斜伸过来的竹影呀，可否还记得雨心的容颜，雨心那可心可亲可爱的模样------
我好想再见那雨心，她的样子，是否还是那样俏皮，还是那样让人怜惜，可她的亲，她的笑，她的生性高洁，还有她那颗时时让人温着的心，却让我时时难已舍弃我与她的相守，她的美丽，她的天使般的情怀------越发让我觉得我与她的远，自私着，对她的关心，她越关心，就越觉得要失去她，为了让自己的情欲，有一个私放，为了达到自己的目的，竟然不顾校规，做着学校青春的梦。
那时，为了一段情，我竟然不顾她——雨心相惜的一颗心，依然我行我素，依然苛刻她的言行，不让她与别的男生说话，或者给予帮助，哪怕是解释一道题，直至有一天，我们完全的误会，她让自己奔走在追梦的路上，而她不顾头上下着密密的雨，似乎已经淋湿透了她的全身，她时常穿着的那件薄薄的白色衬，就像在我眼中素素画闻出来的绣女，紧贴在自己身体上，每一处轮廓却让人疼爱，就像春梦来到人间，那已经凝固的一颗颗心，像在滴血，一滴一滴地听得清，我与她心跳的模样，又让雨水模糊了视线，就在我将自己的外套脱去，罩在她头上那一刻，我知道我自己已经无法取得她那一颗心，而她只是站在雨里，一动也不动，像似在等待雨水，洗过她的身，洗过她的心，洗过她的情。她眼里含有泪水，还有雨水，已经让我很痛心，而她什么也不说，我便知晓自己已经犯忌了，那颗拥有雨心的梦，可惜，那样的青春，却终在她的转学、她的高贵、她的美丽、她的为父母孝心------一起随父母搬到了新的城市、新的学校去，那次，是她真的想离开父母，与我一起相守那建在高山上的学校，可我不能太自私，为了自己的情，为了自己的爱，她应该有她的'新的天地、新的高贵、新的选择、新的美丽梦想。“雨心！你还是到大城市里去吧。”到大城市去，这就是我后来一直追逐的---城市梦！可还是被现实无端推远，我没有忘记，而且始终也没有，那揣在我怀里的——那颗应该感恩的雨心，那是点点滴滴的雨的心，是满地飞扬的雨的心，然而这样的雨的心，这样雨的心垂爱的路，就一直延伸，延伸到那该填完大学志愿那一刻，我都没有勇气去追寻，只是照旧回到了我那久曾离别，又久曾封闭了的乡村，哪里还晓得雨心的梦，却再没有勇气去追赶，只觉得自己是一个常在路边戴着伞，学着雨心模样的男生，学着她那高贵而又美丽天使般让人怜爱的心，学着她她时时拥有一颗慈爱之心，她会在雨中，将伞带过一点，直至你接受她的好意，她会将伞几乎全给你，而自己沉落在雨中，直至，她自己的身，全被雨水湿透，所以，学校往往传闻她那颗湿的雨身，就这样，雨的心，已经浓浓地成为她的代名词，带在她的身上，就像隔着天空、隔着伞传过来的，清晰而又清凉地从她的伞边沿下，那密密层层的滴下只属于春天的梦，只属于“雨心”的影子，就像我现在时常穿梭在春雨的路上，身旁熟悉的依然清晰，身旁倦着的依然远心，尽管后来找着她的声音------但那挂着的，永远只是“雨一直下”的样子，那样久久闷怀，久久随想，却又释怀不了，好在年华已经老去，可以将这颗雨的心，定格在自己的事业而为之努力奋斗的路上，虽然有些疏远，有些彷徨，但值得拥有。有了这颗雨的心，我便时时有了雨的梦；拥有了这颗雨的心，我便拥有了现在的这一切，而这一切又全都是因为有了雨心和雨心的给予------
可无论如何，岁月还是要前行，人生还是要前行，不会因为拥有雨心的梦失去，不会因为雨心未在我的身旁，尽管前方的路，现在的雨，里面还夹杂着风雪，夹杂着人情冷暖------
我已经学会了珍惜，学会了对春的拥有，学会了对雨的期盼，别让雨心再在我的人生路上操心、难过------就像一滴滴雨，滑过我的眼、我的脸庞，浸入我的肌肤，没有留下“雨心”匆忙的个影，一个雨的影子、一个雨的前行，在路上，在灯火阑珊处，在婆娑的树影中，在间隙的月静处，在路边的小草尖上，还有在青春的路上，在忙碌着为春天追梦的身影里。
我已经满足了，虽然有些是难已弥补的释怀，但较好的地方，没有让“雨心”牵挂，我已经独立，学会自己放下，不可硬闯，不可倔犟，走好自己的路，尽管非如所愿，非如你梦，但同样我在匆匆中，找寻到了一种爱，那便是浅浅的雨的低吟，一种相扶，一种情怀，也是天下千万个你——我的雨心，都是为了这春的大地，为这春天里过好幸福生活的人们，那发自深情，来自纯朴，却又有着你的深情厚意与美好的，并且深爱着这片土地的人们，在忙活着为秋的收获做好准备。
祝福你了——雨心，我想着的，我所忆着的，还有我们一直追着的，可以一起为之努力、为之奋斗的心雨的梦。
心雨供稿
20xx年4月27日
随笔作文 篇3
昨天是教师节，那种高兴和喜悦的心情还在脸上扬溢着。
我们开了个主题班会，主题不言而喻。当天，那种耐不住的激动仿佛就写在脸上，让我的脸颊红红的。这是我满怀期待的一天。主题班放在下午，早上的布置似乎有些单调，看来，我们的'表现让老师很失望，我亲眼看见老师的大眼睛含满泪水，只是这辛酸的泪水没有流下来而已。不过，下午愉快的主题班会挽回了这一切。
主题班会开始了，老师似乎没有抱太大希望，但是我们做的，还是让老师满意。首先，我们的两位女同学登场，她们用那甜美的声音给这尴尬的局面添加了一些温馨。接下来，为了让大家轻松一下，我们上了一些魔术小把戏。这些小把戏让大家惊讶，但是揭秘的时候却引来一片欢笑。还有几位同学自编自演的小品，动作惟妙惟肖，语言生动幽默，老师同学都笑得前仰后合。欢笑之后，一位男同学表演吉他弹奏，虽然弹得不是很好，但是还是以听出他对老师的一份情。最后一个节目是古筝与书法的结合，那完美的结合，让人既享受了优美流畅的音乐，又欣赏了一笔一顿清晰的书法。
主题班会在我们的欢声笑语中结束了，虽然有些缺点，但是这是我们的一片心，希望老师也能像这时、这样开心快乐！
随笔作文 篇4
因为有你，我从迷茫中站起。去感受那一份快乐，去拥有那一份甜甜的幸福。
因为有你，没有彩排的人生充满了神奇，时而有些淡淡的`忧伤，我的世界却从来没有悲凉。
因为有你，我从不迷失自己。我体会到光阴易逝，从而也把你握得更紧。
我裹挟了太多欲望，想把你体贴的温柔写在脸上，和我们的梦想，形影不离地飞翔。
因为有你，我的世界不存在流浪，偶尔的受伤，也是为了把你珍藏。
被撕碎的时光，空隙里上演着疯狂。那些微微的幸福和淡淡的笑意，因为有你，从此变得与众不同。
《因为有你》随文赠言：【我们的生命里，总会有那么一个他/她值得我们去回忆、去珍惜。陪我们度过苍老难熬的时光，陪我们度过幸福温暖的岁月。所以，因为有你、一路有你，我们变得幸福别人怎么也无法代替。】
随笔作文 篇5
冬日，冷冷地，没有一丝趣味；那一天的下午，我们还在上数学课，趣味，便悄悄地来临了。
这一种趣味十分冷，但却足以使人兴奋地叫出它的名字——雪。
那一天下午，下着雨，雨敲击着门外的楼梯，我在教室里，缩着衣服。虽然上着数学课，可已经毫无思绪再听讲了。好冷！过了一会，雨下大了一点，雨中还夹着白色的颗粒，一开始，没人注意，不知是谁，观察的这般仔细，叫了一声——下雪了！
于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夹着雪，雪花一片又一片的飘落，多美啊！大家不由自主的发出了感叹！下课了，同学们都奔出了教室，欣赏这美丽的风景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化没了。
洁白的雪飘落在了教室门口的几颗树上，很快给它们换上了新装。雪的洁白，也使人心肺开朗洗霏了人的心，大家都变得兴奋了起来！
雪，来是匆匆，去的也是匆匆，就两节课多，雪便停了。我本觉得可以下一夜雪呢！第二天就美丽了，可是，武汉的'雪就是这样，要不下一天一夜，要不就下一会，太短暂了。不过，下雪的时间已经算不了什么了，每次下雪后的地上，楼房的楼顶都会感觉干净了许多……
这全是雪的功劳啊！
这一次的雪看似来得快，走得急，没有留下来一丝痕迹，其实他们却留下了许多许多，虽然没有积雪，可是，落在地上的雪还是清洁了不少脏东西。每当走过小区中的草地，地上都是脏水和泥，可雪下过后，草地上就像铺了一张草皮一样，干净如新了！
雪是什么？是自然给予我们的礼物；雪是什么？是大地的美化工程师。
它不同一般，不仅洁净了地面，有时，它还可以洗霏人们的心灵。
随笔作文 篇6
大年三十的夜晚，听着外面噼里啪啦的鞭炮声，看着春晚，翻着手机里铺天盖地而来的，各种各样的祝福短信。大多都是现在教的学生发的，或让你开心，或让你感动，或让你温暖......
忽然一条别样的信息跃入眼帘：语文老师，您的课生动有趣，别开生面。您的每一节课我都有不同收获，尤其是您课堂上的小故事。最后，祝您阖家幸福美满，羊年吉祥！
我有点儿懵，有点儿感动，还有些惭愧。我有那么好吗？其实说实话，从高中转到初中后，总有些怅然若失；总觉得初中孩子顽皮、懵懂无知；总是郁郁寡欢，无法燃起那十二分的热情。现在想想，其实最无知的还是自己啊！俗话说得好：到什么山上唱什么歌。而我还固执地原地徘徊。
这条信息在众多纷纭复杂的祝福短信中，脱颖而出，一下子深深印入我的脑海，除了内容的特殊外，还有一个很重要的因素。为什么总有种似曾相识的感觉呢？这个号码18203695976。
忽然，脑中灵光一闪，电光石火间，犹如神佛开光一般，那些沉睡的记忆一一苏醒。这不就是自那次学习以来，总会在你需要的时候送来关切和问候的神秘人吗？
依稀记得，十二月份外出学习，当我拖着行李箱，一路车马劳顿，终于抵达目的地，安排好食宿后，拿出手机准备给家人报平安。却意外发现留言：老师，您明天就要走了，一路平安！我们会想你的。仔细一看，原来是昨天的，可能忙着收拾行李，被忽略了吧。顿时，一股暖流缓缓滑过心底，被人牵挂的感觉真好！一路的疲劳顿时消失了一大半，只是这个号码有些陌生，不知是哪个调皮可爱的孩子。
接下来的时间里，隔三岔五总能收到来自这个号码的消息。
老师，今天听课累吗？要多注意休息哦！
老师，降温了，要注意添加衣服。千万不要生病啊！如果没带厚衣服，要记得买哦！
老师，今天下雨了呢！你那儿是阴天还是晴天啊。
老师，明天你就要回来了。好激动、好期待！老师，我们等着你！
心下很是纳闷：这究竟是哪个懂事儿而又细腻的孩子呢？
学习了半个月，终于回来了。
刚走到办公室外的院子里，正在教室门口玩的几个孩子远远看见我，便飞一般旋进教室，老师回来啦！老师回来啦！瞬间教室里响起一片欢呼声。说真的，此时的心里，就像春天刚破冰的溪流，哗啦啦地一路欢快地流淌。
来到教室，迎接我的是满教室欢快而热烈的掌声，还有那一张张如春天的花园里，正怒放的娇艳花朵般的笑脸。我沉浸在这片洋溢着热情的花海里，渐渐淡忘了短信的事。
一晃又到元旦放假了。元旦前一天，我们大家都陆陆续续收到了孩子们的苹果和贺卡。因为我们是住校班，孩子们提前上课，下午四点左右便开始离校了。我正低头收拾桌面东西，忽然嘀地一声，有短信进来。拿起来一看：老师，元旦快乐！感谢您给予的妈妈般的温暖。您那么热情，那么快乐，那么真诚，那么......呵呵！老师，不知怎么夸您了。反正，我们就是喜欢您！亦惊亦喜的同时，我又情不自禁想起了，前段日子里，那些如春风般温暖的短信。我下定决心，开学以后一定要查个水落石出，以解心头的迷惑。
三天的假期一晃而过，可我却犯难了。看着这个可爱的笑脸，看着那个纯真的眼神；想着他的调皮，忆着她的善解人意......答案似乎在他们每一个人的脸上，又似乎与他们都无关。琢磨来琢磨去，未果。我总不能一个个孩子去问吧，这样也太伤那个发短信孩子的心了。唉！怎么办呢？
一天，我终于忍不住了。我把这个快乐而苦恼的秘密，告诉了我的课代表一个活泼可爱而又机灵鬼怪的'女孩儿。天知道，我是一个多么没有秘密的人，这个疑问已经成了我甜蜜的心事。哪知道这鬼丫头只是神秘一笑，老师你想知道啊！就自己猜吧，这可是我们的秘密。我晕，这都什么孩子啊！老师居然也敢耍！
嘀！又是一声短信提示音，把我从沉思中拉回现实。
老师，春节快乐！我猜你现在一定又在冥思苦想，这到底是谁啊。怎么样，我猜对了吧？呵呵。受大家委托，由我来给您揭晓谜底。
答案：一切尽在不言中，此时无声胜有声。
答案：本期进步最大的同学。
答案：最喜欢语文课和语文老师的同学。
答案：承受您关爱呵护最多的同学。
最后一个答案：老师，这是我们埋藏在冬天里的一个秘密，希望您能在新春里感受到春天般的温暖。
多愁善感再也不是，为赋新词强说愁的矫揉造作。这一刻，无法用言语来形容内心的感受。有解疑后的释然，有被牵念的快然，还有被祝福的陶然......但更多是对孩子们这份质朴与真诚的感动，对他们成长成熟的欣喜，对他们在骄横自我的大环境里，依然学会了感念、感恩他人的骄傲。
亲爱的孩子们，老师好想对你们说，老师为你们高兴，为你们骄傲！谁说现在的孩子只顾唯我独尊、我行我素？谁说现在的孩子只懂得索取，而不知回报？谁说现在的孩子只是冷漠自私，没有温情脉脉与可爱？
老师更想说，20xx，我永远记住了这个春节。因为我在这里收到了一份最特别的节日礼物冬天里的秘密，春天里的温暖！
随笔作文 篇7
楔子
我很开心这个世界上还有一个叫做墨明棋妙的团队。
我很温暖有那些网络歌手，有几个惊艳了我时光的男子叫做河图，
也许你不知道，也许你从未了解过，那么请，静静聆听。
1.
我想每个人或许都有一个江湖梦，江湖，多好的名称。
八大门派分布于各个角落，各种招式华丽而竞相而出，刀剑干戈兵器亮落，有独居隐士，有逍遥自在的剑客，他们行走在这个世间，散播着自己独特的侠义。
秦时明月中大叔盖聂曾对天明诠释过侠：侠就是强者帮助弱者。在纷纷乱世，没有武力的人只有被欺压。
幼小的天明点了点头，却不知道未来等待他的是怎样的险恶。
如今的世界，当然已经没有了可以舞刀弄剑的规则，昔日的江湖，或许已经变成了退褪色的风景，但仍有一些人，或许依念那个有爱恨的江湖世界，依念那些精妙绝伦的武功绝学，壮士一怒为红颜。
用各种方式来祭奠，用心脏感受未曾老去的江湖。
2.
古风歌就是这样诞生的。
也许你会问，什么是古风歌，古风歌是一种复古获仿古的潮流，讲述古老的历史为主，以河图的倾尽天下为代表，“刀戟声共丝竹沙哑 谁带你看城外厮杀，七重纱衣，血溅了白纱”
歌词华丽优美，韵脚得当，而听完这首歌，你仿佛真的可以置身于那样的世界，金戈铁马，一男子昂首而立，披坚执锐，血腥的弥漫如同莲花盛开，然，他是否还记得，曾有一个女子温柔守候他，红喜袍艳丽，她笑出了声，是的，不是他。
倾尽天下，他只是想换她嫣然一笑，没想到最终，输了她。
每一首古风歌都在传递一个古风，这个故事或许是一人之下，万人之上的君王，后宫娇花美人，守候良人归来的女子，或是一段段刻骨铭心的历史传奇，江湖上爱恨情仇的剪影，都可以如画一般，似真似幻在眼前显现。
这就是古风的魅力，这就是祭奠江湖的一种方式。
二者可以融会贯通的结合在一起，传承真正的经典文化。听，那些永不老去的故事。
3.
或许，这个大众潮流，还不能真正的去容纳古风。
每个唱古风的歌手，都是用自己澄澈的声音，在小小的网络中温柔的唱着。
纵然那些句子华美得可怕，纵然那些音乐曲调想让人醉一场，纵然他们的才华与成就，已经超过了当今乐坛的许多人。
但仍是沉稳安静的，在这里。
不知道还有没有人记得中国好声音的董贞，在参加以前，她就是已经是相当有名气的古风歌手，她的歌声温柔甜美，似蜜糖般的感觉。
然后，令人失望的是，四位导师却竟无一转身。
董贞的唱功不容置疑，有人曾说是选歌的'问题，然而，当四位导师对董贞的外貌评头论足时，董贞的心情是怎么样，甚至冲动的决定封麦，古风在那一刹那或许就已经被秒杀，歌手的灵魂溃散，而我们仍吼，是他们不懂古风。
同样的，今年快男男声有一位叫做齐小龙的歌手，他同样唱古风，离凰这首歌是他的原创，“你说相顾成双，此生与子谐臧，后来凰鸟离枝，使我沦亡”
清新唯美的一首歌打动了评委，然而在复赛时，他仍然没有选择甜腻到死的情歌获疯狂律动的摇滚，点评时，评委于他，或许都算一个麻木与无视。
带着古风走下来的他，或许只是想和董贞一样，把这种文化传承到大众世界里，让更多人找回，那份丢失已久的东西。
古风歌就这样离开了幕前，但也许还有更多的人，将轮番上演。
尾。
我其实并不能说，要你们怎么样怎么样吹捧武侠和古风。
这个世界上的所有人来往匆匆，每个人为生计奔波，脸上终是刻下岁月的年轮，静待一个又一个日升日落，苍茫的年华似风散去，在旅途和劳累中，我们终是会遗忘以前的东西。
那些纯真，一直在某个地方，等待回忆将它们重新唤起。
曾金戈铁马，怒吼江湖的瞬间。
曾侠肝义胆，剑舞飞动的瞬间。
曾柔肠婉转，月下誓言的永远。
都值得被铭记。
在这繁华的世界里，为自己移出一片心灵净土，不单是为逝去的武侠，在这个物欲横流的世界，坐下来静静聆听，也未尝不是一种回归本性的美丽。
静静的聆听吧。或许一刹那间。就能感受到，曾如花盛开的美丽。
随笔作文 篇8
世俗磨人。我常常感叹自己像石子，被世俗磨去棱角，变得圆滑。后来，有一个人问我 ：“为什么你不能是一把剑，被世俗磨得更锋利？
有太阳的时候，也可能下雨——悲观者说，下雨的时候，也可能出太阳。——乐观者说。而达观的人说：“雨也罢，晴也罢，不都是人生的风景嘛！”——好一道太阳雨的`风景！有人因为失去而绝望：失去了就无法再拥有。但如果从不曾拥有，又怎么失去？其实拥有和失去都只是一瞬间的事情。
但却也有时候，别人甚至什么也不屑说。没有赞美和鼓励，甚至也没有嘲笑和讽刺，只有忽视和冷落。这时寂寞难耐，难免让人怀疑自己的人生价值。黄叶飘飘，雨打风吹。所以，我们还应记住另一句话：走自己的路即便别人什么也不说！静静地，搜
寻着岁月的每一个角落，曾几何时，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可爱。
做个生活达人，给自己一种习惯，一份思考，一种思想，一种永远旖旎的风景。记得花儿总在开。
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